作文系列复习—点题、亮点(五、六)

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语文教育家何永康教授说:应考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说,应考作文必须有很强的‘视觉冲击力’,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是考试作文的大忌。”1、深刻认识点题扣题的重要作用2、掌握点题扣题的有效方式通常所说的“点题”,是指在文章恰当的地方用简明扼要的语句交代或提示文章的主旨,以使读者了解文章的意图何在,文章的中心是什么。这样可使文章中心突出,主题鲜明,给读者留下深刻的印象。这种用于点明文章中心思想的句子,我们称之为“点题之笔”。因此,通常所讲的作文“点题”指的就是点出文章的主题,如命题作文、材料作文的点题就属于这一种。当然,如果文章的题目正好能反映主题,那么这里的“题”也指文章的“文题”。作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因而,“点题”指的就是点主题、点标题。准一、点题,是获取“保险”分的“奠基石”。二、点题,不仅是写作水平一般的同学的法宝,而且也是想要获取高分的考生的妙招。三、点题,是挽救离题文的“救命草”。有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到文题,点明你的行文和文题的关系,引领读者随你的思维而去。”作文点题方法点拨一要不断出现文题词语(命题作文则主要点标题或主题),文中点题扣题的字眼宜多不宜少,至少在文中出现三次以上。二要学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处?标题自然是,开头结尾肯定不能忘,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时,要把点题的句子单独成段。一、首尾点题开头是作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的,肯定也来不得半点马虎,要卒章显“题”,把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题的。故乡鲁迅我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。从百草园到三味书屋鲁迅我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。示例:1.罗丹说:生活中不是缺少美,而是缺少发现。同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。(满分作文《爱就在我身边》的开头)2.纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……(满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾)二、中间醒目处点题在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的作用.1、点题句独立成段。点题的几个语句以独立成段的形式表达,这应该是最醒目的点题方式。……忘记历史,意味着背叛。……忘记名利,铭记奉献。……忘记痛苦,铭记快乐。《忘记和铭记》……希望之火被点燃……希望之火燃烧得很旺……希望之火永不熄灭——《让希望之火燃烧得更旺》2、点题句小标题式3、段首明义。将点题的话语放在中间文段的开头,也是非常引人注目的。建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践……建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精……建造自己的房子,还需要持之以恒,至始至终……《建造自己的房子》请你找一找感恩有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴,总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时,白花凋残,惟有腊梅,风越大,它便开得越艳。就像,对于那些曾经伤害过我们的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的白花,凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博,以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候,他却发现,正是这个仇人让他有了活下去的力量,仇人死去仿佛天塌了,他也没有了人生目标。所以,感恩那些曾伤害过我们的人吧!是他们磨练了我们的心智。感恩那些曾鞭打过我们的人吧!是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲笑过我们的人吧!是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅,它告诉我们不仅要学会感恩,更要学会感恩我们的“仇人”。感恩是雪莲。雪莲在茫茫雪上绽放着与世无双的美丽,只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像,每个人的命运都是美丽的,但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说,腿不能站。他可仍然感到满足:能一根能活动的手指,一个能思维的大脑……这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是雪莲,它告诉我们,要学会感恩,就是要学会感恩带给我们不幸的命运。生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是,只要你学会感恩,你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。收集阳光绵雨翩翩的日子里,我想把雨滴收集起来,放在盆子里。我想把它们送到撒哈拉沙漠,因为啊!那里终年黄沙,它们缺少的,就是滋润心田的雨露。阴风吼吼的日子里,我想把风儿收集起来,放在口袋里。我想把它们送到新疆,因为啊!