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-1-/13宁德市高中“同心顺”联盟－学年第二学期期中考试高二生物试题（考试时间：分钟；满分：分）温馨提示：．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），全部答案必须按要求填在答题卡的相应答题栏内，否则不能得分。第卷选择题（共分）本题包括小题，第题，每题分，第题，每题分，共分。每小题只有一个选项符合题意。.下列关于核酸的叙述中，正确的是（）和中的五碳糖相同.组成与的元素种类不同噬苗体的遗传信息贮存在中.双链分子中嘌呤数等于嘧啶数.证明是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（）.要用同位素标记和蛋白质.要分离和蛋白质.要得到噬菌体和肺炎双球菌.要区分和蛋白质，单独观察它们的作用.某科研人员为了验证格里菲思的肺炎双球菌转化实验，对实验鼠进行了次注射实验，如图所示。下列相关叙述，正确的是（）.活菌甲是有荚膜的型细菌，而活菌乙是无荚膜的型细菌.由注射②和④的结果可知，活或死的型细菌都能使小鼠死亡.在死鼠的血液中应有活菌甲和活菌乙，后者最初由活菌甲转化而来.死菌乙未导致鼠死亡，由此说明小鼠体内未发生转化.用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占，沉淀物的放射性占。上清液带有放射性的原因可能是（）．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体．标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中学校班级姓名座号准考证号........................................密…..…….….…..…..….封……….……..………装…………..……..……...订…..……………………………..线…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….….…-2-/13.囊性纤维病是北美白种人中常见的一中遗传病，该病患者体内编码蛋白的基因缺失个碱基对后，导致蛋白第位缺失了苯丙氨酸（转运苯丙氨酸的上，反密码子是或），最终使肺功能严重受损．下列叙述正确的是（）.患者体内编码蛋白的基因只存在于肺泡壁细胞中上决定苯丙氨酸的个相邻碱基是或.基因模板链中编码苯丙氨酸的个碱基是或.患者与正常人的上终止密码子决定的氨基酸相同.甲生物核酸的碱基比例为：嘌呤占、嘧啶占，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占、嘧啶占，则以下分别表示甲、乙生物正确的是（）.蓝藻、变形虫.噬菌体、豌豆.硝化细菌、绵羊.肺炎双球菌、烟草花叶病毒.下列有关染色体、、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）.基因一定位于染色体上.基因在染色体上呈线性排列.一条染色体上含有个或个分子.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性.核糖体（）在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所．翻译时催化肽键的连接．下列相关叙述错误的是（）.的合成需要做模板.的合成及核糖体的形成与核仁有关.翻译时，的碱基与上的反密码子互补配对.可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能.下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是（）.通过翻译将中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列.生物体内合成蛋白质时，一种氨基酸只能由一种密码子决定.生物体内合成蛋白质的氨基酸有种，则也有种.生物体内合成蛋白质时，一种密码子一定能决定一种氨基酸.同一株水毛莨裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的形态，前者是扁平状，后者深裂而含丝状，这一实例说明（）.这种植物的形态受水温的控制.基因型相同，表现型一定相同.浸水可以引起体色的变异.表现型是基因型和环境条件共同作用的结果-3-/13.图中表示生物界完整的中心法则，有关叙述不正确的是（）.上述过程需要模板、原料、酶和能量.上述过程均遵循碱基互补配对原则，其中②不同于③的碱基配对方式为.在原核细胞中，②③过程可在细胞同一区域同时发生.①②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④⑤过程发生在某些病毒内.下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，正确的是（）.基因突变具有随机性，所以细胞分裂期也可能会发生基因突变.自然条件下，基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂的后期.猫叫综合征和三体综合征都属于染色体结构异常遗传病.原核生物和真核生物均可以发生基因突变和染色体变异.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，错误的是（）.一个染色体组中不含同源染色体.由配子直接发育得到的个体称为单倍体.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体.二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息.如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是（）.图含有个染色体组，图含有个染色体组.如果图表示体细胞，则图代表的生物一定是三倍体.如果图代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体.图代表的生物一定是由卵细胞发育而成的单倍体.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（）.原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍.解离：用卡诺氏液浸泡根尖，使组织细胞分离开.染色：可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液.观察：镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）-4-/13.调查时最好选取多基因遗传病，因为其在人群中的发病率较高.有致病基因的一定患遗传病，没有致病基因的一定不患遗传病研究红绿色盲的遗传方式：在患者家系中调查.人类基因组计划只需测定条染色体上分子中基因的碱基对序列.假设、为玉米的优良基因，位于非同源染色体上。现有、两个品种，实验小组用不同方法进行了育种实验，如图所示。下列叙述正确的是（）.①属于诱变育种，可以定向突变出具有优良基因的个体.②③④属于杂交育种，每代中所有个体都需要连续自交.⑤⑦可用秋水仙素或低温处理，使细胞中染色体结构发生改变.