最新北师大版七年级数学下册导学案

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资源描述

还认真开展了6次全国统一行动,遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份,我队还按照州政府、州安委会、州支队要求,开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动,均取得了一定的成效。1、《同底数幂的乘法》导学案一、学习目标1、经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,了解正整数指数幂的意义。2、了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决一些实际问题。二、学习过程(一)自学导航1、na的意义是表示相乘,我们把这种运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。叫做底数,叫做指数。阅读课本p16页的内容,回答下列问题:2、试一试:(1)23×33=(3×3)×(3×3×3)=3(2)32×52==2(3)3a5a==a想一想:1、mana等于什么(m,n都是正整数)?为什么?2、观察上述算式计算前后底数和指数各有什么关系?你发现了什么?概括:符号语言:。文字语言:。计算:(1)35×75(2)a5a(3)a5a3a(二)合作攻关判断下列计算是否正确,并简要说明理由。(1)a2a=2a(2)a+2a=3a(3)2a2a=22a(4)3a3a=9a(5)3a+3a=6a(三)达标训练1、计算:(1)310×210(2)3a7a(3)x5x7x2、填空:5x()=9xm()=4m3a7a()=11a3、计算:(1)ma1ma(2)3y2y+5y(3)(x+y)2(x+y)64、灵活运用:(1)x3=27,则x=。(2)9×27=x3,则x=。(3)3×9×27=x3,则x=。(四)总结提升1、怎样进行同底数幂的乘法运算?2、练习:(1)53×27(2)若ma=3,na=5,则nma=。能力检测1.下列四个算式:①a6·a6=2a6;②m3+m2=m5;③x2·x·x8=x10;④y2+y2=y4.其中计算正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个2.m16可以写成()A.m8+m8B.m8·m8C.m2·m8D.m4·m43.下列计算中,错误的是()A.5a3-a3=4a3B.2m·3n=6m+nC.(a-b)3·(b-a)2=(a-b)5D.-a2·(-a)3=a54.若xm=3,xn=5,则xm+n的值为()A.8B.15C.53D.355.如果a2m-1·am+2=a7,则m的值是()A.2B.3C.4D.56.同底数幂相乘,底数_________,指数_________.还认真开展了6次全国统一行动,遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份,我队还按照州政府、州安委会、州支队要求,开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动,均取得了一定的成效。7.计算:-22×(-2)2=_______.8.计算:am·an·ap=________;(-x)(-x2)(-x3)(-x4)=_________.9.3n-4·(-3)3·35-n=__________.2、《幂的乘方》导学案一、学习目标1、经历探索幂的乘方的运算性质的过程,了解正整数指数幂的意义。2、了解幂的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题。二、学习过程(一)自学导航1、什么叫做乘方?2、怎样进行同底数幂的乘法运算?根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空:(1)532=5322=2(2)323==3(3)34a==a想一想:nma=a(m,n为正整数),为什么?概括:符号语言:。文字语言:幂的乘方,底数指数。计算:(1)435(2)52b(二)合作攻关1、判断下列计算是否正确,并简要说明理由:(1)34a=a7(2)53aa=a15(3)32a4a=a92、计算:(1)422(2)52y(3)34x(4)23y52y3、能力提升:(1)3932m(2)nny,y933。(3)如果1226232cba,,,那么a,b,c的关系是。(三)达标训练1、计算:(1)433(2)42a(3)ma2(4)nma(5)23x2、选择题:(1)下列计算正确的有()A、3332aaaB、63333xxxxC、74343xxxD、82442aaa(2)下列运算正确的是().A.(x3)3=x3·x3B.(x2)6=(x4)4C.(x3)4=(x2)6D.(x4)8=(x6)2(3)下列计算错误的是().A.(a5)5=a25;B.(x4)m=(x2m)2;C.x2m=(-xm)2;D.a2m=(-a2)m(4)若nn,a3a3则()A、9B、6C、27D、18(四)总结提升1、怎样进行幂的乘方运算?2、(1)x3·(xn)5=x13,则n=_______.(2)已知am=3,an=2,求am+2n的值;(3)已知a2n+1=5,求a6n+3的值.还认真开展了6次全国统一行动,遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份,我队还按照州政府、州安委会、州支队要求,开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动,均取得了一定的成效。3、《积的乘方》导学案一、学习目标:1、经历探索积的乘方的运算性质的过程,了解正整数指数幂的意义。