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1第6章因特网应用目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程第6章因特网应用•6.1因特网基本知识•6.2接入方法•6.3IE浏览器及下载软件•6.4电子邮件•6.5因特网即时通信工具•6.6常用搜索引擎和电子商务网站2020/3/212目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/213打印机其他外设计算机网络示意图6.1因特网的基本知识6.1.1计算机网络的定义计算机网络是指将一群具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体互联起来，在通信软件的支持下，实现计算机间资源共享、信息交换或协同工作的系统。计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物，两者的迅速发展及相互渗透，形成了计算机网络技术。目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/214因特网的发展美国国防部高级研究计划局（ARPA，AdvancedResearchProjectsAgency）于1968年主持研制，次年将分散在不同地区的4台计算机连接起来，建成了ARPA网。到了1972年，有50多家大学和研究所与ARPA网连接，1983年，入网计算机达到100多台。ARPA网的建成标志着计算机网络的发展进入了第二代，它也是Internet的前身。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2166.1.2计算机网络的分类1.根据网络的覆盖范围划分：局域网、城域网、广域网、国际互联网。2.按网络的拓扑结构划分：总线型网络、星形网络、环形网络、树状网络和混合型网络等。3.按传输介质划分：有线网和无线网4.按网络的使用性质划分：公用网和专用网。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/217局域网和城域网局域网（LAN，LocalAreaNetwork），一般用微机通过高速通信线路连接，覆盖范围从几百米到几公里，通常用于覆盖一个房间、一层楼或一座建筑物。局域网传输速率高，可靠性好，适用各种传输介质，建设成本低。城域网（MAN，MetropolitanAreaNetwork），是在一座城市范围内建立的计算机通信网，通常使用与局域网相似的技术，但对媒介访问控制在实现方法上有所不同，它一般可将同一城市内不同地点的主机、数据库以及LAN等互相连接起来。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/218广域网和国际互联网广域网（WAN，WideAreaNetwork），用于连接不同城市之间的LAN或MAN，广域网的通信子网主要采用分组交换技术，常常借用传统的公共传输网（如电话网），这就使广域网的数据传输相对较慢，传输误码率也较高。随着光纤通信网络的建设，广域网的速度将大大提高。广域网可以覆盖一个地区或国家。国际互联网，又叫因特网（Internet），是覆盖全球的最大的计算机网络，但实际上不是一种具体的网络技术，因特网将世界各地的广域网、局域网等互联起来，形成一个整体，实现全球范围内的数据通信和资源共享。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2196.1.3主要的网络设备1.网卡2.集线器3.服务器4.路由器5.交换机6.调制解调器返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2110网卡网卡又叫网络适配器（NIC），是计算机网络中最重要的连接设备之一，如图所示，一般插在机器内部的总线槽上，网线则接在网卡上。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2111集线器集线器是计算机网络中连接多台计算机或其他设备的连接设备，其外观如图所示。集线器主要提供信号放大和中转的功能。一个Hub上往往有4个、8个或更多的端口，可使多个用户机通过双绞线电缆与网络设备相连，形成带集线器的总线结构（通过Hub再连接成总线拓扑或星形拓扑）。Hub上的端口彼此相互独立，不会因某一端口的故障影响其他用户。集线器只包含物理层协议。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2112服务器从广义上讲，服务器是指网络中能对其他计算机提供某些服务的计算机系统。从狭义上讲，服务器是指某些高性能计算机，能通过网络对外提供服务。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2113路由器路由器属于网间连接设备，它能够在复杂的网络环境中完成数据包的传送工作。它能够把数据包按照一条最优的路径发送至目的网络。路由器工作在网络层，并使用网络层地址（如IP地址等）。路由器可以通过调制解调器与模拟线路相连，也可以通过通道服务单元/数据服务单元（CSU/DSU）与数字线路相连。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2114交换机交换机发展迅猛，基本取代了集线器和网桥，并增强了路由选择功能。交换和路由的主要区别在于交换发生在OSI参考模型的数据链路层，而路由发生在网络层。交换机的主要功能包括物理编址、错误校验、帧序列以及流控制等。目前有些交换机还具有对虚拟局域网（VLAN）的支持、对链路汇聚的支持，有的甚至具有防火墙功能。交换机的外观与Hub相似。从应用领域来分，交换机可分为局域网交换机和广域网交换机。从应用规模来分，交换机可分为企业级交换机、部门级交换机和工作组级交换机。返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/2115调制解调器（Modem）返回–当计算机发送信息时，调制解调器将来自计算机内部的数字信号转换成可以在电话线上传送的模拟信号，这一过程称为调制。当计算机接收信息时，调制解调器把从电话线上接收到的模拟信号转换成计算机可以识别的数字信号，这一过程称为解调。目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程2020/3/21166.1.4因特网常用术语1：域名3：DNS4：ISP5：浏览器6：URL7：超级链接8：超文本9：HTML10：HTTP11：TCP/IP12:IP地址13：子网掩码14：防火墙返回目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程•的缩写，是基于超文本的，方便用户在因特网上交互式浏览、传递、检索信息的信息服务系统。