⑥⑦属于单倍体育种，其原理是染色体变异，优点是明显缩短育种年限．下列有关生物育种的叙述中，错误的是（）.杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种表现的优势.利用六倍体植物的花粉离体培养，获得的植株为三倍体.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍.培育高产青霉素菌株的原理是基因突变，通常发生在分裂间期．耐药性鲍曼不动杆菌已成为医院内主要流行病原菌，这种细菌在全球范围内对包括碳青霉烯类及粘菌素类在内的多种抗生素具有广谱耐药性，将可能进化成“超级细菌”，对其引起的疾病的针对性治疗变得日益困难。下列相关叙述正确的是（）.耐药性鲍曼不动杆菌的主要遗传物质是.抗生素的选择作用使耐药性鲍曼不动杆菌进化为“超级细菌”.基因突变一定会导致耐药性鲍曼不动杆菌的抗药性改变.对耐药性鲍曼不动杆菌引起的疾病治疗困难的原因是其易发生基因重组．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的岛屿上，用现代生物进化理论解释正确的是（）.同一种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀.不同种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀.同一种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀-5-/13.同一种地雀→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀．如果用、、标记噬菌体后让其侵染未被标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（）.可在外壳中找到和.可在中找到和.可在外壳中找到.可在中找到、、.下列关于双链的叙述错误的是（）.若一条链上和的数目相等,则另一条链和的数目也相等.若一条链上的数目大于,则另一条链上的数目小于.若一条链上的,则另一条链也是.若一条链上的,则另一条链为.“人类基因组计划”研究表明,人体的对染色体约含有万～万多个基因,这一事实说明（）.基因是上的有遗传效应的片段.基因是染色体的片段.一个分子上有许多基因.基因只存在于染色体上.在氮源为和的培养基上生长的大肠杆菌，其分子分别为－(相对分子质量为)和－(相对分子质量为)。将亲代大肠杆菌转移到含的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是（）．Ⅰ代细菌分子中一条链是，另一条链是．Ⅱ代细菌含的分子占全部分子的．预计Ⅲ代细菌分子的平均相对分子质量为(＋)．上述实验结果证明复制方式为半保留复制.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是（）-6-/13.两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料.甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内.乙细胞的基因转录形成的需要通过核孔才能进入细胞质.若合成某条肽链时脱去了个水分子，则该肽链中至少含有个氧原子.如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制，请据图判断下列叙述错误的是（）.淀粉分支酶基因是豌豆种子细胞中具有遗传效应的片段.过程能发生碱基互补配对的物质是碱基与，与.当淀粉分支酶基因（）中插入一小段序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多。.此图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢途径进而控制生物体性状.利用基因型为的玉米（＝）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是（）.植株的体细胞内最多有个染色体组.植株和植株的基因型相同.获得植株的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组.获得幼苗①、②的过程都应用了植物组织培养技术-7-/13.如图展示了普通小麦的培育过程。据图判断下列说法正确的是（）.普通小麦的一个染色体组中含有条染色体.杂种和杂种均是一个新的物种.二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子，因此都是可育的.图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现.野生猕猴桃是一种多年生富含维生素的二倍体小野果。下图为某科研小组以基因型为的野生猕猴桃种子为实验材料，培育抗虫无子猕猴桃新品种的过程。下列相关分析正确的是（）.过程①、②的原理是基因突变.过程④、⑦可能都用到秋水仙素.过程⑤的两个亲本存在生殖隔离.过程⑥得到的个体中没有同源染色体.年月，“太空灵芝”落地福州仙芝楼，填补了我国医用真菌空间育种的空白。下列相关叙述正确的是（）.在菌株培育和选择过程中，种群的基因频率发生改变.太空环境作用下，“太空灵芝”成为一种新的物种.太空环境定向诱导后，可筛选出人们需要的性状.太空环境作用下，灵芝菌株只可能发生基因突变.下列关于几种常见育种方法的叙述，错误的是（）.在诱变育种中，常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料.在杂交育种中，一般从开始选种，因为从开始发生性状分离.在单倍体育种中，常先筛选花粉类型再进行花药离体培养.在多倍体育种中，用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体.下列有关自然选择的叙述，正确的是（）-8-/13.自然选择作用有利于提高种群内各种基因的频率.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率.发挥自然选择作用的因素是天敌的种类和数量.自然选择使同种生物向同一方向进化.果蝇的红眼、白眼基因位于染色体上，某果蝇种群中足够大，个体间自由交配，自然选择对果蝇眼色没有影响，不发生基因突变，没有迁入和迁出；其中白眼雄果蝇()占，下列有关分析错误的是（）.可以估算该种群中白眼雌果蝇约占.若以上条件不变，该种群将不会发生进化.该种群基因频率是.该种群下一代，基因频率和基因型频率可能都不会发生改变.某植物种群中，基因型个体占，基因型个体占。已知在开花前死亡。若该种群植物之间能自由传粉，则下一代中基因型个体出现的频率以及、基因频率分别为（）.....下列叙述与现代生物进化理论相符的是（）.种群基因频率的变化趋势，决定了群落演替的方向.细菌在接触青霉素后才产生抗药性突变个体，青霉素的选择作用使其生存.长期的地理隔离一定可以产生生殖隔离，从而形成新物种.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是长期共同进化形成的相互适应特征第Π卷非选择题（共分）．（分,除标注外，每空分。）下面是复制的有关图示，→表示大肠杆菌的复制。→表示哺乳动物的分子复制。图中黑点表示复制起始点，“→”表示复制方向。（）分析复制过程所需条件应是我们发现原料是