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《作图》中考物理专题复习中考目标•作图题是中考常见的、基本的题型。它的特点是能直观、形象地反映出物理过程和物理问题的本来面貌，有助于学生对物理问题的深化理解。中考物理试题中的作图题属于对知识运用能力的考查。•初中物理作图题主要集中在力学、光学、电磁学三类。根据考查的内容有:•力学类：（1）力的示意图；（2）简单机械(杠杆的力、力臂)；（3）滑轮组的装配图；•光学类：（1）光的反射和折射的光路图；（2）利用平面镜成像原理或特点作图；（3）透镜的三条特殊光线光路图；•电磁学类：（1）设计电路图或连接实物图；（2）电与磁作图(画磁感线、螺线管的绕法，标明磁体磁极、磁针指向、电流方向等)。•初中物理作图题主要集中在力学、光学、电磁学三类。根据考查的内容有:•力学类：（1）力的示意图；（2）简单机械(杠杆的力、力臂)；（3）滑轮组的装配图；•光学类：（1）光的反射和折射的光路图；（2）利用平面镜成像原理或特点作图；（3）透镜的三条特殊光线光路图；•电磁学类：（1）设计电路图或连接实物图；（2）电与磁作图(画磁感线、螺线管的绕法，标明磁体磁极、磁针指向、电流方向等)。力学类作图１．力的示意图沿力的方向用一条带箭头的线段表示物体受到的力，叫力的示意图•例1、如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力示意图。（分析球受几个力）•变式训练：1、人用向右的水平拉力F，拉着小车在水平地面上做匀速直线运动，在图上画出小车在水平方向上受力的示意图。（分析物体水平方向受力情况、摩擦力的作用点）•作法归纳：①首先弄清题的具体要求，若作力，要明确是物体受到的力（具体哪个力）还是对别的物体施加的力，要画准力的三要素（大小、方向、作用点）。•②力的作用点必须画在受力的物体上，若受几个力，力的作用点一般画在重心上。•２．杠杆平衡条件(二力二臂三点)•ａ.确定力的作用线,与力臂垂直•b.确定力的作用点,一定画在杠杆上•c.确定力的方向和大小.•例2、如图中ABO可看成杠杆，O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。（注意动力的方向、阻力的作用点）•变式训练：铡刀铡草时的示意图如图所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。•作法归纳：①画杠杆的力臂，一是找支点，二是画支点到力的作用线的垂线，若要求使用的力最小，那么力臂必须最长。•②记住杠杆所受力的作用点一定要画在杠杆上。3、滑轮组的装配•例3、要用一根绳子和两个滑轮提起物体，若不计滑轮重及摩擦而使拉力为物体重的1/3，请在图中画出绳子的正确绕法。•变式训练：站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶，请在图中画出滑轮组绳子的绕法。•作法归纳：①滑轮组画绕线要记住：看清省力要求，先内后外，不重复绕。光学作图关键:一定要符合光学的成像规律;除了真实的光线和物体实像画实线外,其它线和虚像都要画虚线1、反射类作图2.折射类作图3、利用平面镜成像原理或特点作图4、透镜的三条特殊光线光路图•例4、图中，OB可能是空气中的一束光线入射到水面后的反射光线，也可能是水中的一束光线斜射入空气后的折射光线，在图中画出这两条入射光线。（注意光线的位置及箭头的方向）1、光的反射与折射作图•变式训练：如图，一束光线从空气斜射向水面，请在图中画出这束光的反射光线和折射光线。•作法归纳：①要辨明光的传播方向（光是从哪儿射向哪儿的）•②注意箭头不能漏画，箭头的方向不能画反。•③记住光的折射中，不论是空气与水的折射，还是空气与玻璃的折射，都是空气中的角度大。•例5、如图9所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S．（要求留下作图痕迹）（利用平面镜成像规律、注意虚实线）2、利用平面镜成像原理或特点作图•变式训练：根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'•作法归纳：结合成像规律（小孔成像、反射或折射规律、平面镜成像原理或特点）作图•例6、画出如图所示的折射光线。3、透镜的三条特殊光线光路图•变式训练：完成光路图•作法归纳：透镜对平行光线的光路一定要牢记心中，作图时切记光路可逆。反射类作图:如图,S点是一个发光点,S’是S在平面镜中成像,SA是S点发出的一条光线,画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线.SS′ABO平面镜成像规律:等大、虚象、等距、垂直图中OB是经平面镜反射的光线,请根据光的反射定律画出入射光线AO,并标出入射角及度数.oB45OA45O1.填合适的光学元件会聚作用发散作用如图所示,光从水中的A点射向空气的两条光线,请在图中画出对应的折射光线,要求光线的传播方向大致合理.水空气Ar1r2r1r2电学作图关键:必须清楚电流表、电压表和滑动变阻器在电路中的作用及连接方式。技巧：1.充分利用题目中的条件和要求.2.滑动变阻器的接线方法:“一上一下”磁学作图关键:一定要符合磁极之间作用的相互规律和右手螺旋定则.右手螺旋定则:用右手握住通电螺旋管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺旋管的N极•例7、如图所示的插座（带保险盒）和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。1、设计电路图或连接实物图•变式训练：请在图所示的照明电路上,标出火线、零线,并按安全用电的原则,连接好电路中的相关元器•作法归纳：①连接电路应注意结合安全用电的要求和原则（家庭电路是并联，保险接在火线上，先走开关后走灯，三孔插座中接地，左零右火不忘记）。•例8、图中一个通电螺线管T旁边有一个小磁针，其稳定指向如图所示。试在图中画出螺线管的绕线方向。2、电与磁作图•变式训练：如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“—”极，并画出螺线管的绕法。（留心图中的条件）•作图归纳：螺线管的绕制则一定要掌握和运用好安培定则（右手定则），记住磁感线是从N极出来回到S极，特别注重导线绕法。此外还要留心原图中现成的条件，充分利用它们以正确解答。在图中分别标出通电螺线管的N、S极，磁感线方向，电源正、负极和电流方向。N电源SN+—•作图时要注意：•（1）用圆珠笔、直尺作图，力求做到规范、准确。如：同一图中不同大小力的长短应区分；电路图中导线要横平竖直等。•（2）分清虚线与实线，保留作图痕迹（辅助线）。•如：力臂和磁感线可画虚线，也可画实线；力与光线一定画带箭头的实线；辅助线（包括法线）画虚线；虚像一定画虚线。•（3）根据要求，既不要多画，更不要少画。温馨提示随堂警语:历年中考，作图题是必考题。切忌：（1）随手乱画，极不规范；（2）缺少科学依据；（3）对作图规则掌握不准，导致所画图形，不符合客观规律。1.填入合适的电路元件(1).在所示电路的里填上适当的电表符号,填上后要求L1和L2并联连接,且都能发光.AAVL1L2ABCD串、并联电流规则(2).在所示电路的里填上适当的电表符号,填上后要求L1和L2都能发光.串联电路并联电路VVAAVAL1L2KL1L2KABCABC2.补充导线题(1).如图电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求:两灯都能发光；电流表测通过灯L1的电流；电键只控制灯L2。A+—L1L2K要看清要求喔！注意：笔线不能交叉(2).如图电路,两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求:闭合电键后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数减小v+—L1KCADB-+v+—L1KCADB+-