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分类与整理绿色圃中小学教育网问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）我是这样摆的，先分一分，再数一数。我是这样表示的。1按形状分问题：还有不同的表示方法吗？问题：从图中你能得到哪些数学信息？问题：还可以怎样分？2按颜色分我是这样表示的。我是这样摆的，先分一分，再数一数。问题：还有不同的表示方法吗？问题：从图中你能得出哪些数学信息？四、第一关：你能给下面物体分类吗？按种类分按颜色分第二关：火眼金睛。把每组不同的物品圈起来。（1）（2）问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？完成：1.按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。2.按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。绿色圃中小学教育网第三关：完成书本29页练习七的第2题绿色圃中小学教育网画表格按大人、孩子分按性别分认表问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？人数大人孩子843按大小分按大人、孩子分介绍：我们可以把数的结果填写出来。返回4按性别分按性别分人数男女66返回介绍：我们可以把数的结果填写出来。统计表按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？5按左右分人数左右66问题：1.还可以怎样分？按照想法填写统计表。2.观察统计表，你都知道了什么？★圈出每行中不同的(1)(2)★圈出每行中不同的动脑筋，做一做问题：1.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2.你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数男女3.观察统计表，你都知道了什么？4.你能提出什么数学问题？5.想一想，还可以怎样分？四、布置作业作业：第31页练习七，第5题、第6题。第32页练习七，第7题、第8题。一，会分类二，会整理三，会看象形图表四，会画统计表俺又获得新知识了，哈哈。。。