搜索
情态动词（Modal[‘modl:]verbs）不能独立作谓语，只能和行为动词一起构成谓语。情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。情态动词主要有下列：can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)mustnot.情态动词的特点：①情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词须用原形，否定式构成是在情态动词后面加not。②个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气，委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或将来。③情态动词属非及物动词，故没有被动语态。情态动词的用法，意义：情态动词词义&用法注意事项特殊用法cancould1.表具备某种能力Can表现在能力；Could表示过去能力.可用beableto代替；was/wereableto表示成功做了某事（1）表惊异、怀疑、不相信、不耐烦等。（此意常用于否定句、疑问句或惊叹句语气）Can/Couldthisbetrue?（2）cannot…too\enough表示无论怎样``````也不过分,越``````越好：Youcan'tbetoocareful.你越细心越好2.表请求和允许①请求用could语气委婉②允许不用could.3.表“可能性”①can用于否定和疑问句(could不限)②can(be)表示有时候会（常与sometimes,attimes连用）maymight1.表请求和允许①请求用might语气更委婉。②允许时用may，表示“可以”（表示允许时不用might）。（1）may/mightwell+V原形：表完全可能,，很可能=beverylikelyto:Hemaywellbeproudforhisson.（2）may/mightaswell+V原形：最好，满可以，倒不如Youmayaswellstayhereovernight.2.表可能性“也许”此意常用于肯定句。（might可能最小）3表祝愿固定句型为“May+主语+V原型”：Mayyousucceed!must1.表“必须”①must多表主观、现在/将来义务;haveto多表客观、过去义务②mustn't表禁止；否定用needn't/don'thaveto（1）表示必然结果：Allmenmustdie.人固有一死。（2）表示一种与说话人愿望相反、不耐烦的感情色彩，可译为“一定要、偏偏、非要”：Ifyoumustknow,hernameis2.表推测：“肯只用于肯定句。在否定句/疑问句定是、准是”中用can/couldMary.willwould1.表意愿,决心等Would此时为will过去式，无意义差别（1）will表命令（说话者确定命令一定会得到执行）或允诺：Youwillreporttomeafterwards.(命令)Theywillgetenoughmoneyfromme.(允诺)（2）可用于祈使句附加疑问句(反义疑问句)：(此时would比will委婉)Don’tgonow,willyou?（3）would短语：wouldrather/wouldprefer宁愿；wouldlike/wouldlove喜欢/想要（见注意①）2.表经常性，习惯性，倾向性，Would表过去反复的动作/某种倾向(相对于usedto无“现已无此习惯”之义。)3.表功能，性质叙述真理：Thetreewillleavewithoutwaterfor3months.4.表估计：“想必，大概”（只时态区别）此意表对目前事物的预料。Thatwillbethepostmanringing.(would表示过去/现在；will表示现在/将来)5.表“请求/要求”（Willyou？）此意用于疑问句，常与you连用Willyougivemeapieceofpaper?shall（shan’t）1.表征求意见（“好不好”）用在第一、三人称Shallthereporterswaitoutsideorwhat?点2其他示例：HeshallhavethebookwhenIfinishreading.(允诺)Youshallfailifyoudon'tworkharder.（警告）Youshallcomeatonce.（命令）2.表允诺、威胁、警告、命令或根据规定有义务做用于第二、第三人称Passengersshallnottalkwiththedriverwhilethebusismoving3.表规章、法令、预言：“必须”用于所有人称Everycompetitorshallwearanumbershouldoughtto1.表示道义上的责任，义务或要求，有时表示劝告：Yououghtto/shouldpaymoreattentiontowhatyourlawyersays.（1）should用于疑问句中表示说话人对某事不能理解，惋惜，感到意外，赞叹，愤怒、惊异等感情，意为“竟会”，有时也用于陈述句中（2）Should还可以用在if引导的条件从句，表示一件事听起来可能性很小，但也不是完全没有可能，相当于“万一”的意思。（见注意②）2.表示推测和可能性，是“(按理说)应该”之意肯定的语气没有must用于推测时强Thispenoughtto/shouldbeyours.3.表示说话人的一种谦逊，客气，委婉的语气此意常用于第一人称时：Youaremistaken,Ishouldsay.(依我看你是搞错了)一般疑问句General['dʒenrəl]Questions1.基本结构：①谓语动词是助动词（do,have和be）、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。★be+主语+其它部分？★情态动词+主语+动词原形+其它部分？★肯定回答用“Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。②谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does、Did，句子中谓语动词必须用原形。★助动词+主语+动词原形+其它DoyourparentslikeEnglish？Yes，theydo./No，theydon’t③注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.把第一人称I、we改成第二人称you。AreyoufromJapan﹖Yes,Iam．/No,I'mnot．Ishersisterdoingherhomeworknow﹖Yes,sheis．/No,sheisn't．Doesheworkinabank﹖Yes,hedoes．/No,hedoesn't．2.将陈述句变为一般疑问句①含be动词或情态动词的句子(秘诀：一调二改三问号)一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my\mines\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称you\your\yours等；三问号：句末的句号改为问号。如：IamanEnglishteacher.→AreyouanEnglishteacher?WecanspeakEnglishfluently.→CanyouspeakEnglishfluently?②含行为动词（或称为实义动词）的句子(秘诀：一加二改三问号)一加：即在句首加助动词Do或Does；二改：①把谓语动词改为原形；②、改换主语称谓（同第一组）；三问号：句末的句号改为问号。WereadEnglisheverymorning.→DoyoureadEnglisheverymorning?Tom’sfatherlistenstoEnglishontheradioeveryevening.→DoesTom’sfatherlistentoEnglishontheradioeveryevening?特殊疑问句Thespecialinterrogativesentence1.以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。2.①疑问代词：what（什么）who（谁，作主语）which（哪个，在一定范围内选择）whose（谁的，指附属关系）whom（谁，作宾语）②疑问副词：when（何时，询问时间）where（何地，询问地点）why（为什么，询问原因）how（如何，询问手段，方式，工具以及程度）2.语序：①如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：Whoissingingintheroom﹖Whosebikeisbroken﹖②如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：特殊疑问词+一般疑问句【特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语】Whatdoesshelike?Whatclassareyouin﹖Whereareyoufrom﹖Whattimedoeshegetupeverymorning﹖Howdoyouknow﹖