搜索
富阳市郁达夫中学记忆下面10个词语，要求按原来的顺序背出来，时间限定1分钟：轮船山峰葡萄气球河马飞碟玉米帽子算盘火炬轮船山峰葡萄气球河马飞碟玉米帽子算盘火炬昨天，语文老师要求背诵《木兰诗》。我很认真地背，而且也记住了。可是第二天，我忘了很多句子。老师批评了我，我解释说:“昨天晚上认真背过的。”同学们却议论起来:“背出来了怎么现在不会呢?”明明在家里背熟的课文，第二天上课却是疙疙瘩瘩，这样的事情已经发生好几次了。因此我觉得很难过：“我是不是记忆力不好？”小活动：找变化。注意力训练游戏：“找相同之处”A、B两张图片有八个相同之处，你能找出来吗？集中注意力是提高记忆效率的前提。现在你从公共汽车总站上车，车上除了司机和你自己外，还有3个人。下面是每一站下车和上车的乘客人数：第一站下1人，上5人；下一站没下人，上3人；下一站下2人，上4人；下一站下3人；没上人；下一站下4人；上2人；下一站下2人；没上人；下一站没下人；上1人；下一站下5人；上3人；请问公共汽车现在停了几站？第一次问：回答正确人，正确率。（目的错误）第二次问：回答正确人，正确率。（目标明确)为什么目的明确会提高记忆效果呢？心理学家认为，有了明确的记忆目标，可以集中记忆力，也可以向自己提出要求：“一定要长久地记住它！”这样，大脑皮层就能够形成一个优势的兴奋中心，在那里容易形成暂时神经联系，并使之长久地固定下来。而记忆目的不明确，注意力就随时有可能被分散和转移，大脑皮层兴奋中心形不成优势，记忆效果也自然降低了。多角度展开联想的高效记忆法。做法：对要记忆的材料进行联想，使材料各个部分发生联系，这种联想越离奇古怪记忆痕迹就越深，效果也越好。清兵入关：1644年班超出使西域:73年(一路死尸)(带着旗和伞)联想记忆实例（一）要记住：猴子、葡萄酒、自行车、人、汽车、冰激凌一只喝了葡萄酒的猴子，一边吃着冰激凌一边骑着自行车，迎面撞上了一辆装满人的汽车，联想记忆事例（二）（运用事物的共同性与相似性联想）记英语单词：运用意义类似联想例：road(路)steet(街)lane(小路)way(道路)highway（公路）运用声音类似联想例：fight(战斗)light(光)might(力气)night(夜)right(正确)sight(风景)古代四书的名称：《孟子》《论语》《大学》《中庸》谐音：“猛抡大钟”谐音记忆事例（二）圆周率：3.1415926535897932384626山巅一寺一壶酒（3.14159），尔乐（26），吾三壶不够吃（535897），酒杀尔（932）！杀不死（384），乐而乐（626）。★心理学实验表明：只靠耳朵听的知识，３个小时后只能记住６５％左右；只靠眼睛看的知识，３个小时后可保持７０％左右，三天后能记住３０％左右；如果视听结合获得的知识，３个小时后能保持８５％，三天后能保持７０％左右。所以：最理想的记忆就是——听说读写练，通过视觉、听觉、动觉等多种感官参与、协同并用，多感官记忆通道:A听觉通道:听课文录音、大声朗读、背诵或自言自语，互相交流和质疑等。B视觉通道：观看、观察、浏览、看书面资料及视频资料等。C动觉通道：运用动作和姿势把记忆内容表达出来，身临其境、切身体会。五、遗忘的科学规律——艾宾浩斯遗忘曲线记忆规律二对策：学习的东西要及时复习，如在晚上进行学习，第二天早晨复习效果较好。艾宾浩斯遗忘曲线有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。