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-1-实地考察记录——卡片【2】街办（片区）名称：街道办事处名称：●考察要求：观察30分钟考察内容考察结果考察记录（一）图说“核心价值观”“讲文明树新风广告”，精神文明创建宣传栏（二）有好人榜（三）综合文化站①综合文化站正常运行及设备维护情况；②综合文化站无被挪用或侵占现象。（四）文体广场①晨晚练活动点正常运行设备维护情况；②晨晚练活动点无被挪用或侵占现象。（五）市民学校①有牌子②经常开展活动，有活动记录（六）道德讲堂①有牌子②有背景图③经常开展活动，有活动记录块块①正常②损坏①无②有①正常②损坏①无②有①是②否①有②无①是②否①有②无①有②无考察小组成员签名：日期：月日-2-实地考察记录——卡片【3】城市名称：主干道（1）名称：●考察要求：测评员两人并肩同向步行500米考察内容考察结果代码转换考察记录（一）机动车违章停车（二）非机动车乱停乱放（三）非机动车在主干道上行驶（四）非机动车道设施1、道路连续、平整、畅通2、道路损坏、被占用（五）人行道设施1、道路平整畅通，道板、护栏等设施完好情况2、道路、盲道被占用（机动车一辆算一处，非机动车每5米算一处）（六）公共设施损坏情况1、主干道装灯率100%，亮灯率99%，2、垃圾箱分类收集垃圾（七）行人、非机动车辆随意橫过马路（八）无乱放杂物、车窗抛物现象（九）无随地吐痰现象（十）无损坏花草树木现象（十一）无争吵谩骂现象（十二）无行人翻越隔离栏现象（十三）车辆行人各行其道（十四）建有盲道、缘石坡等无障碍设施（十五）盲道、缘石坡等无障碍设施无被侵占现象（十六）主干机动车道无被侵占、毁坏现象（十七）行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整。（十八）有效的开展文明引导（十九）运用多种形式宣传展示精神文明创建内容（二十）刊播展示“讲文明树新风”“中国梦”广告宣传栏，图说“我们的价值观通稿，自行制作的公益广告作品情况辆辆辆①否②是①是②否损坏处处损坏处①无②有①无②有块①无②有①无②有①无②有①无②有①无②有①是②否①无②有①无②有①是②否①有②无①无②有①是②否①无、②1-2辆、③3辆以上①无、②1-5辆、③6辆以上①无、②1-2辆、③3辆以上①无、②1-2处、③3处以上①无、②1-2处、③3处以上①无、②1-2处、③3处以上①无、②1-5人、③6人以上①11块以上、②6-10块、③5块以下①无、②1-5人、③6人以上①无、②1-5人、③6人以上①无、②1-5人、③6人以上①无、②1-5人、③6人以上①无、②1-5人、③6人以上①无、②1-2处、③3处以上①无、②1-2处、③3处以上①11块以上、②6-10块、③5块以下考察小组成员签名：日期：月日-3-实地考察记录——卡片【4】街办（片区）名称：广场名称：●考察要求：观察15分钟考察内容实地考察记录考察结果考察记录（一）无乱扔杂物、垃圾（二）随地吐痰（三）无损坏花草树木现象（四）无争吵谩骂现象（五）公共设施损坏情况1.垃圾箱分类收集垃圾2.座椅、电话亭3.盲道损坏及占用4.无地面破损5．无乱贴乱画即“牛皮癣”（六）有文明劝导员（七）张贴“核心价值观”、“中国梦”、“讲文明树新风”公益广告展板（1幅作品算1块）（八）在醒目位置设立“尊德守礼”提示牌（不少于20块）（九）有电子显示屏的刊播（有电子显示屏的）“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿以及自行制作的公益广告作品。