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复习提问：1.杠杆平衡的条件？2.杠杆的应用：杠杆一般可以分为杠杆和杠杆。如右图所示，图一所应用到的是杠杆，图二所应用到的是杠杆。（图一）（图二）F1l1=F2l2省力费力省力费力其他简单机械每周一我们学校举行升旗仪式，旗手用力向下拉绳子，国旗上升了。你知道旗杆的顶部有什么装置吗？边缘带凹形槽的轮绕轴转动称为滑轮。其他简单机械滑轮1、认识定滑轮和动滑轮及在日常生活中的使用2、区分定滑轮和动滑轮的特点及本质３、学会用受力分析法来研究使用滑轮时的用力情况；学案一你知道滑轮的种类吗？他们你能举出在生活或生产中什么地方应用到滑轮吗？生活中的滑轮小组合作：采用绳和一个滑轮提升将货物提到高处，你有什么方法？请用钩码替代重物来模拟．动手尝试你是这么做的吗？学案二实验探究以钩码为重物，有弹簧测力计测量使用滑轮起重物的力，探究两种滑轮工作时的特点。1、分别安装定滑轮和动滑轮。2、设计表格，分别用来记录实验时测力计拉力的大小和方向。3、分析数据得出结论表1使用定滑轮提升物体表2使用动滑轮提升物体（拉力方向竖直向上）物重G拉力F物体上升距离h绳端（拉力作用点）移动距离s大小方向物重G拉力F物体上升距离h绳端（拉力作用点）移动距离s大小方向请在实验过程中填表使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向．S=h，F=G．使用动滑轮可以省一半的力，但费一倍的距离，不改变力的方向。S=2h，F=G/2．学案（三）小组讨论：*为什么定滑轮不省力也不费力，不省距离也不费距离*为什么动滑轮却是省一半的力，但要费一倍的距离定滑轮的实质F1F2OL1=L2F2OL1=L2L1L2L2O·L1L2L1=2L2总结１．定滑轮：（1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离．（2）实质：是一个等臂杠杆．２．动滑轮：（1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离．（2）实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆．基础闯关定滑轮的实质是杠杆，使用定滑轮可以，但不能动滑轮的实质是的杠杆，使用动滑轮可以，但不能希望中学要安装升旗杆，下列简单机械中，适合安装在旗杆顶端是（）A杠杆B动滑轮C定滑轮D斜面8.如图12—20，用一个动滑轮把重500N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力为_____N，绳子自由端移动______m，动滑轮的挂钩受到的拉力为_________________N.重200N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮重，所用拉力是_____N，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是_____N.图12—2313.如图12—23所示，使用定滑轮提升重物，当分别在A方向、B方向和C方向拉重物时（）A.A方向拉力最小B.B方向拉力最小C.C方向拉力最小D.三个方向拉力都一样15.如图12—24所示，是用弹簧测力计测量滑轮拉起重物时所用力的情况，比较甲、乙两图可得结论_________________；比较甲、丙两图可得结论_________________；定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组．而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便．谢谢大家第三节滑轮１．定滑轮：（1）使用特点：可以改变力的方向，不省力也不费力；不省距离也不费距离．（2）实质：是一个等臂杠杆．２．动滑轮：（1）使用特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离．（2）实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆．３．滑轮组（1）使用优点：既可省力，又可改变力的方向；但不能既省力又省距离．（2）公式：Ｆ＝Ｇ总／n＝（Ｇ物＋Ｇ动滑轮）／n（不计滑轮摩擦）s＝nh