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钱学森（苏教版）六年级上册学习目标：1.自学生字新词，读通读顺课文，理解生词的意思。2.搜集钱学森的相关资料，了解钱学森的生平及主要事迹。3.初读课文，了解课文大意。4.正确、流利、有感情地朗读课文，弄清文章的写作顺序。5.通过语言文字的训练，了解作者抓住人物语言描写人物特点的方法,体会钱学森热爱祖国的思想感情。前额富裕贡献诚恳袒露兴奋运载火箭运载火箭载zǎi①年。②把事情记录下来。载zài①用运输工具装。②充满。前额富裕贡献诚恳袒露兴奋运载火箭在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。——感动中国年度人物颁奖词•按照时间先后的顺序，课文的第1自然段应放在哪里？为什么要把它放在文章的开头？•这是一种倒叙的写作方法。这样写是为了设置悬念，可以引起读者的阅读兴趣，更强烈地表达钱学森对祖国的热爱之情。•请同学们默读课文，找找钱学森说的话，用“”画出来，想想他是在什么情况下说的？从他的话中，你体会到什么？作简单的批注。“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”（时刻想念祖国、一心想报效祖国）“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”（一心想回到祖国、报效祖国）资料：冯·卡门——美国著名的空气动力学教授，被称为“现代宇航技术之父”、“超音速飞行之父”，是当时空气动力学的顶尖人物，地球上的一个陨石坑还是以他的名字命名的。填空：他放弃的是，而面临的是的待遇，的生活，的工作。填空：他放弃的是优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件，面临的是微薄的待遇，贫苦的生活，艰苦的工作条件。他坚信祖国现在虽然贫穷，但只要中华儿女们共同努力，我们的祖国一定会从（）走向（），从（）走向（），从（）走向（）。他坚信祖国现在虽然贫穷，但只要中华儿女们共同努力，我们的祖国一定会从（贫穷）走向（富有），从（落后）走向（先进），从（弱小）走向（强大）。“钱学森无论到哪里都抵得上五个师，不能让他离开美国！”绝钱学森提出回国申请后，美国当局千方百计加以阻挠和迫害，没收了钱学森的各种资料和书籍，并诬陷他为间谍，将他关押在一个孤岛上，进行惨无人道的折磨和迫害，仅15天，就使他的体重减轻了30斤。被营救出来后，美国移民局非法限制他的自由，要他每月到移民局报到一次，不准他离开洛杉矶。特务一直监视他，时常闯入他的研究室和住宅捣乱。他的信件和电话也都受到了检查。这种变相软禁的生活整整过了五年。然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。我是中国人！钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。•中国科学巨星钱学森于2009年10月31日在北京逝世，享年98岁。钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。——感动中国年度人物颁奖词好书推荐•听诊器之父：雷奈克•杂交水稻之父：袁隆平•炸药之父：诺贝尔•交响乐之父：海顿•飞机之父：莱特兄弟•微软之父：比尔.盖茨