（十）道德模范展板（十一）场所无被或侵占现象（十二）各种设备正常运行及设备维护情况处处处①无②有①无②有处处处处①无②有块块次①无②有①无②有①正常②损坏考察小组成员签名：日期：月日-4-实地考察记录——卡片【5】城市名称：建筑工地名称：●考察要求：观察30分钟考察内容考察结果代码转换考察记录（一）务工人员居住条件1、宿舍净高2、走道宽度3、每间居住人员4、是否有两层床铺5、有无通铺（二）施工现场宿舍1、有无开启窗户2、有无生活用品专柜（三）安全生产管理制度（四）有安全保障措施设施；（五）道路硬化（六）围挡“讲文明树新风”“中国梦”和“图说我们的价值观”通稿（5块以上）以及自行制作的公益广告作品情况米米（）人①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无公益广告面积占围挡面积%①低于2.4米、②高2.4米①小于0.9米②大于0.9米①16以下②16人以上①50%以上②50%以下考察小组成员签名：日期：月日-5-实地考察记录——卡片【6】城市社区名称：●考察要求：观察30分钟考察内容考察结果考察记录（一）社区环境①小区环境绿化美化，卫生状况良好，无乱扔垃圾、随地吐痰现象；②小区内路面硬化、平整，无明显坑洼积水，无露天排水沟渠；③生活垃圾定点投放、分类收集，垃圾房、垃圾分类箱（桶）完好、整洁；④楼门内干净整洁，楼道无诸塞，墙面、玻璃无污秽破损，照明灯完好，无乱贴乱画（含电话号码、牛皮癣），设立免费的信息张贴栏；⑤住宅楼内有完好的防盗、消防设施⑥无占用、堵塞、封闭消防车通道现象（二）在显著位置张贴公布社区居民公约（三）综合文化站①综合文化服务中心正常运行及设备维护良好；②综合文化服务中心无被挪用或侵占现象。（四）文体广场①晨晚练活动点正常运行及设备维护情况；②晨晚练活动点无被挪用或侵占现象。（五）市民学校有牌子，经常开展活动，有活动记录（六）道德讲堂有牌子，有背景图，经常开展活动，有活动记录（七）友善对待外来人口，耐心热情回答陌生人的询问（八）2011年后新建小区有无障碍设施（九）志愿服务活动1、建立学雷锋志愿服务工作站，有人员花名册（志愿人员工作单位、联系电话）2、有关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动记录（十）好家风家训好家规宣传展示展板（十一）开展未成年人活动并有活动记录（十二）设有“道德模范事迹”、“身边好人”专题展览和“宣传展示精神文明创建内容”宣传栏（十三）刊播“讲文明树新风”和图说价值观公益广告①无②有①无②有①是②否①是②否①无②有①无②有①无②有①否②是①否②是①否②是①否②是①有②无①无②有①否②是①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无①无②有块有工作站、花名册；志愿人员工作单位联系电话为符合，反之为不符合有3项宣传展板，有2项以上宣传展板为符合，反之不符合考察小组成员签名：日期：月日-6-实地考察记录——卡片【7】公园名称：●考察要求：观察15分钟考察内容考察结果考察记录（一）公园环境①无乱扔杂物、车窗抛物现象②无随地吐痰现象③无损坏花草树木现象④无争吵谩骂现象⑤无商业占用场地现象⑥无大声喧哗吵闹现象（二）公共设施损坏情况1.垃圾箱2.座椅3.盲道损坏及占用4.无地面破损5.无乱贴乱画即“牛皮癣”6.无杂草丛生（三）摆放“图说核心价值观”通稿、“中国梦”、“讲文明树新风”公益广告展板（1幅作品算1块）（四）在醒目位置设立“尊德守礼”提示牌（不少于20块）（五）刊播（有电子显示屏的）“讲文明树新风”、“核心价值观”公益广告12个主题词（六）有效开展文明引导劝导（七）无占用或挪用公园场所①有②无①无②有①有②无①有②无①无②有①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无①有②无块块①无②有①无②有①无②有考察小组成员签名：日期：月日-7-实地考察记录——卡片【8】街办（片区）名称：学校（小学）名称：●考察要求：学校正门左、右各200M范围内及校园内考察内容考察结果考察记录（一）校园内有“社会主义核心价值观”及“中国梦”的宣传。（二）教室悬挂张贴有核心价值观的内容（二）在显著位置展示学生守则。（三）抽查学生流利背诵24个字。