1安全用药

金塔县中学生物校本课程之《安全用药》金塔县中学生物校本课程1.了解家庭用药常见的错误；2.知道如何安全用药；3.学会关注食品安全问题。《安全用药》金塔县中学校本课程据世界卫生组织最新统计，药物性损害已上升至全球死亡原因的第五位，因不合理用药发生药物不良反应而导致住院的病人比例为10%-20%，其中有5%的病人因严重药物不良反应而死亡。《安全用药》金塔县中学校本课程说一说你家有不合理地用药现象吗？具体有哪些呢？《安全用药》金塔县中学生物校本课程2012年‚全国“安全用药月”启动仪式在中国科技馆举行。活动将通过开通“安全用药”专家咨询热线，组织开展网络访谈、投放户外广告、在电视台播放公益广告等丰富多彩的活动，向社会广泛宣传安全用药科普知识。《安全用药》金塔县中学生物校本课程家庭用药常见错误药物关乎一个人的生命，千万不能乱用。《安全用药》金塔县中学生物校本课程你生病了找到家中急救箱自己胡乱吃药后果可能很严重《安全用药》金塔县中学校本课程错误一：不按医嘱，胡乱增减药量不是药量越大效果越佳，如果超量服用可能引起中毒；有人认为药物都有副作用，小剂量比较安全，其实这样不但起不到药效，还可能贻误病情，甚至产生抗药性。家庭用药一般常会出现以下几个错误：《安全用药》金塔县中学校本课程错误二：同时服用多种药不同的药物可能含有相同的成分，如果盲目同时服用，很可能会造成超剂量用药，而且药物配合不当可能产生不良作用，严重的可导致中毒。《安全用药》金塔县中学校本课程错误三：儿童服用成人药儿童的生理特点与成人不同，有些药物成分不适用于儿童，而且药量无法准确估量，致使药量服用过多或过少，产生危害。《安全用药》金塔县中学校本课程错误四：维生素随便吃人体对营养素的需求都有一个最高承受值，一旦过量，可能导致轻度甚至严重的中毒。《安全用药》金塔县中学校本课程安全用药安全用药是指用药时要根据病情、体质和药物等全面情况，适当地选择药物、对症下药，同时以适当的方法、剂量、时间准确用药。并且注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等。《安全用药》金塔县中学校本课程服药方式也要正确，错误服药不但直接影响药效的发挥，而且还会对身体造成伤害。服药时要站着用温开水服，多喝几口水，服药后不要马上躺下，最好站立或走动一分钟，以便药物完全进入胃里。千万不要因为生病就躺在床上服药，也不要干吞药物，这样很容易导致药品黏在食道上造成损害。《安全用药》金塔县中学生物校本课程站着服药勿干吞药物温开水服用《安全用药》金塔县中学生物校本课程据统计，我国每年约有24万人因药品不良反应死亡，其中因滥用抗生素导致的耳聋患儿多达4万余人。家庭用药安全已成为我们不得不关注的一个问题。《安全用药》金塔县中学生物校本课程科学用药，做到“五要”1、告诉医师病情：要说清楚讲明白，便于医生根据你的自身情况有针对性地选择用药。《安全用药》金塔县中学生物校本课程2、药房取药：要看清楚问明白。药房取药时要看清楚，确定是自己的再拿，药品名称、用法、用量、服法打印是否清楚，有疑问的要马上问清楚。《安全用药》金塔县中学生物校本课程3.回到家吃药：要视线清楚遵照医嘱，要在光线充分的情况下，仔细看清楚药品说明书上所有的提示，遵照医嘱，将药品依规定的服法服用完毕。《安全用药》金塔县中学生物校本课程中国教育学会4、放置药品时：要标示清楚，储放正确，尽可能坚持原有包装及说明书，标示清楚，应将药品置于高处，通常以“避光、干燥、阴凉”为原则，正确储放。《安全用药》金塔县中学生物校本课程5、对药有疑问：要有病看医师，问药找药师，有病要看医师，不要随便服用来路不明的药品，服药后有任何的不适症状或问题，要找药师或医生问清楚。