第1页(共31页)2018年山东省济南市历城区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(4分)在2,0,﹣2,,﹣这五个数中最小的数是()A.0B.﹣2C.D.﹣2.(4分)“中国制造2025”,是我国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领,到2025年中国迈入制造强国行列.在百度中输入“中国制造2015”,搜索到相关结果约4980000个,将数字4980000用科学记数法表示为()A.498×104B.4.98×104C.4.98×106D.5×1063.(4分)如图,直线l1∥l2,被直线l3、l4所截,并且l3⊥l4,∠1=44°,则∠2等于()A.56°B.36°C.44°D.46°4.(4分)下列代数运算正确的是()A.x•x6=x6B.(x2)3=x6C.(x+2)2=x2+4D.(2x)3=2x35.(4分)如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是()A.B.C.D.6.(4分)如图图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()第2页(共31页)A.B.C.D.7.(4分)对于一组统计数据3,3,6,5,3.下列说法错误的是()A.众数是3B.平均数是4C.方差是1.6D.中位数是68.(4分)如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为()A.(a﹣2,b+3)B.(a﹣2,b﹣3)C.(a+2,b+3)D.(a+2,b﹣3)9.(4分)化简(1﹣)÷的结果是()A.(x+1)2B.(x﹣1)2C.D.10.(4分)如图,菱形ABCD的周长为16,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=120°,则OE的长为()A.B.1C.D.211.(4分)如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,∠OAB=90°,反比例函数y=(x>0)的图象经过A,B两点.若点A的坐标为(n,1),则k的值为()第3页(共31页)A.B.C.D.12.(4分)如图1,点O为正六边形对角线的交点,机器人置于该正六边形的某顶点处,柱柱同学操控机器人以每秒1个单位长度的速度在图1中给出线段路径上运行,柱柱同学将机器人运行时间设为t秒,机器人到点A的距离设为y,得到函数图象如图2,通过观察函数图象,可以得到下列推断:①该正六边形的边长为1;②当t=3时,机器人一定位于点O;③机器人一定经过点D;④机器人一定经过点E;其中正确的有()A.①④B.①③C.①②③D.②③④二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(4分)把3a2﹣12分解因式为.14.(4分)若3xnym与x4﹣nyn﹣1是同类项,则m+n=.15.(4分)一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率是.16.(4分)如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0),B在⊙A上,BD是⊙A的一条弦.则sin∠OBD=.第4页(共31页)17.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是.18.(4分)把多块大小不同的30°直角三角板如图所示,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为(0,1),∠ABO=30°;第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B1;第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交x轴于点B2;第四块三角板的斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2C垂直且交y轴于点B3;…按此规律继续下去,则点B2018的坐标为.三、解答题:(本大题共7个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程第5页(共31页)或演算步骤.)19.(6分)计算:(﹣)﹣2+||﹣(π﹣3.14)0﹣tan60°+.20.(6分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.21.(6分)已知:如图,矩形ABCD中,AC与BD交于O点,若点E是AO的中点,点F是OD的中点.求证:BE=CF.22.(8分)为响应习总书记“足球进校园”的号召,某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)按照实际需要每个班须配备甲足球2个,乙种足球1个,购买的足球能够配备多少个班级?23.(8分)某校为了解九年级男同学的体育考试准备情况,随机抽取部分男同学进行了1000米跑步测试.按照成绩分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,学校绘制了如下不完整的统计图.(1)根据给出的信息,补全两幅统计图;(2)该校九年级有600名男生,请估计成绩达到良好及以上等级的有多少名?第6页(共31页)(3)某班甲、乙两位成绩优秀的同学被选中参加即将举行的学校运动会1000米比赛.预赛分别为A、B、C三组进行,选手由抽签确定分组.甲、乙两人恰好分在同一组的概率是多少?24.(10分)如图,已知直线PT与⊙O相切于点T,直线PO与⊙O相交于A,B两点.(1)求证:∠PTA=∠B;(2)若PT=TB=3,求图中阴影部分的面积.25.