2018-2019年初中物理苏教版《第八章-力》《8.1-力-弹力》精选专题试卷【3】含答案考点及解

2018-2019年初中物理苏教版《第八章力》《8.1力弹力》精选专题试卷【3】含答案考点及解析班级:___________姓名：___________分数：___________题号一二三四五六七总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.关于弹簧测力计，下列说法中正确的是（）A．在月球上，不可能用弹簧测力计测出力的大小B．弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号C．测量时，要让弹簧与外壳间没有摩擦D．实验室所用弹簧测力计的每小格表示0.1kg【答案】C【解析】试题分析：在月球上，弹簧测力计可以测出拉力的大小，也可以测出物体在月球所受的重力，A错；弹簧测力计上的字母“N”用来表示它以“牛”为单位，B错；测量时，如果弹簧与外壳间有摩擦，会使测量结果偏大，所以要让弹簧与外壳间没有摩擦，C对；实验室所用弹簧测力计的每小格表示0.1N，D错。考点：弹簧测力计的使用2.最早提出“力不是维持物体运动的原因（即物体的运动不需要力来维持）”的观点的科学家是A．伽利略B．牛顿C．笛卡儿D．亚里斯多德【答案】A【解析】试题分析：从物理学史上可以得知亚里斯多德提出了力是维持物体运动的原因等理论，统治人类思想长达2000年，伽利略最早提出“力不是维持物体运动的原因”，并用斜面实验证明了：运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变．笛卡儿用数学的概念对伽利略的观点进行了补充，认为运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变，且直线运动．牛顿在前人的基础上是建立了“牛顿第一定律”，所以最早提出“力不是维持物体运动的原因（即物体的运动不需要力来维持）”的观点的科是伽利略．故选A．考点：物理常识3.下图是工人师傅用手推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种方法比较省力的判断，下列说法中正确的是()A．图甲的方法比较省力。B．图乙的方法比较省力。C．图甲和图乙两种方法所用力的大小相等。D．无法判断。【答案】A【解析】试题分析：拉车时，人对车的拉力一般是斜向上的，这样会减小车对地面的压力，从而减小了车与地面之间的摩擦力，所以较省力；而推车时，人用力方向一般是斜向下的，这样会增大车对地面的压力，从而增大了车与地面之间的摩擦力，所以推车较费力．故选A．考点：影响摩擦力的因素4.物理来源于生活，学好物理要注意观察，下面估测数据不符合实际的是（）A．人体正常体温约37℃B．课桌高约75cmC．脉搏跳动一次约1sD．中学生体重约50N【答案】D【解析】试题分析：A、正常情况下，人体体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项符合实际；B、中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m=80cm左右．此选项符合实际；C、正常情况下，人的脉搏1min跳动75次左右，跳动一次的时间接近1s．此选项符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为50kg×10N/kg=500N左右．此选项不符合实际．考点：重力大小的估测；温度；时间的估测；长度的估测点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的5.下列关于力的说法中，正确的是()A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体C．相互接触的物体，一定有力的作用D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用【答案】D【解析】A、带电体对轻小物体有一个吸引力，由于力的作用是相互的，轻小物体对带电体也有一个吸引力，故A说法不对；B、指南针指南北是因为受到磁力作用，其施力物体地磁场，故B说法不对；C、相互接触的物体，不一定有力的作用，比如静止在墙角的篮球，虽然和墙壁接触，但没有力的作用，故C说法不对；D、力的作用效果之一是使物体发生形变，所以物体形状改变时，必定受到了力的作用，故D说法正确．故选D．思路分析：解答此题用到下列知识：（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）相互接触的物体只有在相互挤压或发生相对运动（或有相对运动的趋势）时才有力的作用；（3）力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态．试题点评：该题通过生活中的现象考查了力的概念、力作用的相互性以及力的作用效果，都属于基础知识，难度不大，但要注意辨析。6.下列四幅图中不属于利用摩擦力的是()【答案】C【解析】A、擦然火柴就是通过克服火柴和火柴盒之间的摩擦力做功，使火柴的温度升高，达到火柴的着火点而燃烧；B、传动带传送货物就是靠传送带和货物之间的摩擦力而将货物运到高处的；C、在门轴处加润滑油是为了减小有害摩擦的；D、用铅笔写字，就是利用铅笔和纸之间的摩擦力．故选C．思路分析：A、对物体做功，物体内能会增加，温度会升高；B、传送带做的比较粗糙就是为了利用传动带和货物之间的摩擦；C、加润滑油可以使接触面更光滑，从而减小摩擦力；D、铅笔写字就是利用铅笔和纸之间的摩擦力．试题点评：利用摩擦力的实例都有一个共同点，就是摩擦力都比较大；摩擦力的知识是中考必考的一个知识点，需要掌握．7.下述作用力中，最接近1N的是()A．蚂蚁的拉力B．提起一只鸡的力C．托起两只鸡蛋所用的力D．马拉车时用的力【答案】C【解析】蚂蚁的拉力比1N小得多，提起一只鸡的力和马拉车时用的力远远大于1N，只有托起两只鸡蛋所用的力最接近于1N．所以，选项A、B、D错误，选项C正确．故选C．思路分析：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律．试题点评：此题主要考查学生对重力的估测的理解和掌握，要求学生加强这方面的锻炼，对身边常见物体具有一定的估测能力．8.下列物体的重力接近20N的是（）A．一个学生B．一支钢笔C．一只公鸡D．一辆汽车【答案】C【解析】一个初中生的重力约600N，一只钢笔的重力约为0.5N，一辆汽车的重力比人的重力大的多。