三年级国防教育教学计划学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分,是向青少年进行公民素质教育的重要途径。它对于激发青少年的爱国热情,树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的,促进青少年全面发展,有着十分重要的作用。一、教育目的在小学进行国防教育,目的是使学生逐步了解国防知识,培养爱国主义和革命英雄主义精神,增强国防观念。激发学生热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱中国共产党、热爱中国人民解放军、热爱中国人的思想感情。二、教育原则小学生国防教育,采取结合各科教学和有关课外活动,渗透国防教育的原则,不单独设立教材,不增加课时。三、教育要点主要包括:热爱祖国,反对外来侵略的防卫观念;热爱人民解放军、敬慕英雄、不惜牺牲个人利益的奉献精神;热爱人民,关心他人,为人民服务的精神;热爱党,热爱社会主义制度,遵守法制,维护国家团结的观念。四、具体措施1.通过语文、品德与社会、科技、综合实践等课程的教学,渗透我国人民抗击外来侵略斗争历史的教育,特别是中国共产党领导中国人民抗击外来侵略的斗争史教育,对学生进行国防历史教育。2.通过有关课程教学,渗透国家领土、领海、领空知识教育,了解我国山河壮丽,物产丰富,从而增强热爱祖国山河、保卫祖国不受侵犯的思想感情,对学生进行国防地理教育。3.通过体育课教学,开展军事体育活动,强化队列训练,培养学生令行禁止的作风,对学生进行国防体育教育。4.进行国防精神教育。通过语文、品德与社会课教学,渗透爱国主义和民族自强精神的教育。5.利用每周一次的升国旗仪式,结合国内外重大时事,组织学生开展国旗下演讲活动,对学生进行国防时事教育。6.利用节日庆典活动,通过演讲会、报告会,对学生进行革命传统教育,强化建设强大祖国的思想。7.定期放映革命战争题材的影片,开展爱国主义影片展播活动。提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。8.积极开展第二课堂活动,有条件请革命军人和公安等相关部门进行讲座、报告会。五、教育原则1着眼学生特点,既注意教育的阶段性,又注意教育的连续性。要根据学生不同年级、不同接受能力,由浅入深,有的放失,前后衔接,突出重点进行教育。2坚持国防教育与课外教育相结合。要充分利用队的活动,等多渠道向学生进行教育。3坚持教育内容的知识性、思想性和趣味性。多采用形象直观、生动活泼的教育形式,寓教于乐,增强教育效果。六、教学内容安排1、锦绣大地2、美丽的山川风貌3、中国人民解放军的组成4、为国防献身5、抗金英雄岳飞6、王国成勇斗敌舰7、董存瑞舍身炸碉堡8、王昌龄诗9、奖章和勋章10、跑步、起步和正步