(10分)已知直线l经过A(6,0)和B(0,12)两点,且与直线y=x交于点C,点P(m,0)在x轴上运动.(1)求直线l的解析式;(2)过点P作l的平行线交直线y=x于点D,当m=3时,求△PCD的面积;(3)是否存在点P,使得△PCA成为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.(12分)如图,四边形ABCD是边长为2,一个锐角等于60°的菱形纸片,小芳同学将一个三角形纸片的一个顶点与该菱形顶点D重合,按顺时针方向旋转三角形纸片,使它的两边分别交CB、BA(或它们的延长线)于点E、F,∠EDF=60°,当CE=AF时,如图①小芳同学得出的结论是DE=DF.(1)继续旋转三角形纸片,当CE≠AF时,如图②,小芳的结论是否成立?若成立,加以证明;若不成立,请说明理由.(2)再次旋转三角形纸片,当点E、F分别在CB、BA的延长线上时,如图③,请写出DE与DF的数量关系,并加以证明.(3)连接EF,若△DEF的面积为y,CE=x,求y与x的关系式,并指出当x为何值时,y有最小值,最小值是多少?第7页(共31页)27.(12分)如图,二次函数y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).(1)求该二次函数的表达式;(2)过点A的直线AD∥BC且交抛物线于另一点D,求直线AD的函数表达式;(3)在(2)的条件下,请解答下列问题:①在x轴上是否存在一点P,使得以B、C、P为顶点的三角形与△ABD相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;②动点M以每秒1个单位的速度沿线段AD从点A向点D运动,同时,动点N以每秒个单位的速度沿线段DB从点D向点B运动,问:在运动过程中,当运动时间t为何值时,△DMN的面积最大,并求出这个最大值.第8页(共31页)2018年山东省济南市历城区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(4分)在2,0,﹣2,,﹣这五个数中最小的数是()A.0B.﹣2C.D.﹣【分析】实数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣2<﹣<0<<2,∴2,0,﹣2,,﹣中,最小的数是﹣2.故选:B.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.(4分)“中国制造2025”,是我国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领,到2025年中国迈入制造强国行列.在百度中输入“中国制造2015”,搜索到相关结果约4980000个,将数字4980000用科学记数法表示为()A.498×104B.4.98×104C.4.98×106D.5×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:4980000=4.98×106,故选:C.第9页(共31页)【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(4分)如图,直线l1∥l2,被直线l3、l4所截,并且l3⊥l4,∠1=44°,则∠2等于()A.56°B.36°C.44°D.46°【分析】依据l1∥l2,即可得到∠1=∠3=44°,再根据l3⊥l4,可得∠2=90°﹣44°=46°.【解答】解:∵l1∥l2,∴∠1=∠3=44°,又∵l3⊥l4,∴∠2=90°﹣44°=46°,故选:D.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.4.(4分)下列代数运算正确的是()A.x•x6=x6B.(x2)3=x6C.(x+2)2=x2+4D.(2x)3=2x3【分析】结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式的运算,然后选择正确选项.【解答】解:A、x•x6=x7,原式计算错误,故本选项错误;B、(x2)3=x6,原式计算正确,故本选项正确;第10页(共31页)C、(x+2)2=x2+4x+4,原式计算错误,故本选项错误;D、(2x)3=8x3,原式计算错误,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式等知识,解答本题的关键是掌握各知识点的运算法则.5.(4分)如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是()A.B.C.D.【分析】根据从左面看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解;从左面看下面一个正方形,上面一个正方形,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图.6.(4分)如图图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋第11页(共31页)转180度后两部分重合.7.(4分)对于一组统计数据3,3,6,5,3.下列说法错误的是()A.众数是3B.平均数是4C.方差是1.6D.中位数是6【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,利用平均数和方差的定义可分别求出.【解答】解:A、这组数据中3都出现了3次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为3,此选项正确;B、由平均数公式求得这组数据的平均数为4,故此选项正确;C、S2=[(3﹣4)2+(3﹣4)2+(6﹣4)2+(5﹣4)2+(3﹣4)2]=1.6,故此选项正确;D、将这组数据按从大到小的顺序排列,第3个数是3,故中位数为3,故此