苏教版六年级下册科学各单元测试卷

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

六年级下册科学第一单元测试卷一、填空题:(每空1分,共27分)1、青春期男女()最先出现快速生长。2、()是我们由()向()过度的时期.女孩大约从(10)岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的()、()都发生着巨大的变化。3、人的一生大约可分()、()、()三个阶段。4、人的一生要经过()、()、()、()、()、()、()七个时期。5、青春期出了身高突增之外,另一特点就是()开始。6、人的一生的各个时期中,需要别人照顾的时期有()和()。7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标,它们可以反映儿童的营养状况。8、科学用脑的五要素是()、()、()、()、()。二、判断题:(每题2分,共20分)()1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。()2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。()3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。()4、青春发育期是人体的第一快速增长期。(第三快速增长期)()5、一般来说,青春期的发育男生早于女生。()6、体育锻炼占用时间,会影响学习和智力发育。()7、在青春期,男生女生德身体都会发生许多变化,这是正常的生理现象。()8、为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间越多越好。()9、人只要吃得好,身体就能健康地生长发育。()10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。三、选择题:(每题2分,共20分)1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是()。A、性意识骤然增长,易对异性产生好感;B、智力水平迅猛提高;C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期,每天需要保证()小时的睡眠。A、8B、9C、10D、113、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是()。A、女孩子要避免着凉,适当运动B、穿高跟鞋很美观,要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是()。A、动静结合B、课程交替C、勤于思考D、多睡觉5、在古希腊神话故事中,把人的一生分为三个阶段,下列不属于此划分的是()。A、幼年B、成年C、青年D老年6、60年后,我们会步入人生()。A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期7、12岁的姗姗同学处在人生的哪个时期()。A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的()。A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期9、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是()。A、幼年期B、青少年期C、成年期D、老年期10、通过分析同龄人身高统计图,可以发现那类人占多数()。A、高个B、中等身材C、矮个D、肥胖者四、连线题:(每题2分,共14分)五、简答题:(19分)1、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?(7分)2、科学用脑的五要素是什么?(6分)3、影响人体生长发育的因素有哪些?(6分)呀呀学语-------婴幼儿期十月怀胎--------胎儿期颐养天年-------老年期抚育后代--------成年期勤奋学习-------学龄期生长迅速--------青春期努力工作-------青年期六年级下册科学第二单元测试卷姓名:班级:得分:一、填空题:(每空3分,共48分)1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做()现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做()现象。2、()被誉为现代遗传学之父,()被誉为杂交水稻之父。3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的()培育而成的。4、变异一般有两种形式,一种称为()的变异;一种称为()的变异。5、除了人外,()、()也存在遗传。6、()和()是生命最基本的两种特征。7、用人工的方法也可以使遗传物质发生()。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:()、()、()、()等。二、判断题:(每题3分,共15分)()1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。()2、生物的每一个特征都是能遗传的。()3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长的果大色艳,籽少肉厚的。()4、大千世界如此千姿百态,丰富多彩,是因为生物变异的缘故。()5、用眼不当,造成近视是可以遗传的。三、选择题:(每题3分,共15分)1、生物遗传规律是孟德尔从()中发现的。A、黄花B、豌豆C、桃花D、茉莉花2、生物的变异和遗传都是生物体()的重要规律。A、繁殖B、应激素C、适应性3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后,会发现下一代豌豆的花始终是()。A、同一颜色B、变异的C、不同的4、一般来说,生物自身是()变异的。A、不可以产生B、可以产生C、有时可以,有时不可以5、下面哪些变异是不可遗传的()。A、近视眼B、这伙造成的残疾C、杂交水稻D、A和B四、简答题:(22分)1、请写出关于遗传与变异的谚语。(各写三到四个)(8分)2、人工方法使生物变异现象有什么利弊?(7分)3、美国有一位牧民,他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的两种犬---安康羊。