所以不可能是20N,一个公鸡中的重力约为20N.9.弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体，弹簧测力计的读数为10N时，这个物体可能是()A．一袋方便面B．一根大头钉C．一张课桌D．一只鸡【答案】D【解析】弹簧测力计的读数为10N时，这个物体质量为1Kg，可能是一只鸡，选D10.2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了【】A、增大摩擦B、减小摩擦C、增大压力D、减小压力【答案】A【解析】分析：增大摩擦的办法：①增大接触面的压力；②使接触面更粗糙．车轮上刻有螺旋形花纹就是为了使接触面更粗糙一些．解答：解：车轮上刻有螺旋形花纹是为了使接触面更粗糙以增大摩擦的．故选A．评卷人得分二、实验题11.某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系，实验测得一根橡皮筋的有关数据如下表，并发现再次重复实验，实验数据基本相同．所受拉力／N00.40.81.21.62.02.42.83.0伸长量／cm00.71.52.33.24.04.85.76.6(1)请你根据他们的实验数据，在图上描点，再把这些点连起来，画出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图象；(2)你认为能用橡皮筋制作一个简易测力计的理由是什么?【答案】(1)如图所示(2)在一定范围内，橡皮筋伸长量与所受拉力成正比．【解析】（1）（2）在一定的弹性范围内，弹簧伸长的长度与拉力的大小成正比思路分析：弹簧测力计的原理是在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的越长试题点评：本题考查学生对弹簧测力计原理的理解，并加以应用评卷人得分三、填空题12.在挂风景画时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图2甲所示，这是利用的知识。如图2乙所示，在装修楼房时，工人师傅常常用一根足够长的装满水的透明塑料软管，两人各执一端靠在墙面的不同位置，在与水面相平的位置做上记号，确定同一高度的两点。这样做是利用了的原理。【答案】重力的方向总是竖直向下的连通器【解析】试题分析：地球表面附近的物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，在生活中我们可以利用重锤来检查像框是否挂正，就是利用重力的方向是竖直向下的；静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是相平的，这是连通器的原理，在装修楼房时，工人师傅常常用一根足够长的装满水的透明塑料软管，两人各执一端靠在墙面的不同位置，在与水面相平的位置做上记号，确定同一高度的两点，就是应用这一原理的。考点：重力的方向，连通器原理13.力是物体对物体的作用，站队时，甲同学踩到了乙同学，以乙同学为研究对象，_____是施力物体，是受力物体。【答案】甲、乙【解析】试题分析：两个物体之间产生力的作用时，施力物体，同时又是受力物体，在物理学中，被研究者是受力物体，另一者是施力物体，所以，该题中以乙同学为研究对象，所以乙同学是受力物体，甲同学是施力物体。考点：施力物体与受力物体14.蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下．从力的角度分析，不断扇动翅膀是因为。【答案】力的作用是相互的【解析】由于蜜蜂在空中时，空气的阻力小于蜜蜂的重力（即地球对蜜蜂的吸引力），所以蜜蜂为了不至落下，就要用翅膀给空气一个向下的力，由于力的作用是相互的，这时空气就会给蜜蜂一个向上的力．这个向上的力加上原来的空气对蜜蜂的阻力，正好与蜜蜂的重力（即地球对蜜蜂的吸引力）保持平衡，所以蜜蜂就不会落下来．故答案为：力的作用是相互的．思路分析：物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，必然受到另一个物体力的作用．试题点评：解决此类题目要结合作用力和反作用力考虑，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体．类似现象在生活中随处可见，同学们要善于观察，勤于思考，用所学物理知识解释生活中的物理现象．15.由我国科学家研制的、第一次用于对宁宙空间带电粒子进行观测的阿尔法磁谱仪的质量是2t，该磁谱仪在地球上重________N．【答案】1.96×104【解析】2t=2000Kg,G=mg=2000Kg×9.8N/Kg=1.96×104N思路分析：先进行单位换算，再根据G=mg计算重力即可试题点评：考查了重力的计算和质量换算，注意没有说明g要取9.8N/Kg16.跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地，利用的物理知识是。【答案】力的作用是相互的【解析】跳高运动员起跳时用力向下蹬地，对地产生向下的作用力，同时地面也对运动员产生向上的作用力，使运动员跳得更高。评卷人得分四、计算题17.建设中的洋浦跨海大桥全长3.3km，汽车行驶速度按80km/h设计，则该桥建成后（1）假设允许行人上桥，人正常速度步行的速度是1.1m/s，请你估算：如果你按正常速度走完该桥需要多长时间．（2）若桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为4×105N的大货车是否超过此桥的限载标准（g取10N/kg）．（3）请用物理学的术语解释，为什么要对通过公路桥的梁的机动车的载重总质量和速度进行限制________________________________（分别答出一条即可）．【答案】解：（1）答：按正常速度走完该桥需要3300s．（2）G=mg=3×104kg×10N/kg=3×105N，因为4×105N＞3×105N所以大货车超过此桥的限载标准．答：大货车超过此桥的限载标准．（3）机动车的质量越大，速度越大时，动能就越大，且质量越大时，车的惯性越大，使刹车困难，易造成交通事故的发生，同时质量越大，对桥面的压力越大，对桥面的压强就越大，容易对桥面造成破坏．【解析】本题考查速度公式的应用以及对人步行速度的估测，关键是认识标志牌上数字的意思，还要知道不能超载，不能超速，以免产生车祸，出现危险．（1）正常人步行的速度约为1m/s，根据公式可求时间．（2）根据公式算出大桥限制的载重的总重力，再与大货车的重力进行比较．