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谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。———歌德91四、浮力1.了解什么是浮力.2.知道浮力的大小跟什么因素有关;理解阿基米德原理.3.会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小.开心自主预习,轻松搞定基础。1.浸在液体(或气)体里的物体受到液体(或气)体称为浮力.浮力的方向是,浮力的大小与和有关.2.阿基米德原理是:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于.表达式:(阿基米德原理也适用于气体).3.用弹簧测力计测量浮力的方法:用弹簧测力计测量出物体的重力G,将物体浸入液体中读出弹簧测力计的示数F,则物体浸入液体中受到的浮力是:.4.“死海不死”中说的是人可以躺在海上看书,这时人受到的力是和,画出右图中浮在水面上的木块受力示意图.重难疑点,一网打尽。5.将鸡蛋放入盛有清水的杯子里,会看到鸡蛋,然后在水中逐步加盐,并用筷子不断搅拌,一会儿鸡蛋会,这表明.6.一个物体在空气中重9N,吊在测力计下浸在水中时,测力计的示数是6N,则它受到的浮力是.如果浸在另一种液体中时,测力计的示数为0,这时它受到的浮力是.7.漂浮在液面上的物体受到和这两个力的作用.由于物体在液面上处于静止状态,则这两个力是.8.小明将一塑料块分别放在水和盐水中,静止时如右图所示,塑料块两次受到的浮力(填“相等”或“不相等”),但它排开水的体积排开盐水的体积.可见,物体排开液体的重力,不仅与排开液体的体积,而且还与液体的密度.9.下列关于浮力的有关说法中,正确的是().A.物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大B.物体排开液体的密度越大,受到的浮力越大C.物体的重力越大,排开的液体受到的重力越大D.物体排开液体的体积越大,密度越大,受到的浮力越大10.如右图所示,三个体积相同但形状不同的物体放在水中,图中它们受到的浮力大小是().A.F浮AF浮BF浮CB.F浮A=F浮BF浮C8年级物理(下)92C.F浮A=F浮B=F浮CD.F浮AF浮BF浮C11.在工程庆典或商铺开业的场合中,总有不少的彩色氢气球飘在空中,而在气球的下面要用一根绳拉住,这说明.12.在探究有关浮力的实验中:(1)如图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化.依据这个小实验,对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题,你做出的猜想是;(2)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是;(3)下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中两个步骤测出了浮力(填代号即可);(4)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是(填代号即可).源于教材,宽于教材,举一反三显身手。13.举出三个例子,说明物体浸在液体或气体里会受到浮力的作用.(1);(2);(3).14.小石块挂在弹簧测力计下时,示数为6N,将石块慢慢放入水中,浸没后,测力计示数减少了2.5N,则小石块受到的浮力是N.15.如图是某同学自制的水上自行车.她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为0.02m3),并在车后轮装上若干塑料片.该同学在水面上骑自行车匀速前进时,平均每个水桶约有二分之一体积浸在水中,不计车轮和塑料片排开水的体积,则此时水上自行车受到的浮力约为N.16.某同学用弹簧测力计测出一松木块重3N.当将木块放入水中静止时,弹簧测力计的示数应该是().A.3NB.1NC.0D.不能确定人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。———亚里士多德9317.在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一.人从水下2m继续下潜的过程中他受到海水的浮力和压强变化的情况是().A.浮力逐渐变小B.浮力逐渐变大C.压强逐渐变小D.压强逐渐变大18.一物块放在水中时,在水面下悬浮着.此时受到的浮力为F1,将它放入酒精中沉入容器底,这时受到的浮力为F2,则().A.F1F2B.F1=F2C.F1F2D.不能确定19.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数().A.逐渐减小到零B.先减小后增大C.始终保持不变D.逐渐增大20.将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出.下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是().21.在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示.(1)测出铁块所受到的重力G铁;(2)将水倒入溢水杯中;(3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F;(4)测出小桶和被排开水的总重G;(5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材.分析评估小明的实验,指出存在的问题并修正.8年级物理(下)9422.现有大小玻璃杯各一只、水、橡皮泥一块、细线,请你设计一个实验,说明物体受到的浮力与液体的总体积无关.23.