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漳州师范学院第二届创业计划大赛创业计划书项目名称BRIDGEBETWEENCOLLEGE&SOCIETY创业团队MAD创项目负责人代易衡电话电子邮件通信地址漳州市芗城区百里弦歌19#503室日期2018年5月1日目录引言-1-一、项目概述-2-一）项目名称-2-二）设计理念-2-三）项目简述-2-二、团队描述-3-三、产品与服务-4-一）存在的社会问题-4-二）解决问题的意义-6-三）解决问题的具体方法-7-四、市场分析-8-一）宏观市场分析-8-二）漳州区域分析-10-三）竞争分析-11-四）SWOT分析-12-五、组织战略-15-一）核心理念-15-二）发展战略-15-三）人力资源战略-17-四）可持续性发展-17-六、市场营销-17-一）营销策略-17-二）战略伙伴建设详见附录）-19-三）市场沟通-19-七、项目分析-20-一）可持续性分析-20-二）可推广性分析-20-八、财务分析-21-九、风险及应对措施-21-一）管理经验不足-21-二）进入周期短-21-三）对核心人物的依赖-21-引言关键词：BCS大学生就业创业Q1:(whatBCS是什么样的一个组织？BCS是一个引导大学生自身发展的组织。我们通过设计活动、整合第三方资源，让大学生重新认识资源、利用资源，帮助大学生扩展视野，了解社会，了解相关专业信息，为以后的选择提供帮助，把不同职业的理念和专业的内容带入大学，使得大学生能够了解社会，了解他们将来所选择的道路，从而更好的应对生活。Q2：why为什么要建立这个组织呢？就目前大学现状来看，多数大学生在毕业以后，面对工作，创）就业时很茫然，不知所措，为什么会产生这样的状况呢？很大程度上是因为大学生活四年未能很好的与社会接轨，以及一些有创业意向的人，缺少实质性帮助的平台。大学生对具有提供与之相关系列帮助组织的诉求。在国内，类似于该组织的如黑苹果青年，取得了很大的成功。但黑苹果青年等组织，在国内的发展，难以满足现有需求。因此，我们提出“BCS”设想。Q3:(how&when我们团队、组织是如何进行该项目的策划的？分工合作:我们针对该项目的组织结构、市场分析、组织战略、项目可行性分析、市场营销、计划的实施等不同的方面进行了明确的分工，并共享资源，共同讨论合作，完成任务。循序渐进：按时间合理有效的安排，设置我们整个的进程：问卷调查----调查报告分析----撰写调查报告----讨论分析市场环境----制定相关对策----整合资料----撰写策划----咨询老师----修改完善该项目策划一、项目概述（一）项目名称BRIDGEBETWEENCOLLEGE&SOCIETY(简称BCS（二）设计理念大学生应该是一个充满想法、创意力的群体，然而现实中大学生在与社会资源真正接轨之前还存在一些困难与阻碍。我们提出的BCS是一个综合性、服务性的网络平台：引导大学生了解社会；同时，我们将社会的资源进行整合，让大学生开始关注自身发展，让社会人士开始关注这个群体，有助于大学生学习和创）就业。BCSBridgebetweenCollege&Society）作为大学生与社会资源相连接的桥梁，为大学生提供最新，最快，最全的资源。（三）项目简述“BCS项目”是一个引导在校大学生了解社会各种资源服务的项目，我们通过设计活动如社会人士的深访、社会调研等），让大学生与社会尽可能的接触；同时，整合现有的第三方资源及服务，让大学生自由选择，最终以充实自己。“BCS项目”立足于公益，将不断拓展导师团队，包括校内优秀导师及校外成功企业家、培训师等。学生可根据不同的自身情况，申请相应的导师进行交流，更好地了解自己，更好地向上发展。“BCS平台”致力于打造一个为大学生服务的网络平台，以供大学生讨论交流，帮助提升当代大学生综合素质，为刚走进的大学生减少从高中到大学的过渡期；为即将毕业，走出校园、走进社会的大学生奠定基础。二、团队描述前期设置）我们的团队是在导师团的指导下由核心成员和外围志愿者共同组成。核心团队：这个部门是整个组织的核心部门，它把来自各个部门的信息整合；协调部门间的工作；理念传递；肩负起人力、财务、后勤的工作。公关部：公关是我们对外的第一门面，顾客通过公关的各种宣传工作建立第一印象。因此公关一定要足够吸引人，关注度的高低直接关系我们后续工作的成败，并且公关部也负责寻找各种支持，政府交流等等。策划部：主要工作是和顾客——大学生进行直接交流，内容包括：市场调研，报名咨询，活动反馈等等。让我们能及时了解他们的需求是什么，有利于我们下一步的工作开展，也有利于让他们了解我们的核心价值——让大学生更好的适应社会。我们的品牌可以通过这种交流建立起来，一旦品牌形成，推广便会水到渠成。宣传部：主要是根据公关部需求进行网络平台维护，微博，论坛的更新；同时，收集同质同类网站，相关咨询类网站资源进行分析。活动开展前期宣传，后期杂志等相关材料的整合。组织部：招募，组织志愿者；活动执行三、产品与服务（一）存在的社会问题核心团队策划部组织部公关部宣传部导师团围志外围志愿者愿1、从高中到大学，长时间的懵懂期大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚······2、大学缺乏连通校园和社会的桥梁据零点青年公益创业发展中心调查，现有大学中有超过50%的大学生，除了自己的同学或同乡以外，在社会上可以说得上话的人一个也没有。