中美青年价值观对比分析

龙源期刊网中美青年价值观对比分析作者：余琦来源：《教书育人·高教论坛》2013年第11期价值观是人们对于事物最有价值、最有意义、最重要的看法。青年的价值观，是青年对于自己在特定的时空社会中所处的位置，对于自己与社会、集体、国家之间相互关系的切身感受与评价。青年的价值观决定了青年行为的评价尺度及倾向，是青年社会行为评价标准的基础。由于历史背景、地理环境、宗教信仰、成长过程等因素的不同，中美两国的民族文化具有非常大的差异，所以，当代中美青年的价值观也有一定的差异。一中美青年价值观的差异性1核心价值观：集体主义与个人主义中国青年的核心价值观是集体主义，而美国青年的核心价值观是个人主义。当代美国青年他们觉得独立作为个人在现实社会中赖以生存的基本条件，主要包括思想独立、经济独立、生活独立等方面，特别注重个体方面的独立性，可以说，个人主义的主要代名词就是独立。美国青年认为“我的一切都应该由我自己负责”，自己才是个人命运的主人。因此，美国青年重视自我表现、个性发展与个人主义。他们坚持认为，个人价值必须要经过自身的努力和能力，逐步改变自己所处的社会地位，进而实现自己的人生理想。除此之外，美国青年同样认为要想自身独立，必须要尊重别人的独立。别人不能随意侵犯他人的个人利益，自己也不应该任意地对别人利益进行侵占。尊重别人的劳动、人格、个人自由，同时，尊重别人的时间、利益等，这已经成为当代美国青年的生活准则与价值观。随着市场经济大潮与改革开放而成长起来的中国青年，他们亲身感受到了当代中国社会所发生的巨大变革。他们觉得，只有实现了国富民强，国家能够在国际上有地位，人民才能够幸福，个人才能够得以发展。国家的富裕不只是经济上的富裕，还应该包括军事、政治、文化、体育、外交等各个方面的强大与富裕。当代中国青年国富民强的价值观深入到他们的心灵深处，所以他们愿意用更加理性、更加务实的态度来表达他们的爱国情怀。2天人合一与天人相分中国青年对自然的态度或者宇宙观是天人合一，也就是说，人与自然应该保持和谐的关系。然而，美国青年则是认为天人相分，也就是说，人与自然的关系是对立的。在美国，人作为自然的主人，与自然的关系是征服与被征服。自然界的诸多改变可以通过人的理性进行解释，即人类能够征服自然，改造自然。美国青年认为，人天生就是要和自然进行斗争的，要通过人类的艰苦奋斗以及在斗争中所经历的磨难来征服自然，只有这样才能够显示出人的力量与价值。龙源期刊网在中国传统文化之中，人属于自然的一部分，与自然的关系是融合、和谐的。从孔子提出的“天何言哉”指的是天人合一，后来各个朝代都对这个观点进行了发展，到了汉代得以完善，形成了“以类和之，天人合一也”。人和自然的和谐关系在道家思想中最典型，道教把人和自然看作是“化”的关系，主张人只有实现回归自然，把自身融入到自然之中，人的生命才会有意义。因而，中国青年在生活的各个侧面都会力求做到与自然相统一，人们崇拜天地，崇拜自然，一般不会去随意改变自然，往往都会努力地“顺其自然”，以改变自身的方式来适应环境、适应自然。与美国青年同自然相对立的价值观，中国青年往往会突出人与自然的浑然一体与协调发展。3在追求民主与自由平等方面的差异性在追求民主这个方面，美国青年往往会表现出会给渴望成功的人群提供一个能够实现自身价值、展现自我的舞台和机会，而中国青年却认为这属于在政治社会生活中所拥有的这种权利的一种表现。美国青年主张，国家政治制度的核心是民主，如果没有民主就没有政治。在美国社会，选举司空见惯，每一次的选举都是对官员执政水平与能力的检验。因此，适者生存、优胜劣汰是现代美国青年无可避免需要面对的竞争准则。他们主张，民主不应该考虑到出身问题，任何国家公民都拥有参政议政的自由与权力。与美国青年相比，曾经，中国青年在民主政治上一度表现出了怀疑和冷淡。然而，伴随着政治文明的不断进步，当代中国青年如今能够积极地关心时事政治、国家大事，关注改革，同时，法制与民主的意识也在逐步增强。如今，中国青年喜欢在网络上民主、自由地对国家各项方针法令、政策、法规进行讨论，能够积极地对国家各个政府部门的管理职能进行参与，逐步树立了“忧国忧民”的价值观念。同时，他们在希望多为国家做贡献的同时，也渴望社会能够做到公正、民主、公平，向往在公平、民主的社会竞争中实现个人的社会价值。同时，在追求自由平等这一方面，当代美国青年普遍主张自由竞争、机会平等是个人实现自身价值的根本途径，然而，中国青年则会更加重视通过自己自强不息、拼搏进取的奋斗获得自身社会价值的实现。