浏览器是一个客户端程序，其主要功能是使用户获取因特网上的某种资源。2020/3/2117目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程域名•域名是企业、政府、非政府组织等机构或者个人在互联网上注册的名称，是互联网上企业或机构间相互联络的网络地址。•域名由前缀、主体和后缀等部分组成，这些部分又是由若干个英文字母、数字、“-”、“.”等符号组成。•域名按照后缀可以分为国际域名和国内域名•国际域名：.com，.net，.edu•国内域名：中国为.cn，美国为.us，日本为.jp2020/3/2118目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程DNS•域名系统，将任何一个登记注册的域名转换为相对应的IP地址的服务器。•由用户入网处的域名服务器开始，按照域名从右向左的顺序进行查询处理。2020/3/2119目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程ISP•InternetServiceProvider，意为互联网服务提供商。•ISP是经国家主管部门批准的正式运营企业，如中国联通、中国电信等。2020/3/2120目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程浏览器•浏览器是经常使用的客户端程序，是显示页面服务器或档案系统内的文件，并让用户与这些文件互动的一种软件。•常用的浏览器有InternetExplore、Firefox、Netscape和Maxthon等。2020/3/2121目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程URL•UniformResourceLocator，意为统一资源定位符，又称网址，是用于完整地描述Internet上的网页和其他资源的地址的一种标识方法。•URL地址由协议类型、主机名和路径及文件名组成。•目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程超级链接•简称超链接，是上使用最多的一种技巧。在网页中，一般文字上的超级链接都是蓝色（当然，用户可以自己设置成其他颜色），文字下面有一条下划线。鼠标左键单击超链接就能访问。如果用户已经浏览过某个超链接，这个超链接的文本颜色就会发生变化。2020/3/2124目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程超文本•超文本是用超链接的方法，将各种不同空间的文字信息组织在一起的网状文本。超文本的格式有很多，目前最常使用的是超文本标记语言（HTML）及富文本格式（RTF）。2020/3/2125目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程HTML•HTML是一种文档结构的标记语言，它使用一些约定的标记对页面上的各种信息、格式以及超链接进行描述。•一个完整的超文本标记语言文件是由头部和主体两部分构成。其中头部描述浏览器所需的信息，而主体则包含所要说明的具体内容。2020/3/2126目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程HTTP•HyperTextTransferProtocol，意为超文本传输协议，是用于从服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议。HTTP是一个用于在客户端和服务器间请求和应答的协议。•四个过程：建立连接、发送请求信息、发送响应信息和关闭连接。2020/3/2127目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程TCP/IP•TransmissionControlProtocol/InternetProtocol，意为传输控制协议/网际协议，是供已连接因特网的计算机进行通信的通信协议。2020/3/2128目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程IP地址•概念：TCP/IP协议为每个连接到因特网上的主机分配的一个32位的地址（IPV4），以点分十进制的方法表示。•组成：一部分为网络地址，一部分为主机地址•分类：IP地址有五个固定类：A、B、C、D、E类（详见教材P230）•查询IP地址方法：在DOS中输入命令：ipconfig/all.2020/3/2129目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程子网掩码•子网掩码必须结合IP一起使用。•作用：子网掩码的唯一作用就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。•编码规则：将IP地址中的网络地址全用二进制数字1表示，而主机地址全用二进制数字0表示。1和0的个数表示网络地址和主机地址所占的位数。•若两台主机的IP地址分别与它们的子网掩码相“与”后的结果相同，则说明这两台主机在同一网中。2020/3/2130目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程防火墙•防火墙由软件和硬件设备组合而成，是一种获取安全性方法的形象说法。•防火墙的四大功能：网络安全的屏障；强化网络安全策略；对网络存取和访问进行监控审计；防止内部信息的外泄。•典型防火墙的三个基本特性：•1）内部网络和外部网络之间的所有网络数据流都必须经过防火墙。•2）只有符合安全策略的数据流才能通过防火墙。•3）防火墙自身应具有非常强的抗攻击免疫力。2020/3/2131目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程6.1.5信息高速公路•是一个高速度、大容量、多媒体的信息传输网络。•1.信息高速公路的主要关键技术•1）通信网技术；2）光纤通信网及异步转移模式交换技术；3）信息通用接入网技术；4）数据库和信息处理技术；5）移动通信及卫星通信、数字微波技术；6）高性能并行计算机系统和接口技术；7）图形库和高清晰度电视技术；8）多媒体技术。•2.我国的信息高速公路•（1）中国教育和科研网•（2）中国科研网•（3）中国公用计算机互联网•（4）我国的下一代信息高速公路（接入带宽100Mbps）2020/3/2132目录上一页下一页结束高校教师信息技术教程6.2因特网的接入方法•因特网的接入方法：有线接入和无线接入。•有线接入：PSTN拨号、ISDN拨号、