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英语每日一句语言的学习是一个长期的过程。每天一小步，积攒一大步。————高大林Doyoulovelife?Thendonotwastetime.你热爱生命吗？那么，别浪费时间。孩子需要从这句话中学到的：1．一般现在时的一般疑问句一般现在时的一般疑问句基本结构:Do+主语+动词原形+其他（主语不为第三人称单数）Does+主语+动词原形+其他（主语为第三人称单数）E.g.Theyoftenbuycoffee.---Dotheyoftenbuycoffee?他们常买咖啡。他们常买咖啡么？Hegoestoschoolonfooteveryday.---Doesheoftengotoschoolonfooteveryday?语言的学习是一个长期的过程。每天一小步，积攒一大步。————高大林他每天步行上学。他每天步行上学么？2.祈使句的否定句的普遍形式--在句子前面加don't.E.g.Gohome.----Don’tgohome.回家去。别回家去。Closethedoor.---Don’tclosethedoor.关门。别关门3.waste[weist]v.浪费;滥用;未充分利用E.g.Don'twasteyourtimeandenergyontrifles.别把你的时间和精力浪费在琐事上。4.高老师评论：人生在世不过百年，十万天而已，无论是富翁还是穷人，都没有资本浪费时间。时间流逝，光阴不再之时，我们还能做什么呢？我总是不忍看老人，因他们已经失去了人生最宝贵的时间，因为他们所拥有的已经不多，他们会消逝。我不忍看孩子，因为他们是新的生命，他们出生的同时，也意味着我的老去。我能做什么？我只能珍惜自己的时间，让每一天每一分每一秒过得充实。Neverleavetheworkwhichyoucandotodayuntiltomorrow.今天的事不要拖到明天。孩子需要从这句话中学到的：1．带有Never的祈使句的否定句E.g.Nevergothereagain.再也不要去那里了Neverbelateforschool.永远不要迟到！Neversaynever.永不言败！2.which引导的定语从句which可以引导定语从句,修饰表示事物的先行词,在定语从句中充当主语,宾语或者表语.E.g.Heisreadingabook,whichisaboutwar.他正在读一本关于战争的书.Heisreadingabook,whichheboughtfromLondon.他正在读一本书,这本书是从伦敦买回来的3.leave…until…把……留到……E.g.Helefthiswatchinthecaruntilthismorning.他把他的表留在车上，直到今天早上。4.高老师评论：今日事情，今日毕。这个一个人所应该养成的的好习惯。这样的人雷厉风行，处事果断，对于一切事物都会处理的井井有条，他们也往往是进取的人们。孩子们也是这样，制定一个学习目标，分天安排任务，今日的任务一定要完成，这样坚持下去，终将获得成功。Inordertomaketheworldafriendlyplace,youmustshowafriendlyface.为了让世界变得友好，你必须首先展现出友好的一面。孩子需要从这句话中学到的：1．inorderto为了E.g.Westartedearlyinordertoarrivebeforedark.为了在天黑前到达,我们很早就动身了。2.makesth./sb.sth./sb.使得某物/某人成为某物/某人E.g.Hewantstomakehissonateacher.他想把他的儿子培养成一个老师。3.must用法must后面直接加动词原形。有“必须”，“一定”的意思。E.g.Youmusttalktothemabouttheirstudy.你必须同他们谈谈关于他们学习的事。Hemustbeill.Helookssopale.他肯定是病了。他的脸色那么苍白。4.高老师评论：你微笑，世界就会对你微笑，你苦恼，世界就会领你更加苦恼。你的心态就决定你眼中的世界。这就是心态决定一切的道理。因此，别人生气我不气，别人烦恼我不恼。这样，对身体，对事业，都是一种促进。孩子也是这样，一定要保持乐观的态度，每天都是新的，每天都有机会，努力就会成功。Youhavetobethefirst,thebestorthedifferent.你只能是第一，或者最好，或者与众不同的。孩子需要从这句话中学到的：1．haveto不得不E.g.Ihavetoattendanimportantmeetingthisafternoon.今天下午我不得不参加一个重要的会议。Motherisout,soIhavetolookaftertheshop.妈妈不在家，因此我不得不照看商店。2.the+adj.表示一类人E.g.Thepoorhavenomoneyatall.穷人根本没有钱。Therichatemeateverydayinthepast.过去穷人吃肉。3.序数词，最高级前面加theE.g.thesecond第二，thelargest最大的。4.高老师评论：本句话揭示出了人生成功的三种途径，最强的人会成功，因为他们足够好，无人能及。第一个吃螃蟹的人会成功，因为他们引领潮流，不断进取，开创新领域。与众不同的人也会成功，因为他们新奇，如众不同。你可以成为爱迪生，你也可以成为刘翔，但高老师希望孩子们不要过于求异，成为凤姐哦。Workbanishesthosethreegreatevils:boredom,vice,andpoverty.工作撵跑三个魔鬼：无聊，堕落和贫穷。孩子需要从这句话中学到的：1．三单动词变化在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，动词要第三人称单数形式。