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2017-2018学年第一学期五年级语文期中练习成绩：一、看拼音，写词语。（0.5*16=8分）jiāohuǎngjièzhèn花（）说(）(）心()惊香()()恍然大悟（）绍()奋liànlìfǎngpáng训（）（）声拜（）()蒙锻（）激（）（）织脸（）二、在正确的读音下面划横线。(0.5*8=4分)婆娑（suōshā）俸（fèngfèn）禄张僧繇（yáoyòu）霎（shàchà）时间百宝匣（jiáxiá）闩（shuānshuāi）门舷（xiánxuán）梯戛（jiágā）然而止三、填写词语，解释带点字的意思，并选用词语填空。（4.5+1.5+1.5=7.5）张口（）（）画龙（）（）名（﹒）其实：自相（）（）皓月（）（）身（﹒）其境：滥竽（）（）电（）雷（）奔腾不（﹒）：1、拿团体冠军，要靠每个人的真本领，（）肯定是不行的。2、一个好的题目对文章有着（）的作用。3、中秋佳节（）全家人团坐在一起，吃月饼，赏明月。四、填写合适的谚语。（1*3=3分）1、中央电视台《星光大道》栏目推出的选手个个都有一手绝活，他们都坚持数年苦练才艺，真可谓。2、这些青年是全能型人才，精通很多东西，所以做事有闯劲，真是。3、同在一个班里学习，而学习的效果却大不一样，这使我想起了老师常说的一句话。五、按要求完成句子练习。（10分）学校：姓名：学号：1、照样子，写句子。（3分）树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。河流的幸福，在于。所以，河流在。2、修改病句。（用修改符号在原句上修改）（2分）星期日，妈妈春游带我去公园。3、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改写成拟人句）（2分）4、星期天，周小文约你去网吧打游戏，遇到这种情况，你会怎样拒绝？（3分）五、填空（0.5*34=17分）1、《所见》“忽然闭口立”的原因“”，我还知道有关儿童的诗句，。2、《推敲》这篇课文主要写了斟酌文字的故事。我们还学习了他的一首诗《》，诗的后两句是，。3、在课外阅读时，我们经常会遇到“拦路虎”——，这时我们就要查字典。本学期我们就要养成的良好学习习惯。4、我们认识了许多的小动物，如的变色龙，的纺织娘，的小甲虫……它们在作者笔下栩栩如生，因为作者十分善于观察，这让你想到的名言。5、如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在、、、各方面都有长足进步。6、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点，霎时间，只见、，被点上眼睛的龙，游客们，无不佩服张僧繇神奇的。7、未出壳的蝉尾使劲地，。蝉儿把它已经出壳的上半身，又地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳，的蝉尾就出来了，整个动作配合得。8、我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是，因为，你一定还能举出几则成语故事，如、。六、仔细阅读短文，完成答题（20.5分）（一）《高尔基和他的儿子》（节选）“你回去了，（）你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。“要是你（）在什么时候，什么地方，留给人们的（）是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！“那时侯，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”1.这是伟大的作家写给他儿子的信。他的作品有《》、《》、《》等。你最喜欢他的这句名言：。（3分）2、文中有两处写到“美好的东西”，第一处指的是，第二处指的是。（2）3、“‘给’，永远比‘拿’愉快……”“给”表示，“拿”表示。你怎么理解这句话的？。（3分）4、读了信中的话，高尔基的儿子一定会对父亲说：。（2分）5、在括号中填上恰当的关联词。（1.5分）（二）一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那位小伙伴接触。但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的变“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？“健康的身体是不怕传染的。”男孩子说，眼睛亮亮地看着老师。1．给文章加个题目：（1分）2．文章写了这个小男孩两件事，请简洁地概括出来。（2分）（1）（2）3．“健康的身体是不怕传染的”小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。（2分）第一次是说第二次是说4．人物对于同一问题有着截然不同的认识，请分别用一句话表示他们的看法。（2分）a）好心的邻居阿姨、老师：b）小男孩自己：5．“和‘坏学生’在一起玩会让你变坏的”。对于这一观点，你同意吗？请说说理由。（2分）七、作文（30分）题目：啊，这个人可真要求：（1）先把题目补充完整，可填上“怪”“傻”“懒”“棒”“幽默”等；（2）文题中的“这个人”一定要是你熟悉的或感兴趣的人，并通过一两件事写出这个人的特点。参考答案：一、看拼音，写词语花椒说谎戒心震惊香蕉恍然大悟介绍振奋训练厉声拜访逄蒙锻炼激励纺织脸庞二、在正确的读音下面划横线。(0.5*8=4分)婆娑（suōshā）俸（fèngfèn）禄张僧繇（yáoyóu）霎（shàchà）时间百宝匣（jiáxiá）闩（shuānshuāi）门舷（xiánxuán）梯戛（jiágā）然而止三、填写词语，解释带点字的意思，并选用词语填空。（4.5+1.5+1.5=7.5分）张口结舌画龙点睛名（副）其实：符合自相矛盾皓月当空身（临）其境：到、来滥竽充数电闪雷鸣奔腾不（息）：停止滥竽充数画龙点睛皓月当空四、填写合适的谚语。（1*3=3分）台上一分钟，台下十年功。艺多不压身，艺高人胆大。师傅领进门，修行靠个人。五、按要求完成句子练习。（10分）河流的幸福，在于给鱼儿一个温暖舒适的家，让它们快乐地嬉戏。所以，河流在在快乐地拍打着岸堤向前跑去。星期日，妈妈带我去公园春游。蝴蝶在花丛中跳舞。周小文，我们都是未成年人，不能去网吧打游戏，痴迷游戏会影响学习，影响正常生活，我们还是去公园玩吧。五、填空（0.5*34=17分）1、意欲捕鸣蝉，儿童诗句：略2、贾岛，《寻隐者不遇》只在此山中，云深不知处。3、生字，随时使用工具书4、略5、身体健康、学问进修、工作效能、道德品格6、乌云密布，电闪雷鸣，腾空飞去，惊叹不已，点睛之笔7、抖动着、伸着。腾空向后仰去，敏捷，用力一抽，又白又嫩，自然协调。8、略六、阅读1、高尔基。《母亲》、《童年》、《在人间》等。书籍是人类进步的阶梯。（你要知道，“给”永远比“拿”愉快。）2、鲜花真诚的关心（……）3、给予、奉献索取人生的快乐在于付出，而不在于索取。4、爸爸，谢谢您的教育，使我懂得了人生的意义在于付出，而不在于所取。我一定会牢记您的话，做一个对社会有用的人。5、可是无论……都……（二）1．略2．文章写了这个小男孩两件事，请简洁地概括出来。（2分）（1）与患皮肤病的同伴玩耍（2）与“坏学生”做朋友3、第一次是说体质好不怕传染。第二次是说有主见不会学坏。4．略5．不同意。原因略