金太阳幼儿园2017年教师节活动方案

金太阳幼儿园2017年教师节活动方案一、活动主题：老师，节日快乐二、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。④了解教师节相关的知识和信息。三、活动组织(一)各年龄段主题活动目标小班1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。中班1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。大班1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。活动准备：各班根据活动所需准备活动过程：系列一、（星期二）一、开始部分1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望，介绍教师节相关知识。2、教师提问，幼儿集体讨论在幼儿园学习、生活的内容，了解老师的工作。二、基本部分1、中、小班儿歌《老师本领大》老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、大、大大班儿歌《老师的手》老师的手老师的手，真巧！折只小鸭嘎嘎嘎--身子直摇。老师的手，真巧！捏只小狗汪汪汪--冲我直叫。老师的手，真巧！画只小羊咩咩咩--要吃青草。老师的手，真巧！做艘飞船嗖嗖嗖-飞得高高。2、歌唱活动：中、小班《我的老师像妈妈》大、大大班《我为老师唱首歌》3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。师：谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。小结：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。4.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。系列二、（星期三）开展手工活动：《我给老师做礼物》要求：幼儿自己动手制作并送给老师，同时为老师说一句祝福语。系列三、（星期四）绘画活动《我最喜欢的老师》要求：大班、大大班自己动手画，中、小班填色三、结束部分引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?