自制月饼-活动

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“双节共佳时,喜迎十九大”——化成小学“自制月饼,品味中秋”活动方案一.活动目的:在十九大来临之际,恰逢国庆节、中秋节两个节日为契机,以“双节共佳时,喜迎十九大”为主题,使“我们的节日”深入人心。通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动时间:9月29日三、活动程序:(一)情境导入音乐《花好月圆》,营造中秋的氛围。展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫团圆节。我们中国的习俗在团圆节这天,和家团聚,共度佳节。(二)、中秋节的传说与民间故事对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?中秋传说——嫦娥奔月(三)、寻访月亮文化节我们宜春被称为“月亮之都”,相传是嫦娥的故乡,和月亮有着很深的渊源,让我们一起跟随XXX的声音,寻访我们特有的“月亮文化”。(四)、小小歌谣传情意(五?班)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。(五)“月”字大变身、猜灯谜我们的校园有一个很有创意的地方——“文字广场”,地面上刻写了很多偏旁部首,也请你想想“月”字旁的有哪些字呢?在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。十五的月亮。打一成语(正大光明)得月楼前先得月。猜一字(棚)重逢。猜一字(观)(给写得好、猜对的学生发一样小奖品,如中秋贺卡。)(六)情满中秋诗书画1、八月十五是团圆节,每逢佳节倍思亲,诗人就会古往今来,多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期,会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。出示图片,我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。——(李白的《静夜思》)请两位学生对李白的诗进行再现,体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示)然后再请学生自己说说有关的诗句。让我们欣赏XXX和XXXX给大家带来的《但愿人长久》。2、学生作品欣赏(背景播放轻快的音乐)。由学生自己讲解自己手抄报或绘画作品的意思。同时也送出祝福。。。。(七)、中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那我们用什么来代表过中秋呢?1、“自制月饼,品味中秋”周五下午第一节课,在学校食堂,由专业人员教授学生制作月饼的方法,让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。也可请同学们自己设计图案。(八)、让我们代着对家人的思念,一起来品月饼吧。师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的祝福,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼,在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福,拥抱他,并对他说一句祝福的话。最后祝愿老师同学们国庆节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。

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