2013年高考英语名词性从句复习之终极版

Ropeorox?Themanintheprisonaskedanewcomerwhyhewassentthere.Thenewcomeranswered,“Iamoutofluck,Ithink.AfewdaysagoIwaswalkinginthestreetwhenIsawapieceofdirtyrope.IthoughtnobodywanteditsoIpickeditupandtookithome.”“Butitisnotagainstthelawthatamanpicksupapieceofropeandtakehome!”“ItoldyouIhadbadluck,didn’tI?”themansighed,“ThetroubleisthatIdidn’tnoticetherewasanoxattheotherendofthatrope.”在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NounClauses）。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。我的梦想是我能进入一所重点大学。MydreamisthatIcanenterakeyuniversity.我能进入一所重点大学是我的梦想。ThatIcanenterakeyuniversityismydream.IhaveadreamthatIcanenterakeyuniversity.我有一个梦想我能进入一所重点大学我总是梦想着我能进入一所重点大学。IalwaysdreamthatIcanenterakeyuniversity.名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目，在历年的高考中几乎都涉及到，并且每年的命题各有变化，但仔细分析高考试题不难看出，这一部分内容主要从以下几个方面进行考查。语序问题特殊句式时态问题拓展连接词的选用种类•1.Whenwewillstartisnotclear.•2.MrsBlackwon’tbelievethathersonhasbecomeathief.•3.Myideaisthatweshoulddoitrightnow.•4.Ihadnoideathatyouwereherfriend.主语从句宾语从句表语从句同位语从句I名词性从句的种类II．语序问题1.Thephotographswillshowyou____．（MET89）A.whatdoesourvillagelooklikeB.whatourvillagelookslikeC.howdoesourvillagelooklikeD.howourvillagelookslike2.Youcanhardlyimagine______whenheheardthenews.A.howhewasexcitedB.howwasheexcitedC.howexcitedhewasD.hewashowexcited3.Heasked____foraviolin.（MET92）A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid请你归纳在名词性从句中，除了关联词在从句之首外，其它部分应用________的语序。陈述句用所给动词的适当形式完成句子1.Ibelievenobody___________________________(live)here.2.Mothersaidthathonest__________(be)thebestpolicy.3.Mothertoldmethatthekey__________(lie)inthesmallestdrawer.lives/lived/haslived/islivinglayis名词性从句与主句的时态有何联系4.Thepolicefoundthesafe_________________________________________________________(unlock)bythethief.hadbeenunlocked(如填unlocked则理解为宾补)当主句为一般现在时，从句可以灵活使用各种时态，此时主从句时态重在逻辑上的一致性。当主句为一般过去时，从句只能使用过去的某种时态，此时主从句时态重在形式上的一致性，但如果从句表达客观真理时，从句时态仍然用一般现在时。练一练1、Scientiststhinkthatthecontinents_____alwayswherethey_____today.(05北京卷)A.aren’t;areB.aren’t;wereC.weren’t;areD.weren’t;were2、—Hurryup!AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.—Oh!Ithoughtthey______withoutme.(05江西卷)A．wentB．aregoingC．havegoneD．hadgoneCD我知道他每天都学英语。Iknow(that)hestudiesEnglisheveryday.（从句用一般现在时）我知道他上个学期学英语。Iknow(that)hestudiedEnglishlastterm.（从句用一般过去时）我知道他明年将学习英语。Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.（从句用一般将来时）我知道他从1998年就开始学习英语。Iknow(that)hehasstudiedEnglishsince1998.（从句用现在完成时）名词性从句连接词的选用从宾语从句objectclause说开去:Theobjectclausescanbedividedintothefollowinggroups宾语从句可分为如下几类,这种分类方法也同样适用于其他几种名词从句:1.