同时，周围存在另一种同学，他们有着自己的个性与自己的理想，有自己的爱好，有自己的主张，对感兴趣的活动积极参与，积极去增加见识，他们想去实习甚至国际实习，他们能对社会上的事物抱持积极的态度，他们不简单地参与测试、满足老师要求或者成为习惯做法的跟随者。但也正因为这样，他们很可能有时候得不到父母的赞同，让老师觉得不是很听话，偶尔会逃课，经常做做生意或者捣腾些社会上的人才做的事情，也许有些课挂了，而且说的话甚至与一般的学生有点不一样，因为他们更有社会意识，但他们与社会上的人比则更有点理想与知识。因为这些人成了人群中绝少数也就是说只有3-5%的人，也正因为如此他们甚至成了亚文化群体，很多时候甚至会比那些本来被误导的同学受到更大的周围压力。他们很想了解社会，但是无从了解，甚至因此走偏。3、许多应届毕业生在就业过程中，常常会碰到问题找工作时面对“房地产、食品、IT”等诸多行业，以及“技术、销售、管理”等具体工作，不知道究竟该选择什么和朝着哪个方向发展；因为种种原因，许多学生毕业后想尝试一下本专业之外的工作，但是对其它的专业和工作，平时又没有相应的“知识、技能和经验”的积累，因此在找工作前，常常面临着“自己能做的不想做，而自己想做的又不会做”的尴尬处境；甚至有些学生可能想说，我马上要面临毕业了，但现在却忽然发现自己什么都不精，感觉自己什么都不能做......以上问题之所以出现，和许多学生对自身职业定位的“不清晰、不合理或不及时”有很大关系。因此，对于广大在校生和应届毕业生来说，尽早确定一个适合自己的明确的职业定位，对自己未来的发展有着非常重要的意义。（二）解决问题的意义减少从高中过渡到大学的时间成本大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。从而，减少从高中向大学过渡的时间成本就尤为重要。大学与社会的桥梁建设的意义能让这些有想法的大学生，以某种方式沟通联系起来，互相鼓励互相帮助互相促进，从而能够得以共同保全积极向上的态度。推进大学生社会参与的能力和实践，帮助更多有想法的年轻人提高整体素质。在大学生想要寻找实习机会、就业岗位、创业契机时，我们为他们提供一个包含丰富资源的平台。大学生职业测评的意义更加全面准确地了解自己；确定受试者的职业发展方向：适合的组织类型、工作、环境等；帮助受试者把握自己的优势，以便在面试中恰当的表现自己；帮助受试者在面对不同的选择机会时学会如何抉择；更好的规划自己的学业生涯未来的职业发展生涯。（三）解决问题的具体方法1、自主平台工作室对接：在工作室内专门设置项目对接区，将现有资源展示或让有需要的学生登记需求资源。2、品牌活动策划主题闪聚——闪聚，是一种自主创新开发的社交活动方式。在短时间内，通过特定话题进行线上线下招募，以高频率的聚会迅速聚集人气，为参与人提供一个新的拓展眼界和社交半径的社交平台。闪聚以“主题闪聚”+“社交倍增”的模式展开。首次闪聚拟定10名陌生大学生或白领）参与，在第二次聚会时通过“社交倍增”的方式，即由前次聚会的参与者每人带领一位自己的朋友参加，让青年在结交新朋友的同时巩固自己原有的社交圈，使参与者扩大人脉及社会能量。实习联盟——大学生实习联盟项目旨在联合企业、高校、社会、家庭等多方力量，共同推广“大学生实习文化”，为推动更多优秀大学生的积极发展而努力。社会访问——社会访问项目项目旨在通过动员和扶持大学生在高校建立社会访问协会，推动大学生开展职业访问、社会调研等活动，接触和见识社会，增强对不同行业专业人士的职业场景和专业能力的理解，启发大学生对职业方向和职业爱好的思考。3、网络服务平台第一部分：将品牌活动的相关资料整合。第二部分：面临毕业的大学生，切实可用的技术资源和服务资源整合。第三部分：第三方资源整合——通过我们的门户网站，提供更多对大学生有帮助的信息和相关服务。4、杂志月刊）第一部分：每月一期深访第二部分：每月活动宣传第三部分：相关文章，宣传活动的整理四、市场分析（一）宏观市场分析1、政治环境2018年全国普通高校毕业生就业工作推进会上，教育部副部长杜玉波强调，党的十八大把高校毕业生就业工作提到了所有就业群体的首位，明确要求“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“鼓励青年创业”、努力实现“就业更加充分”，“推动实现更高质量的就业”。他同时指出，将通过落实就业政策、开辟毕业生就业新渠道、优化创业环境等举措全面推进大学生就业工作。[教育部文件]国家中长期教育改革和发展规划纲要2018-2020年）：国家“十一五”规划纲要中优先发展教育，推进人才强国战略，大力发展职业教育和职业培训工作的需要提高高等教育质量，提高现代职业技能水平，加大教育投入深化教育体制改革，建设高素质人才队伍完善培训制度，加强理论教育、专业培训和实践锻炼的政策精神。“BCS”特响应号召，建立此公益项目，协助当代青年学生发展。2、经济环境中国经济增长率有所降低，加上国际经济持续低迷，导致总体就业需求下降；经济结构调整以及外部经济冲击，导致部分行业就业需求降低(注：据教育部2018年2月初对近500家用人单位统计，其2018年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。从行业情况看，医疗卫生、咨询、电子商务、旅游、文化体育等行业用人需求略有增加，但钢铁、机械、采矿、能源、建筑等行业，用工需求不同程度减少。3、社会环境20