4.1《赠刘景文》PPT课件

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现在正是金秋时节,你喜欢秋天吗?你们能用自己的语言夸夸你所喜欢的秋天吗?•我们还学过一些和秋天有关的古诗呢?谁起个头,大家一起来吟诵吟诵。赠刘景文刘是姓氏读课题荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。赠刘景文苏轼秋夕学生多读几遍,师范读指名朗读zèngliúqínggài赠送姓刘擎雨盖júcányóu菊花残枝犹有jūnbìxūchéngjú君子必须橙色橘子刘擎菊残犹君须橙橘荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。赠刘景文苏轼秋夕再自读读古诗,想想意思,交流字词句都可荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。赠刘景文苏轼秋夕荷尽已无擎雨盖,荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。菊残犹有傲霜枝。残线钱盏•寒冷的深秋让人忍不住缩成一团,可是诗人感受到了残菊的与众不同。你觉得诗人感受到了什么?•这些残菊想跟这寒冷的天气说些什么呢?一年好景君需记,正是橙黄橘绿时。•你最喜欢秋天什么样的景色?•秋天有这么多美景,诗人为什么认为秋天最美的景色是深秋,是橙子黄了,橘子绿了的时候?小组谈论:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。赠刘景文秋夕读出深秋的味道读到这儿,我们猜一下这首诗的作者吧?苏轼:东坡居士,中国北宋大文豪,“唐宋八大家”之一。诗,词,赋,散文,成就很高,且善书法和绘画,他是中国文学艺术史上罕见的全才。

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