搜索
西洋中学金俊军新文化运动五四运动新文化运动•背景•开始标志•主要内容•主要代表人物及贡献君主专制思想仍然根深蒂固地影响着多数中国人1915年陈独秀创办《新青年》民主与科学、打倒孔家店、提倡白话文传播马克思主义陈独秀胡适鲁迅李大钊《布尔什维主义的胜利》传播马克思主义思想五四运动•导火线•开始时间•经过（两个阶段、中心、口号、主力、斗争方式）•结果五四运动巴黎和会上中国外交的失败1919年4月5日第一阶段5.4---6月初北京学生罢课第二阶段6月初---7月上海工人、学生商人三罢斗争口号：“外争国权，内惩国贼”、“还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝和签字”初步胜利：释放了被捕的学生、罢免了曹汝霖等人的职务、拒绝在巴黎和约上签字•导火线•开始时间•经过（两个阶段、中心、口号、主力、斗争方式）•结果新文化运动1、什么是民主和科学？有什么意义？2、为什么要反对儒家学说呢？3、为什么要提倡白话文代替文言文？4、这场运动有什么历史意义？①是资产阶级文化同封建文化之间的一场搏斗②它向统治中国2000多年的封建思想和传统观念宣战③促使人们追求民主和科学，探寻救国救民的道路④是一次空前的思想解放运动,为五四运动作了思想准备。1、五四运动的矛头指向谁的？其说明了五四运动怎样的性质？2、在全国掀起三罢斗争，取得了初步胜利，说明了什么？3、第二阶段工人成为主力军又说明了什么？4、上述问题告诉我们五四运动是怎样的一件历史事件？五四运动五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件新文化运动和五四运动有怎样的关系(1)都为中华民族的觉醒作出了重大贡献（2）两者密不可分，新文化运动为五四运动爆发创造了条件，五四运动又进一步推动了新文化运动的发展五四新文化运动给我们留下了怎样的精神财富？青少年学生应如何继承和发扬五四精神？（1）努力学习、刻苦钻研、掌握丰富的科学文化知识。（2）树立崇高理想、承担历史使命、肩负起实现民族伟大复兴的重任。（3）报效祖国、服务人民、迎接挑战,在实践中锻炼自己。中国共青团团歌我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.