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中国传媒大学动画学院张骏现代数字技术的发展和数字设备的普及，为教学工作提供了前所未有的便利条件。数字技术不仅使教学资源在内容上得到了极大扩展，从形式上也使得教与学的方法更加多样；数字化时代自主与互动的学习理念也在切实改变着传统被动接受的学习方式。数字化教学并非只是单纯的文字辅以图片的PowerPoint讲稿，一切多媒体手段都可以作为数字化教学的方式。生动的动画较传统的幻灯片讲稿更能给人留下深刻印象。►二维动画形式的科普片（加拿大）除了媒介手段上的多样性，数字化技术还改变了以往教学的单向传播方式。虚拟现实技术不仅可以让我们身临其境，更允许我们与内容积极互动。►奥赛博物馆的多媒体检索（法国）数字化技术为我们的教学带来了更多的可能性。地图\静帧图\视频可以相互链接切换检索,背景音乐和讲解与图象同步，给读者带来生动的视听享受。►卢浮宫的虚拟漫游（法国）数字化教学资源的发展方向是综合化与系统化。足不出户就可以遍游博物馆，影音文字资料从多方位对藏品进行展示。数字化技术正在掀起一场教学领域的革命。►北京民俗数字博物馆（中国）谢谢！多提宝贵意见！