青岛版五年制科学三年级上册《给文具分类》课件

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资源描述

给文具分类•学习目标:•1、学生学会根据一定的标准给文具分类。•2、了解分类在生活中的应用。•3、运用学到的分类方法,选择生活中的物体,进行分类超市书店给文具分类确定标准•分类时要确定一个标准。标准不同,分类的结果就不同。要科学分类在生活中的应用我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理1吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国,一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚,一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本,一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。垃圾的分类如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。1.可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。2.厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。3.有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。4.其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。•一填空:•1、()是科学研究的重要方法。•2、分类时,我们首先要确定()的标准,如果标准不同,分类的()就不同。分类一定结果巩固练习1.列举生活中的分类现象。2.将下面的的生活用品分类。易拉罐水泥砖废纸玻璃鱼缸大理石板橡胶轮胎可回收不可回收一次性纸杯瓷片花生油桶碎花盆铁钉一次性方便袋如:服装店的服装、文具店的文具、食品店的食品、药店的药品、交通车辆等等。3.给下面的植物分类。松树白杨树冬青树苹果树无花果柏树槐树柳树银杏树梨树落叶树常绿树怎样对垃圾进行分类?•答:按照可回收和不可回收等标准分类。4.居民生活中违背垃圾分类处理的现象有哪些?造成了怎样的不良影响?5、请你当一回超市员工,负责将商品分类摆放在货架上,并在相应货架下面标注商品类别。商品:饼干、电视、上衣、洗发水、铅笔、酸奶、裤子、冰箱、肥皂、墨水、果冻、洗衣粉、帽子、橡皮、空调、香皂、可乐、练习本、围巾、洗衣机、裙子、毛笔、糖果、牙膏、微波炉、影碟机、文具盒、巧克力、牙刷、大衣。1号货架:2号货架:3号货架:4号货架:5号货架:提示:可按食品,服装,家用电器,洗涤用品,文具分类。课外拓展•食品店的食品有分类,服装店的服装有分类,药店的药品也有分类,它们是怎么分类的?你注意过没有?课后再去调查,了解一下它们是怎么分类的,为什么那样分?再见!

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