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12014-2015学年第二学期高二物理教学计划一、指导思想以中学物理教学大纲为纲，以新编中学物理教材为本，在落实基础知识，形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体，注重研究新教材教学的特点和规律，积极探究课堂教学模式，优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。以校教科处计划为指导，团结奋斗，发扬“团结敬业求实创新”的精神，认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。二、具体工作措施1、一如既往的做好集体备课，继续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。提前思考每周集中备课组活动的议题和内容，并将不同的议题内容分配教师个人，特别要做好集体备课中的说课环节，提前分配任务，说课老师早做准备，提前准备发言提纲，说课完毕，全组认真讨论，根据集体意见认真修改。在集体备课的前提下，各位教师要做好二次备课2、及时做好每次周考的质量分析，并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。我们年轻教师要多学习，多钻研，多听课，力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时，发挥好教学生力军的作用。使听课、评课常态化。3、为了达成目标和计划，本学期要真正做到降低难度，减少内容，加强训练，反复记忆，尤其在课堂上，要真正落实先学后教、精讲多练的原则。要提高课和作业的效率。认真贯彻新课程理念，继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法，坚定不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式，紧紧围绕教育教学目标，2加强教育教学过程管理，注重打牢学习的基础，突出学习主动性要求，规范学习行为和习惯，坚持教学班区分层次教学、分类重点指导，提高教育教学质量。4、深入教室，深入学生，增加亲和力，多找学生谈心，从多方面给学生以鼓励和帮助。规范作业要求，提高作业质量。统一、精选作业内容，严格控制作业量，并做到分不同层次教学班提出不同要求。对于学习有困难的学生要经常沟通。高二物理备课组2015-03-103附表：高二下学期物理教学进度安排表周次起讫时间教学内容计划课时数实际完成进度备注13.2-3.64.4法拉第电磁感应定律4.5电磁感应现象的两类情况4223.9-3.134.6互感和自感4.7涡轮流、电磁阻尼和电磁驱动4233.16-3.20第四章习题讲解5.1交变电流5.2描述交变电流的物理量22243.23-3.275.3电感和电容对交变电流的影响5.4变压器3353.30-4.35.5电能的输送第五章习题讲解4264.6-4.106.1传感器及其工作原理6.2传感器的应用2374.13-4.176.3实验：传感器的应用第七章习题讲解3384.20-4.24第十六章动量守恒定16.1.实验：探究碰撞中的不变量16.2.动量和动量定理2494.27-5.116.3.动量守恒定律（一）动量守恒定律（二）5105.4-5.816.4.碰撞期中考试复习42115.11-5.15期中考试及试卷讲解6125.18-5.2216.5反冲运动火箭第十六章习题讲解334135.25-5.2917.1物理学的新纪元：能量量子化17.2科学的转折：光的粒子性17.3崭新的一页：粒子的波动性222146.1-6.517.4概率波17.5不确定性关系18.1电子的发现222156.8--6.1218.2原子的核式结构模型18.3氢原子的光谱23156.15-6.1918.4玻尔的原子模型1166.22-6.26第十八章习题讲解19.1原子核的组成23176.29-7.319.2放射性元素的衰变19.3测射线的方法19.4放射性的应用的防护222187.6-7.1019.5核力与结合能19.6重核的裂变19.7核聚变222197.13-7.1719.8粒子和宇宙期末复习6207.20-7.24总复习期末考试6