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新人教版小学数学五年级上册南村中学闫青生活中的平行四边形教学目标1、通过探索，理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边形的面积。2、通过操作、观察、比较等活动，初步认识转化的方法，培养观察、分析、概括、推到能力，发展空间观念。3、培养合作意识和探究精神。重点难点推导平行四边行的面积计算公式。知识回顾正方形的面积=边长×边长长宽长方形的面积=长×宽你会计算出平行四边形的面积吗？分小组进行讨论。？＝高底还可以用什么方法呢高底底高高底高底底高转化后的长方形和原平行四边形比，（）变了，（）不变。长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？想一想：形状面积长宽底高6m4m6m4m它们的菜地面积一样大。说一说平行四边形的底和高并求面积，只列式不计算。4244525434×25×42×53×43比较下列平行四边形的面积？高底结论：等底等高的平行四边形面积相等。2.有一块地近似平行四边形,底是43米,高是20米。这块地的面积约是多少平方米。20米43米４３×２０=860(平方米)答：这块地的面积约是８６４平方米。小结平行四边形面积=底×高S=a×hS=a·hS=ah用字母表示