（四）校园周边秩序好，无乱摆摊，无乱停乱放；无游商和无证照摊点，无“三无食品”销售；无迷信、恐怖、低谷、色情的玩具、文具和出版物销售（五）校园无乱张贴、无乱设广告牌（六）有符合标准的物防、技防、人防、消防设施（七）无占用、堵塞、封闭消防车通道现象①无②有①符合②不符合①无②有①符合②不符合①无②有①无②有①无②有①无②有查看2间教室，至少有1间教室有宣传内容视为符合询问5名以上学生，能背诵视为符合，反之不符合考察小组成员签名：日期：月日-8-实地考察记录——卡片【9】学校（中学）名称：●考察要求：学校正门左、右各200M范围内及校园内。考察内容考察结果考察记录（一）校园内有“社会主义核心价值观”及“中国梦”的宣传。（二）教室悬挂张贴有核心价值观的内容（二）在显著位置展示学生守则。（三）抽查学生流利背诵24个字。（四）校园周边秩序好，无乱摆摊，无乱停乱放；无游商和无证照摊点，无“三无食品”销售；无迷信、恐怖、低谷、色情的玩具、文具和出版物销售（五）校园无乱张贴、无乱设广告牌（六）有符合标准的物防、技防、人防、消防设施（七）无占用、堵塞、封闭消防车通道现象①无②有①符合②不符合①无②有①符合②不符合①无②有①无②有①无②有①无②有查看2间教室，至少有1间教室有宣传内容视为符合询问5名以上学生，能背诵视为符合，反之不符合考察小组成员签名：日期：月日-9-实地考察记录——卡片【10】城市名称：街道综合文化站、社区综合文化服务中心名称：●考察要求：以公共文化示范区对乡镇街道和社区的考核要求为准。考察内容考察结果考察记录（一）硬件设施以公共文化示范的要求（二）各项制度健全，活动经常开展，有活动记录（三）设备维护良好，正常运行（四）场所和设施是否有被挪用或侵占现象（五）晨晚练活动点正常运行及设备维护良好；（六）晨晚练活动点无被挪用或侵占现象。①符合②不符合①无②有①是②否①是②否①是②否①是②否以下给予一定指标，具体工作以公共文化示范市区的要求进行：街道1、站舍建筑面积（平方米）400，不能建在乡镇街道机关办公楼内2、室外活动场所面积1000平方米3、设有图书室，文艺辅导培训室，数字资源放映室，娱乐活动室4个4、设有宣传橱窗、板报栏、文化走廊15米5、演出、阅览、培训、体育健身、展览器材5类齐全6、文化共享工程设备台，图书室藏书10种4000册以上，复本不超过5本7、站内设施增加（万元），取三年平均数，8、年度经费2万元9、每年综合性大型文化活动1次，单项文体活动3次10、专职人员2名11、多功能厅，辅导培训室、图书室和电子阅览室每室不少于30平方米文化部公共电子阅览室终端计算机配置标准考察小组成员签名：日期：月日-10-实地考察记录——卡片【11】城市名称：爱国主义教育：●考察要求：观察30分钟考察内容考察结果考察记录（一）有序排队入场，无插队现象（二）免费开放，有开放参观等记录（三）无乱扔垃圾，随地吐痰现象（四）有明显禁烟标识，没有吸烟现象（五）无大声喧哗吵闹现象（六）道德模范事迹专题展览（七）无人为损坏或疏于管理现象（八））“社会主义核心价值观”宣传不少于5处以上（九）有道德模范事迹展示①是②否①是②否①无②有①有②无①无②有①无②有①无②有处①无②有考察小组成员签名：日期：月日-11-实地考察记录——卡片【12】城市名称：青少年课外活动中心（含青少年宫）：●考察要求：观察15分钟。考察内容考察结果考察记录（一）有活动场所记录80%以下时间用于普及教育，对集体性普及教育实践活动和文体活动免费，对确实需要特长专项教育只能收取成本费，对特别困难的未成年人实行全免费（二）坚持公益性，不被占用挪用，正常开展活动，有活动计划（三）达到城市消防要求，设施完好，不被占用、堵塞，有制度，有专人负责、有记录。（四）无大声喧哗吵闹现象（五）无乱扔垃圾、随地吐痰现象（六）有明显禁烟标识，没有吸烟现象（七）道德模范事迹专题展览（八）有5处以上宣传社会主义核心价值观①是②否①是②否①是②否①无②有①无②有①无②有①无②有处考察小组成员签名：日期：月日-12-实地考察记录——卡片【13】城市名称：宾馆饭店：考察要求：●考察要求：观察15分钟。考察内容考察结果考察记录（一）在显著位置（电梯口，总台，大堂）“文明旅游”温馨提示，（二）餐桌有“节俭养德”“文明餐桌”温馨提示（三）无烟草广告、有明显禁烟标识，室内没有吸烟现象，（四）从业人员文明用语，礼貌待人，规范服务；（五）在显著位置展示行业规，有高效的投诉处理机制（