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授课教师：闫佳1、了解第三次科技革命浪潮兴起的情况，计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实。2、理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。一、第三次科技革命的兴起1、时间：2、地点：3、内容：4、核心：阅读102页的内容，补充学案20世纪四五十年代原子能技术、计算机技术、生物技术、航天技术计算机的广泛应用美国1946年2月15日,世界上第一台电脑ENIAC（埃尼阿克）在美国宾夕法尼亚大学诞生。随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。特别是“网络（Internet)”已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子，还是老人，都能“坐在家中，知晓天下事”。网络的利与弊？议一议全国青少年网络文明公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空克隆克隆你认为克隆技术是否应该有所限制，是否应该克隆人呢？？二、第三次科技革命的特点材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代.科学技术转化为生产力速度加快；材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\国防建设等.科学技术的各个领域之间相互渗透；材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80%科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长三、第三次科技革命的影响：引起世界经济结构和国际经济结构的变化。材料二:世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤里卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济多走向多极化推动世界经济格局的多极化。推动社会生产力空前发展。材料一:现代科技发展还使生产力内在结构发生变化,由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗、高能耗型转变为节物节能型；由初级技术型转变为高技术型。由体力劳动向脑力劳动转化.迎来了知识经济时代!!1、第三次科技革命兴起的时间：电子计算机的广泛应用3、第三次科技革命的核心是什么？原子能、计算机、空间技术、生物工程2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？20世纪四五十年代4、第三次科技革命起源于哪一个国家:美国生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业\科研\教育\国防建设等.科学技术的各个领域之间相互渗透；世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,除了欧洲的“尤里卡”计划外,还有美国的“星球大战”计划,“信息高速公路”计划,日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等,世界经济多走向多极化推动世界经济格局的多极化。它们最早出现是哪一次工业革命的成果？ABDEFGH第一次的是（），第二次的是（），第三次的是（）CDABEFGHCInternet根据你的调查，谈谈科技进步对自己的学习、生活产生影响的感受,范围可涉及----------网络信息、交通运输、家用电器、通讯手段、衣着饮食、医疗的变化等方方面面。