八年级上册生物第六单元第一章根据生物的特征进行分类

八年级上册生物第六单元第一章根据生物的特征进行分类2012年11月14日第一节尝试对生物进行分类•1、分类的基本单位是（）•A、门B、纲C、种D、属•2、对植物进行分类，一般要根据它们的（）来分。•A、高矮B、亲缘关系C、形态特征D、生活环境•3、下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据（）•A、花B、果实C、根D、种子CCC•4、将下面植物，植物类型及特点用线连接起来。•①银杏A、藻类植物a、无根、茎、叶•②水绵B、被子植物b、种子裸露，无果皮包被•③苹果C、苔藓植物c、具有茎、叶、根为假根•④铁线蕨D、裸子植物d、种子外有果皮包被着•⑤葫芦藓E、蕨类植物e、具根、茎、叶，孢子繁殖•5、请写出下列植物中主要的食用部分所属器官的名称：•（1）芹菜，•（2）桃，•（3）绿豆，•（4）白菜，•（5）胡萝卜，•（6）黄花菜，茎外果皮种子叶子根花第一节尝试对生物进行分类•1、下面与另外三种动物分类上不相同的是（）•A、蚯蚓B、鸟C、猫D、青蛙•2、按照同一等级对动物进行分类，下列四项中有一项不能并列（）•A、腔肠动物B、环节动物C、节肢动物D、鸟类•3、下列动物所代表的类群正确的是（）•A、壁虎——爬行类B、蜜蜂——脊椎动物•C、虾———鱼类D、鲸——--鱼类ADA•4、将下述动物具有的结构及其分类的特征连接起来•A、节肢动物①河蚌a、外骨骼•B、软体动物②蝗虫b、贝壳•C、环节动物③家鸽c、环带•D、鸟类④蚯蚓d、气囊•5、将下列动物按要求分类。•①豹②鹰③猩猩④蟾蜍⑤鳄鱼⑥青蛙⑦鲨鱼⑧蚊子⑨沙蚕•将上述动物分成脊椎动物和无脊椎动物，在横线上写出各动物的名称:•A脊椎动物•B无脊椎动物第二节从种到界•1、下列选项中生物共同特征较多的是（）•A、种子植物门B、蔷薇目•C、百合科D、单子叶植物纲•2、下列与马亲缘最远的是（）•A、海马B、鲸C、牛D、驴•3、提出生物命名法——双名法的是（）•A、达尔文B、李时珍C、袁隆平D、林奈•4、有关分类单位的叙述，正确的是（）•A、分类单位越大，所包含的生物种类越少•B、分类单位越小，所包含生物间的共同特征越多•C、分类单位越大，生物亲缘关系越近•D、分类单位大小，与所包含生物的共同特征多少无关•5、在公园内，常可看到某些植物上挂着标牌，上面写着该植物的（）•A、属名，种名B、科名，种名•C、界名、种名D、科名、属名•6、在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（）•A、门界B、界科•C、纲种D、界种•7、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。下图是将7种生物或结构分为A、•B、C三类的示意，据图回答：•图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履•虫归为A类，其依据是它们都是单细胞•生物。请你写出图中B类和C类的分类•依据：将衣藻和叶肉细胞归为B类的依•据是。将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是。