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第6课动荡的春秋时期关键人物：周幽王实质：分封制的实施结果：西周灭亡烽火戏诸侯公元前770年周平王东迁洛邑，史称“东周”1、春秋：公元前770年—公元前476年2、战国：公元前475年—公元前221年注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；战国，因各诸侯国连年争战而得名。1.农业：2.手工业3.商业：一、春秋时期的经济发展（注：是生产领域工具和技术的革新）春秋时期，铁制农具和牛耕的出现战国时期的铁农具《管子》记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。战国时期铁农具复原图《山海经》上记载的铁矿山，达三十多处。铁农具有哪些优越性铁农具有哪些优越性铁农具有哪些优越性铁农具有哪些优越性制作材料木、石、骨、蚌铜、青铜铁代表性生产工具木头、石头、骨耜、蚌镰等很少用于农业生产锸、锄、耙、镢等优点与缺点廉价，硬度不够，不耐用铜珍贵，质地软；青铜虽硬但易脆、易断蕴藏丰富，开采方便，质地坚硬。时间远古夏商春秋战国牛耕图观察和思考前770年周平王东迁1.分封制的瓦解二.王室衰微原因：铁器牛耕的使用，使生产力得到提高2.王室衰微的表现p283.结果：周王室地位下降，是名义上的“共主”，诸侯国势力崛起三、诸侯争霸1.原因a目的：“挟天子以令诸侯”；b充当保护者，赢得华夏诸国的认同（1）王室衰微（2）各诸侯国政治经济发展不平衡2.口号：“尊王攘夷”（3）各诸侯国争夺人民和土地齐桓公越王勾践吴王阖闾齐桓公晋文公楚庄王（2）原因3.春秋五霸a地理上近海，有渔盐之利（1）首先称霸：齐桓公称霸的标志：葵丘会盟b见课本c打着“尊王攘夷”的口号齐桓公（2）进步性:逐渐形成了局部地区的统一+课本p293.春秋时期战争的评价（1）无道义的战争，给人民带来了极大的灾难和痛苦动脑筋孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？1、给人民带来巨大的灾难；3、客观上有利于实现局部统一。2、促进各民族间的民族融合；