变化规则如下：最常见的是在动词后边加上一个s：work-works如果动词是以sh,ch,s或x结尾的话，那就要在后面加上es：banish-banishes如果结尾是一个辅音(就是除了a,e,i,o,u之外的字母)加一个y，那就要将y换成i，再加上es：study-studies如果结尾是一个元音(就是a,e,i,o,u)加一个y，那只要在单数词后加一个s：play-playsE.g.Hismotherworksinafactory．他的母亲在工厂工作2.邪恶贬义词：evil魔鬼boredom无聊vice堕落poverty贫穷3.三者以上的例举最后两个间加andE.g.Thereare5peopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrother,mysisterandI.我们家有5口人，他们是我爸爸，我妈妈，我姐姐，我哥哥和我。4.高老师评论：这里说工作的作用能够使人进取，而不虚度光阴，其实学习也是一样。学习也可以赶走这三个魔鬼，因为学习中你会获得收获。犹太人将书抹上蜂蜜来给自己的孩子舔舔，为的就是让他们从小就明白，书是甜的。我们的孩子们也是一样，努力学习吧，永远别让这三个魔鬼靠近你。Everymanishisownworstenemy.一个人最大的敌人就是他自己。孩子需要从这句话中学到的：1.man：男人，有时泛指人类，复数形式men，多用来形容很有男人味，跟在国家的形容词后面也做XX国人，如Englishman就是英国人,Frenchman就是法国人（德国人例外，German不是国家的形容词后面加man）。2.every的用法：every+名词意为每个，谓语动词用单数。E.g.Mr.Millersearchedeveryroominthehouse.米勒先生搜查了这栋房子里的所有房间。Everyboylikessummerholiday.每个男孩都喜欢暑假。3.own形容词a.自己的E.g.Isawthewholeaccidentwithmyowneyes.我亲眼看到这次事故的全过程。4.worstbad（坏的），ill（病的）的最高级,bad，ill的比较级为worse.另外孩子需要知道：good-better-best,well-betterbest.4.高老师评论：战胜你自己，你就是自己最大的敌人，我们说革命靠自觉，这个自觉相对应的就是自我懈怠，自我放纵，因为是自己做出的事情，敌人也就是自己了。有良好的自制力的人就能充分掌控自己，做到自我约束。对于学习，孩子们也要做到自我约束，制定的计划一定要完成，每天要做的事情必须要坚持，这样才能做一个战胜自我的强者。Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终。孩子需要从这句话中学到的：1.动词ing形式的概念，ing形式可以做名词的作用，如本句话，也可以作形容词用E.g.做形容词用：arunningboy一个跑着的男孩现在分词变法一般的+ing,go-going;带不发音的e的去e+ing,write-writing;双写的，run-running2.ing形式作名词用时为单数，因此为三单,用makes.E.g.Fightingisthebestwayofliving.战斗是活着的最好的方式。3.高老师评论：好的开始是成功的一半，因此开始很重要，但结尾是否重要呢？好多人虎头蛇尾的做事情，最终一事无成，这种例子也很多。开始，过程，结尾都很重要，这是一个连续的过程，无论是孩子还是大人们，都会有时候三分钟热度地做事，这样不好，常立志不如立长志。孩子们学习英语也需要这样，好的开始，坚持不懈，重视每一天的积累，终将有所回报。英语的学习，要坚持下去，有一天你会发现自己已经飞了起来。————高大林Doitnow.机不可失，时不再来孩子需要从这句话中学到的：1.祈使句是表示命令、请求、禁止、劝阻等的一种句式。英语的祈使句的句末一般用句号，但是有些祈使句的语气较强，可以用感叹号结尾。E.g.Openthedoor.Openthedoor!祈使句的否定为Don’t……Don’tdoitnow.不要现在做。祈使句的强调为原句前面+do,Dodoitnow.现在一定要做！祈使句否定句的强调句为原句前面+never.Neverdoit.永远别做！2.now现在同义词还有：atthemoment,atpresentE.g.Iwanttogohomenow.我现在想回家。Iwanttogohomeatthemoment.我现在想回家。Iwanttogohomeatpresent.我现在想回家。3.高老师评论：机会是一个瞬间消失的东西，抓住了就能成功，抓不住就要继续忍耐与等待，有了想法就马上去付诸实践，因为这可能就是机会。比如马云的阿里巴巴帝国的建立就是一个实干家通过不断进取努力的过程。孩子们学习也是，觉得字写得不好，别犹豫，马上改正，开始练字，这才是正确的过程。我们学的是语言，也是人生。————高大林Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口。孩子需要从这句话中学到的：1.感官系动词感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,look表示感觉起来，闻起来，听起来，尝起来，看起来。用法为后面+形容词（adj.）。E.g.Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。2.bitter形容词（adj.），苦的-副词：bitterly反义词：sweet形容词（adj.），甜的。3.高老师评论：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，这就是这个道理。生活中有很多时候，别人的话是好心不好听，但的确有用。话不中听，但道理很对。比如家长会说，孩子们要好好写字，要多练习，孩子爱玩，不听，最后一辈子写很丑的字，令人觉得反感。再例如，老师会说，孩子们要好好学习，不能贪玩。孩子爱玩，不理解老师的想法，沉迷于游戏，结果成绩下降。孩子们或许喜欢听好话，不想听说教，但是好话往往是密里藏针，而不中听的话往往才是真理。英语最大的规律就是没有规律。————冯俊英生命的质量决定于它的活动。孩子需要从这句话