2、了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题。二、学习过程:(一)自学导航:1、复习:(1)310×210(2)433(3)3a7a(4)x5x7x(5)nma阅读课本p18页的内容,回答下列问题:2、试一试:并说明每步运算的依据。(1)babbaaababab2(2)3ab===ba(3)4ab===ba想一想:nab=ba,为什么?概括:符号语言:nab=(n为正整数)文字语言:积的乘方,等于把,再把。计算:(1)32b(2)232a(3)3a(4)43x(二)合作攻关:1、判断下列计算是否正确,并说明理由。(1)623xyxy(2)3322xx2、逆用公式:nab=nnba,则nnba=。(1)20112011212(2)2011201081250.(3)33331329(三)达标训练:1、下列计算是否正确,如有错误请改正。(1)734abab(2)22263qppq2、计算:(1)25103(2)22x(3)3xy(4)43abab3、计算:(1)20102009532135(2)2010670201020095084250..(四)总结提升1、怎样进行积的乘方运算?2、计算:还认真开展了6次全国统一行动,遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份,我队还按照州政府、州安委会、州支队要求,开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动,均取得了一定的成效。(1)nnxyxy623(2)322323xx3、已知:xn=5yn=3求﹙xy﹚3n的值4、《同底数幂的除法》导学案一、复习引入1、回忆同底数幂的乘法运算法则:mmaa,(m、n都是正整数)语言描述:二、深入研究,合作创新1、填空:(1)1282212822(2)83558355(3)951010951010(4)83aa83aa2、从上面的运算中我们可以猜想出如何进行同底数幂的除法吗?同底数幂相除法则:同底数幂相除,。这一法则用字母表示为:nmaa。(a≠0,m、n都是正整数,且m>n)说明:法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a≠0。3、特殊地:1mmaa,而(______)(__)mmaaaa∴0a,(a0)总结成文字为:;说明:如110015.20,而00无意义。三、巩固新知,活学活用1、下列计算正确的是()A.523aaaB.62623xxxxC.752aaaD.862xxx2、若0(21)1x,则()A.12xB.12xC.12xD.12x3、填空:12344=;116xx=;421122=;5aa=72xyxy=;21133mm=;2009211=32abab==932xxx==13155nn==;4、若235maaa,则m_;若5,3xyaa,则yxa_5、设20.3a,23b,213c,013d,则,,,abcd的大小关系为6、若2131x,则x;若021x,则x的取值范围是四、想一想41010000101421621101000101.028221101001001.024241101010001.022281总结:任何不等于0的数的p次方(p正整数),等于这个数的p次方的倒数;或者等于这个数的倒数的p次方。即pa=;(a≠0,p正整数)练习:310==;33=;25=;241=;321=;332=;4106.1==;5103.1==;310293.1==;五、课堂反馈,强化练习还认真开展了6次全国统一行动,遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份,我队还按照州政府、州安委会、州支队要求,开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动,均取得了一定的成效。1.已知3m=5,3n=2,求32m-3n+1的值.2.已知235,310mn,求(1)9mn;(2)29mn5、《单项式乘以单项式》导学案1.同底底数幂的乘法:幂的乘方:积的乘方:2.叫单项式。叫单项式的系数。3计算:①22()a=②32(2)=③231[()]2=④-3m2·2m4=4.如果将上式中的数字改为字母,即ac5·bc2,这是何种运算?你能算吗?ac5·bc2=()×()=5.仿照第2题写出下列式子的结果(1)3a2·2a3=()×()=(2)-3m2·2m4=()×()=(3)x2y3·4x3y2=()×()=(4)2a2b3·3a3=()×()=6.观察第5题的每个小题的式子有什么特点?由此你能得到的结论是:单项式与单项式相乘,新知应用(写出计算过程)①(13a2)·(6ab)②4y·(-2xy2)③3222)3()2(xaax===④(2x3)·22⑤)5()3(4332zyxyx⑥(-3x2y)·(-2x)2===归纳总结:(1)通过计算,我们发现单项式乘单项式法则实际分为三点:一是先把各因式的__________相乘,作为积的系数;二是把各因式的_____相乘,底数不变,指数相加;三是只在一个因式里出现的________,连同它的________作为积的一个因式。(2)单项式相乘的结果仍是.推广:3222)(6))(3(cabcaab=巩固练习1、下列计算不正确的是()A、33226)2)(3(baabbaB、2)10)(1.0(mmmC、21054)1052)(102(nnnD、632106.1)108)(102(2、)3(2132xyyx的计算结果为()A、4325yxB、3223yxC、3225yxD、4323yx3、下列各式正确的是()A、633532xxxB、2322)2(4yxyxxyC、7532281)21(baabb
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