路基边坡植草技术交底

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技术交底书交底编号:表格编号CRECSH-PM-0903项目名称临海高等级公路如东段五标第页共页工程名称路基边坡绿化设计文件图号施工图设计第三(一)册施工部位路基边坡交底日期2013.9.6技术交底内容:1、技术交底范围;2、工程概况;3、施工准备;4、施工技术方案;5、成品保护;6、施工安全注意事项;附件及附图:交底人:复核人:接受人:日期:日期:日期:一、技术交底范围本交底为路基边坡绿化施工技术交底。二、工程概况2.1工程概述临海高等级公路如东段五标起于K60+000,路线接四标终点径直向南前行,跨越如泰运河,进入东安科技园区;跨越纳潮河,路线略向西偏继续向南,终于如东通州交界处,桩号为K77+381,全长17.38km。本标段内,道路等级为一级公路,设计速度为100km/h,采用双向四车道标准。2.2边坡绿化施工要求基于防护、绿化的目的,护坡道土质裸露部分采用植草防护,具体防护方案如下:1、边坡高度H≦2m采用植草防护;2、边坡高度2mH≦4m采用三维土工网+植草防护;3、边坡高度H4m采用拱形骨架护坡。备注:路基边坡防护高度列表、施工详细图见附件三、施工准备3.1人员准备边坡绿化施工投入人员满足现场要求序号工作内容人数备注1技术人员32机械工63普工203.2施工机械准备投入施工机械设备见下表序号名称规格型号单位数量备注1洒水车台22喷药器台13运输机5T台13.3原材料准备草种可选根系发达、成活率高、生长快速、适宜当地土质及气候条件的百慕达、高羊毛等。四、施工技术方案4.1工艺流程1)边坡高度H≦2m采用植草防护施工工艺流程人工清理坡面→人工植草→覆盖无纺布→前期养护2)边坡高度2mH≦4m采用三维土工网+植草防护施工工艺流程人工清理坡面→挂三维土工网→人工植草→覆盖无纺布→前期养护3)边坡高度H4m采用拱形骨架护坡施工工艺流程人工清理拱圈坡面→人工植草皮→前期养护4.2主要施工方法我标路基边坡刷坡已完成,现可进行三维土工网植草防护施工,施工前需人工对坡面进行微清理,清理时必须自上而下进行,清除表层浮土后整平,随时检查坡度。保证坡度符合设计。边坡高度2mH≦4m处需采用三维土工网植草护坡,土工网铺网时应使其尽量与坡面贴附密实;防止悬空。并应使网保持平整,不产生折皱,网之间要重叠搭接,搭接宽度10cm并根据现场实际将横、纵向细化。竹钉在三维网顺坡面布置,直线段每1m一个,曲线段每0.3米一个。边坡高度H4m采用拱形骨架护坡拱圈内植草皮,草皮间要连接紧密。五、成品保护1植被防护1)植被施工,铺、种植被后,应适时进行洒水、施肥等养护管理,直到植被成活,并达到植草成坪。2)种草施工,草籽应撒布均匀,同时做好保护措施。3)养护用水应不含油、酸、碱、盐等有碍草木生长的成分。4)草籽及草皮的种植和生长环境及栽植季节应因地因时选择。2、植草施工后应及时养护,植被成活率不得小于90%。3、植草所用的土壤稳定剂、保水剂、肥料、水等应根据边坡坡度、地质情况和当地气候条件确定。4、气温低于12摄氏度不宜喷播作业。六、施工安全注意事项1施工人员进入施工现场,必须按规定佩戴安全防护用品,上岗工作前严禁饮酒。2施工现场出入口设有安全防护措施,必要时设专人监护,以防伤害行人。3施工现场各种防护装置、设施和安全标志齐全。4各类机械操作人员必须持证上岗。5加强机械设备检查、维修、保养,不得带病工作,严格操作规程。6大雨、暴雨前应做好设备、设施、结构物的安全工作,并应停止施工。7为保证夜间施工,施工现场应有足够的照明设施。8现场施工人员应服从安全及技术人员的管理,按规章制度进行施工。9存放的种子、肥料、添加剂等,做好集中保管,覆盖防雨布,做好场地排涝措施,防止场地积水。10新喷播的草种如遇严寒则容易受冻,所以要做好防寒防冻工作。11养生工作,以防薄膜覆盖不到位造成局部水分散失。当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢!这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。一个人的谈吐有没有“味道”,完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来;如果他的谈吐中有风味,他在写作中也免不了会表现出风味来。所以,我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样,必然是有选择性的,属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法,因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。读书跟吃东西一样,“此人吃来是蜜糖,他人吃来是砒霜”。教师不能以其所好强迫学生去读,父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。如果读者对他所读的东西感不到趣味,那么所有的时间全都浪费了。所以,永远记得,这世间上没有什么一个人必读的书,只有在某时某地,某种环境,和生命中的某个时期必读的书。读书和婚姻一样,是命运注定的或阴阳注定的。纵使某一本书,如《圣经》之类,是人人必读的,读这种书也一定应当在合适的时候。当一个人的思想和经验还没有达到阅读一本杰作的程度时,那本杰作只会留下不好的滋味。孔子曰:“五十以学《易》。”便是说,四十五岁时候尚不可读《易经》。孔子在《论语》中的训言的冲淡温和的味道,以及他的成熟的智慧,非到读者自己成熟的时候是不能欣赏的。四十学《易》是一种味道,到五十岁,看过更多的人世变故的时候再去学《易》,又是一种味道。所以,一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”([英]莎士比亚)。“一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”([瑞士]凯勒)。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”([俄]赫尔岑)。多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;多读书,可以丰富自己的知识宝库,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,可以变“下里巴人”为“阳春白雪”,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。“书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这顾问的次数。”(凯勃司)。知识就是力量,科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国,没有一定的科学技术水平是不行的;科学技术仅为少数人所掌握,也是不行的,尤其是在科学技术高度发达的今天,更是如此。而要想让所有的人都上学学习,是不可能的。那么,就

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