用家中厨房内的材料,设计一个验证物体受到的浮力大小与液体密度有关的实验.瞧,中考曾经这么考!24.(2010·贵州毕节)过了大方,小军在西溪大桥上远望到乌江明珠之一的支嘎阿鲁湖,烟波浩淼,湖光山色,湖面上漂着的小船是由于受到的作用,才不会沉入湖底.25.(2010·山东菏泽)下列事件中,不是利用浮力工作的是:().A.磁悬浮列车B.轮船C.热气球D.密度计26.(2010·黑龙江哈尔滨)学习浮力知识时,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其数学表达式为F浮=G排.该同学想通过实验来验证,于是她走进实验室,选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材,进行实验.(1)用画简图的方法描述她的实验过程;(2)请为她设计出记录测量数据的表格;(3)写出利用测量数据进行验证的过程.(测量数据用表格中的物理量表示)参考答案与提示第11页(共16页)5.A6.A7.A8.液体的压强随深度的增加而增大.9.pC、pA、pB10.11.C12.A13.B14.水越深,水的压强越大.15.压强增大,因为水的深度增大了.16.2.0×103大于大于17.D三、气体的压强1.(1)马德堡半球实验(2)托里拆利实验气压计p=FS活塞刚开始移动时拉力p=FLV2.增加1.01×105升高3.越小4.压强大气压5.小于气压计6.低不变7.小于8.B9.D10.D11.C12.屋顶上方空气流速大,压强小,屋顶受到的向上的压力大于向下的力.13.略14.减小大气压15.小低于16.流速大的地方压强小17.C18.B19.C20.D21.D22.乒乓球上方空气流速大,压强小,上下压强差支撑着乒乓球不会掉下.23.是大气压强的作用.24.变大变大温度计25.低不变26.上大四、浮力1.向上的托力竖直向上液体的密度物体排开液体的体积2.它排开液体受到的重力F浮=G排=ρ液V排g3.F浮=G-F4.重力浮力图略5.下沉上浮浸没在液体里的物体受到的浮力与液体的密度有关6.3N9N7.重力浮力平衡力8.相等大于有关有关9.D10.C11.氢气球受到空气对它向上的浮力作用12.(1)浮力大小与排开水的多少有关(2)浮力和排开水的重力(3)B和C(4)C13.漂浮在水面上的木块受到浮力悬浮在水中的游泳者受到浮力气球在空气中受到浮力14.2.515.80016.C17.D18.A19.A20.C21.问题(1)没有测空小桶的重力(2)溢水杯中水不足改正:(1)测空桶重G桶(2)将溢水杯中水加满22.提示:无论液体的总体积如何,排开液体的体积不变,浮力不变.23.提示:液体的密度不同而控制排开液体的体积相同,排开液体的重力不同,浮力不同.24.浮力25.A26.略五、物体的浮与沉第1课时1.重浮(1)重力大于浮力(2)重力等于浮力(3)重力小于浮力2.F浮=ρ液V排gG物=ρ物V物g(1)ρ物ρ液(2)ρ物=ρ液(3)ρ物ρ液3.b=ca=d4.等于5.556.不饱满饱满饱满的种粒受到的重力大于浮力7.变大不变8.C9.B10.C11.提示:木块在A处浮力大.12.不变13.1.21.8下沉物体A受到的浮力小于重力14.下沉不变改变增大15.D16.C17.A18.C19.C20.B21.往树洞中灌水,皮球浮在水面上,则可拿到皮球;用量筒模拟树洞,乒乓球代替皮球,将乒乓球放入量筒中,往量筒中倒水,乒乓球就浮起来了.22.(1)物体的浮沉条件(2)阿基米德原理参考答案与提示第11页(共16页)5.A6.A7.A8.液体的压强随深度的增加而增大.9.pC、pA、pB10.11.C12.A13.B14.水越深,水的压强越大.15.压强增大,因为水的深度增大了.16.2.0×103大于大于17.D三、气体的压强1.(1)马德堡半球实验(2)托里拆利实验气压计p=FS活塞刚开始移动时拉力p=FLV2.增加1.01×105升高3.越小4.压强大气压5.小于气压计6.低不变7.小于8.B9.D10.D11.C12.屋顶上方空气流速大,压强小,屋顶受到的向上的压力大于向下的力.13.略14.减小大气压15.小低于16.流速大的地方压强小17.C18.B19.C20.D21.D22.乒乓球上方空气流速大,压强小,上下压强差支撑着乒乓球不会掉下.23.是大气压强的作用.24.变大变大温度计25.低不变26.上大四、浮力1.向上的托力竖直向上液体的密度物体排开液体的体积2.它排开液体受到的重力F浮=G排=ρ液V排g3.F浮=G-F4.重力浮力图略5.下沉上浮浸没在液体里的物体受到的浮力与液体的密度有关6.3N9N7.重力浮力平衡力8.相等大于有关有关9.D10.C11.氢气球受到空气对它向上的浮力作用12.(1)浮力大小与排开水的多少有关(2)浮力和排开水的重力(3)B和C(4)C13.漂浮在水面上的木块受到浮力悬浮在水中的游泳者受到浮力气球在空气中受到浮力14.2.515.80016.C17.D18.A19.A20.C21.问题(1)没有测空小桶的重力(2)溢水杯中水不足改正:(1)测空桶重G桶(2)将溢水杯中水加满22.提示:无论液体的总体积如何,排开液体的体积不变,浮力不变.23.提示:液体的密度不同而控制排开液体的体积相同,排开液体的重力不同,浮力不同.24.浮力25.A26.略五、物体的浮与沉第1课时1.重浮(1)重力大于浮力(2)重力等于浮力(3)重力小于浮力2.F浮=ρ液V排gG物=ρ物V物g(1)ρ物ρ液(2)ρ物=ρ液(3)ρ物ρ液3.b=ca=d4.等于5.556.不饱满饱满饱满的种粒受到的重力大于浮力7.变大不变8.C9.B10.C11.提示:木块在A处浮力大.12.不变13.1.21.8下沉物体A受到的浮力小于重力14.下沉不变改变增大15.D16.C17.A18.C19.C20.B21.往树洞中灌水,皮球浮在水面上,则可拿到皮球;用量筒模拟树洞,乒乓球代替皮球,将乒乓球放入量筒中,往量筒中倒水,乒乓球就浮起来了.22.(1)物体的浮沉条件(2)阿基米德原理