陈述句分句,由无实际意义的that引导,that常可省略.Wedonotagree(that)thecomputerhelpsusalot.2.一般疑问句分句,由whether或if引导.Ican’ttellwhether/ifhe’scomingornot.3.特殊疑问句分句,由连接代词或连接副词引导.Iwonderwhohastakenmydictionary.Haveyoufoundoutwherethetroublelies?4.感叹分句,由what和how引导.Irememberwhatafinevoiceshehad.Hewasastonishedtofindouthowfastshecouldrun.翻译下列句子1.(1)体检前我们可以喝水吗？(2)我不知道体检前我们是否可以喝水。Canwedrinkwaterbeforethemedicalexamination?一般疑问句语序。Idon'tknowif/whetherwecandrinkwaterbeforethemedicalexamination.引导词后为陈述语序。2.(1)这个民族喜欢游泳还是骑马？(2)考官的问题是这个民族喜欢游泳还是骑马。Doesthisnationlikeswimmingorhorseriding？选择疑问句语序。Thequestionoftheintervieweriswhetherthisnationlikesswimmingorhorseriding.引导词后为陈述语序。3.(1)我们为什么应该学好英语？(2)我们为什么应该学好英语不需要进一步解释。WhyshouldwelearnEnglishwell?特殊疑问句语序。WhyweshouldlearnEnglishwelldoesn'tneedanyfurtherexplanation.引导词后为陈述语序。4.(1)访问团什么时候出发？(2)访问团什么时候出发还没决定。Whenwillthevisitinggroupsetout？特殊疑问句语序。Whenthevisitinggroupwillsetouthasn'tbeendecidedyet.引导词后为陈述语序。5.(1)你怎么啦？(2)告诉我你怎么啦。What'sthematterwithyou？疑问词作主语的特殊疑问句语序，此时与陈述语序相同。Tellmewhatisthematterwithyou.(疑问词作主语)陈述语序。名词性从句的一般引导词A连接词that只起连接作用,没有任何意义,也不充当句子成分,在宾语从句中可以省略,但引导其他名词性从句通常不能省略。B连接词whether也不充当任何句子成分,但有自己的意义,表示“是否”;引导宾语从句时,可以换成if,但引导其他名词性从句时不能换。C连接代词who(m),whose,which,what等,均有各自的意义,在句子中做主语、宾语、定语。连接副词when,where,why,how等也各自有意义,在从句中做状语。名词性从句的重要引导词Awhat用于引导名词性从句,是一个十分重要的引导词,它可以引导主语从句、宾语从句和表语从句,但不能用于引导同位语从句。what后的名词可以是复数名词或不可数名词,但通常不能是单数可数名词。如:IgavehimwhatbooksIhad。Bwhat/who等含特指意义,而whatever/whoever/whichever等含泛指意义。如:Buywhicheverischeapest。(买最便宜的)1.that和whatwhat的用法2.what和whateverwho和whoever3.Whether和if1.that或what•1.Iwonderifthisis______youarelookingfor.•2.Ourschoolisquitedifferentfrom_______itwasbefore.•3.Fathermadeapromise______ifIpassedtheexaminationhewouldbuymeacomputer.whatwhatthat•4._______Ican’tunderstandiswhyhehaschangedhismind.•5.___________theearthisroundisknowntousall.•归纳：WhatThatwhat在从句中要充当某个成分（主语、宾语或表语）；that在从句中不充当任何成分,因此当从句不缺少成分且句意完整时选用that。在主语从句、表语从句、同位语从句中，that不能省略.他们已经尽力帮助了她。what表示“……的事情”＝(all)thethingsthat。翻译下列句子，指出what从句具体指代的内容1.They'vedonewhat_they_cantohelpher.名词性从句中连接词what用法2.Heisnolongerwhat_he_was.3.Ourincomeisnowdoublewhat_it_wastenyearsago.他已经不是以前的那个样子了。what表示“……的人或……的样子”＝themanthat。我们现在的收入是10年前的两倍。what表示“……的数量或数目”＝theamountthat。似乎过了几个小时他才苦笑着出来。what表示“……的时间”＝thetimethat。1492年哥伦布到达了现在称作美洲大陆的地方。what表示“……的地方”＝theplacethat。4.Afterwhat_seemed_like_hourshecameoutwithabittersmile.5.In1492,Columbusreachedwhat_is_now_calledAmerica.what含义上相当于汉语的“所”字结构或“的”字结构，表达人或物(含时间，地点，数目等)，相当于定语从句中“先行词＋关系代词”，所以其前不能有先行词。2.（what和whatever,who和whoever)•1._________wassaidher