那里有大片大片的葡萄,它们缺少的,是吹干葡萄、制做葡萄干的风。小雪纷纷的日子里,我想把白雪收集起来,放到小桶里。我想把它们送到南方,因为啊!那里很少下雪,孩子们缺少的,就是玩雪的欢乐,那铃儿般的笑声。阳光灿烂的日子里,我想把阳光收集起来,放到心坎里。因为啊!我需要阳光,世界需要阳光,大地需要阳光。我把阳光洒向大海,海面上金光闪闪,顿时犹如黄金铺撒。我想,海面上有了阳光,那些来往的船只就不会翻船了,因为,有阳光的引路,光明就在前方。我把阳光洒向大地,大地上一切郁郁葱葱,犹如穿了一件黄金甲,我想,大地上有了阳光,人们的生活就会很美满,幸福就会像花儿一样,因为,阳光会保佑一切善良的人们。我把阳光洒向贫穷,那些贫穷的人们心里会生出一座又一座的金山,这个时候,人们内心丰富了,即使生活贫困也难不倒他们,他们会动手动脑,学会创造。我把阳光洒向困苦,世界上便没有了困难、险阻,有的只是向前冲的动力,有的只是战胜险阻的决心。我把阳光洒向快乐,那么,快乐会变成双份,你一份,我一份,到处都是快乐,到处都是笑声。我要收集阳光,收集一大瓶一大瓶的阳光,我要让世界充满阳光,我要让幸福像花儿一样绽放,我要让世界不会再有贫穷,不会再有苦难,不会再有悲哀;有的只是希望,战胜一切困难险阻的希望。我要收集阳光,收集一大瓶一大瓶的阳光。点题的常见方式:叙述点题描写点题议论点题抒情点题先将自己置于一个美丽的境界之中,然后用叙述追忆三个传统节日,于叙述中点明“纪念”的题旨。叙述点题皓皓明月,淡淡清风。我坐在庭院的一隅,思绪不知不觉地飘远了。依稀记得屈原投下汨罗江,人们用粽子纪念他;牛郎、织女的感人爱情,人们用“七夕”纪念他;中秋节,人们用月饼纪念它。可是,那流传了几千年的文化传统仍然是原来的样子吗?——《纪念》描写点题开头:白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!中间:突然梨树丛中闪出一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”结尾:我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起一了一句诗:“驿路梨花处处开。”《驿路梨花》文章先写自然界的梨花的美,再写在自然界的梨花衬托下的哈尼小姑娘的美,最后由衷的发出“驿路梨花处处开”的赞叹,使整篇文章始终洋溢着梨花的芳香,让人真切的感受到社会主义大家庭的温暖。抒情点题“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!”“好一个安塞腰鼓!”“好一个安塞腰鼓!”“好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓”。《安塞腰鼓》通过这五个带有“安塞腰鼓”的抒情句,不仅使文章层次清晰,而且逐渐把感情推向高潮。议论点题我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅《故乡》议论点题,深邃丰厚,发人深思,让人明白,世上任何事都必须去实践,去奋斗。请你改一改妈妈我一生的感动我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给我好多好多东西,诸如孝顺、守信、坚强……我没有像学英语那样死记硬背,她教给我的东西,却在一次又一次的实践中,在一件又一件的事例中,学到了……孝顺,这是我首先学到的,也学会了。当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。请你讲评、修改妈妈,是个普普通通的妇女。但她有好多东西让我感动。妈妈的孝顺,让我感动。•妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。我暗下决心,我也要尽一份孝心。偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,而且特别快,用“一目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在看图画呢!”噢,我明白了。于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看,使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:“这孩子,真孝顺!”后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗流泪。于是我记住了孝顺。守信,这是妈妈最大的亮点。一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。后来,妈妈说是星期天一定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。妈妈的守信,让我感动。啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢?”妈妈说:“书当然不会飞,但信用就飞了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你?”这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老师”。坚强,是妈妈最突出的特点。上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来,真不相信那么艰苦的日子,妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。当然,妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、体贴……妈妈——老师!妈妈的坚强,让我感动。当然,妈妈让我感动的,还有很多——宽容、自信、体贴……妈妈,我一生的感动!亮点何谓亮点?让读者觉得精彩、动情的东西。可以是引人眼球的标题、一锤定音的开头、回头一笑百媚生的结尾;可以是新颖独特的见解,深邃丰厚的哲思,奇特瑰丽的想象。也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受……亮这眼神,犹如冬日里送来的一缕阳光,让我从头到脚都感到暖洋洋的。这一句是比喻,将“眼神”比作“冬日里的一缕阳光”运用修辞使语句生动形象。亮当百花纷谢、积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