美国青年主张，每个人都具有争取成功的自由，只要有能力、有力气，任何人都能够获得成功。虽然可能他们各自的努力结果不一定是相同的，但是每个人都希望能够拥有获得成功的平等机会。在经济制度市场化和社会改革的过程中，资源的流动变化与重新配置、产业结构的调整与升级、就业朝着现代型的转变等因素都影响着当代中国青年的价值追求。伴随改革开放的深入，中国青年追求卓越，积极参与，更加重视通过拼搏进取、诚实守信、自强不息的努力来实现自己的社会价值，在多次的自我超越中锻炼个人的进取、勇敢以及创新精神。4道德价值观的差异道德价值观念是对各种涉及他人利益的行为的价值的概括化，任何人都是按照自己的道德价值观念来判断自己和他人行为的是非、善恶。道德价值内容受不同文化背景的影响。中国人的道德价值主要包括集体、真诚、尊老、律己、报答、责任、利他、平等这八个内容。其中龙源期刊网“集体”、“律己”、“报答”、“责任”、“利他”这几项实际上都是前文所述的集体主义价值观的体现。下面仅以“尊老”这一项与美国价值观中重视青年加以对比。中美文化中对年龄的侧重点有所不同，因而形成了各异的道德价值观。美国文化强调尊重青年。青年代表着未来，象征着无限的可塑性和可能性。而老年人则成为相对不受重视的群体。美国人65岁退休。此时子女早已独立生活，建立自己的家庭。随着年龄的增长，老年人孤独感日益增强。由于既没有工作，又没有亲密的家庭成员，他们感到自己对社会已经无用。老年人问题已成为美国社会的主要问题之一。与之相比，中国传统文化中则强调尊重长者。长者是智慧、权力和权威的象征。汉语习语中就体现了这一点。如“宝刀未老”、“老当益壮”、“姜还是老的辣”等等。在汉语的称呼中，对待年长者常加称一个“老”字以示尊敬。如“老领导”，“老先生”，“老同志”等。甚至在姓氏后面加一“老”字以示对德高望重的人的尊称。如“刘老”、“张老”等。而在西方，和年老者谈话时应尽量避免提及年老的事实，即使涉及有关内容，也总以委婉的形式出现。如用senior代替oldman，用elderly，advancedinage代替old。古语中“长兄为父”的说法也充分体现了中国传统观念中对年龄的价值取向。汉语言中对待长者应使用敬辞、尊称，这在古语中尤为明显。如“父亲大人”，“母亲大人”，“老人家”等。现代汉语中称呼年龄明显比自己大的人也常用“您”。而在英语中却没有“你”和“您”的区分。二中美青年价值观的相似性通过上面的分析，可以看到中美青年的价值观念确实存在着比较大的对立与差异，然而，这并不代表着两国的文化没有丝毫的共同之处。人类经常会面对很多相同的实际问题，比如在和自然灾害的斗争之中，在人与人之间的交往中，在社会发展的过程之中，都会有很多相似的经历及同样的需求。所以，中美两国青年其实也具有很多共同的价值观念，例如，尽管中美青年表现诚实的方式大都不相同，但是各个民族都会称赞诚实的品质；虽然中美青年抱有各自不同的家庭观念，但是大家都会维护家庭的作用；虽然中美青年对幸福的理解有些不同之处，但是追求幸福确是共同的理想；尽管审美的标准是一致的，但是爱美之心，人皆有之等等。所以，如果深入探究的话，就能够发现中美青年的价值观存在着许多的相近或者是相通之处。我们不应该只是看到中美青年价值观念的撞击与冲突，却忽视两者在很多方面的融合。总之，中美青年的价值观念分别属于不同的文化体系，很多方面存在着较为明显的差异，但是也不乏相通与相似之处。随着全球化速度的加快，各个民族之间的交流会更加密切，不同的价值观念同样也在相互渗透、相互影响，进而实现异文化的相融。文化不同的群体之所以可以进行交流，这是因为复杂的文化间却有着本质上的相似之处，我们应该以发展的、动态的观念来看待问题，本着开放的精神与理解的态度，理解不同文化之间观念的差异性，追寻人类能够普遍认同的价值观念，达到增进了解及友好合作的目的。参考文献[1]张进辅.论青年价值观的形成与引导[J].西南大学学报（社会科学版），2007（5）.龙源期刊网[2]潘晓军，巫姝婷.从《美国偶像》到《超级女声》看全球化下的文化整合[J].华南理工大学学报（社会科学版），2007（5）.[3]李君文.东西方文化价值观念对比与分析[J].外语研究，2000（1）.[4]梁娅华，代丽健.当代大学生价值观的功利主义倾向及其引导[J].重庆邮电大学学报（社会科学版），2009（3）.[5]黎海波.对外传播中的共同价值观问题初探[J].对外传播，2008.