他利用偶尔发现的现象,培育出人们所需要新品种,这其中包含了什么道理?(7分)六年级下册科学第三单元测试卷姓名:班级:得分:一、填空题:(每空2分,共30分)1.第一块恐龙化石是在()年被发现的。2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的()或(),如()、()、()、()等。3.如果把不同年代的()比做一本书,那么()就是书页中特殊文字。4.()提出生物进化是()的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。5.自然界中生物,通过激烈的(),()生存了下来,而()则被淘汰掉,这就是自然选择。6.()的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。二、判断题:(每题2分,共20分)()1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。()2.化石就是生物。()3.1850年左右,英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多,这是自然选择的结果。()4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断的变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。()5.在自然选择中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。()6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。()7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化,说明进化规律并不适合所有物种。()8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。()9.不同年代的地层中会出现不同的生物。()10.化石只能在沉积岩中找到。三、选择题:(每空2分,共24分)1.达尔文的巨著()的出版,标志着进化论的确立。A《天工开物》B《物种起源》C《自然选择》2.生物正是通过遗传、变异和自然选择,从()到(),从()到(),种类由少到多地发展着、进化着。A高级B复杂C低级D简单3.由于白色的羊毛好卖,牧民多选择白羊饲养,而少选择黑羊饲养,从而导致白羊数量增多,黑羊数量减少。这属于()。A自然选择B人工选择4.由于狼在夜间捕食时,经常捕捉到显眼的白色绵羊,很快,森林中的绵羊都是()色的了。这就是()。A白色B黑色C自然选择D人工选择5.下列生物中被称为“活化石”的是()。A恐龙B长颈鹿C蟑螂6、恐龙是靠()繁殖后代的。A、蛋B、胎生C、卵生7、对生物由低级向高级发展和进化产生的影响不包括()。A、遗传B、变异C、人工选择D、自然选择8、化石不能保存生物的()。A、骨骼B、肌肉C、内脏D、B和C9、长颈鹿形成的原因是()。A遗传变异B、适者生存C、进化D、以上都是四、简答题:(每题8分,共16分)1.化石是怎样形成的?2.什么是自然选择?举例说明。五、分析说明题:(10分)印度洋南部某岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长。你能试着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗?六年级下册科学第四单元测试卷姓名:班级:得分:一、我会填空(每空2分,共30分)1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成()关系或()关系。2、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做(),以其他生物为食的叫做(),分解动植物残骸或废物的叫做()。3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如()、(),以及()等。4、()是小鸟的家,()是牛羊的家,()是鱼虾的家,()是植物的家…()是所有生物的家,让我们一起来爱护它!5、食物链的源头是(),终点是()。二、判断:(每题2分,共20分)1、沙漠中没有生物。()2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。()3、植物的生长一定离不开阳光、水、土壤。()4、、如果食物链断了,就会导致生态平衡失调。()5、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。()6、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。()7、仙鹤的脚趾又细又长,与枯枝相似,利于诱捕小鱼。()8、许多昆虫都用与环境相似的体色保护自己。()9、如果自然界没有植物,人和动物都会死亡。()10、善待每一个物种,就是善待人类自己。()三、选择题(每题3分,共15分)1、下列生物中不属于共生关系的是()。A.啄木鸟和树B.鸟和果实C.虫和鸟D.蜜蜂和花2、霉菌生长在面包上,他是()。A.分解者B.消费者C.生产者3、下列属于生活在南极洲的鸟类是()。A.野鸡B.企鹅C。大雁D。老鹰4、下列生物中不属于敌对关系的是()。A熊和鸟B斑马和狮子C猫和老鼠D鳄鱼和鳄鸟5、下列选项表示是正确的食物链的是()A、稻子—蝗虫—青蛙—蛇—鹰B、蝗虫—稻子—青蛙—蛇—鹰C、稻子—青蛙—蝗虫—蛇—鹰四、解答题(每题8分,共24分)1、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用?答:2、什么叫食物链?答:3、我们应该怎样保护生态平衡?答:五、科学探究:通过实验寻找仙人掌耐旱的原因。(11分)实验名称:实验材料:实验过程:实验结论:六年级下册科学第五单元测试卷姓名:班级:得分:一、填空(每空8分,共51分)1、能量是:_能够使物体“工作”或运动的本领_。任何东西只要有()、()、()、()、()、()、()的现象,其中就有能量在起作用。2、一些矿物性燃料如()、()、()等都是不可再生性能源,而()、()、()等都是可再生性能源,而()()、()、()是有开发前景的新能源。二、判断(每题2分,共16分)1、太阳离我们很远很远,所以它的光对我们不是能量。()2、能量是看不见、摸不着的,但可以看见它产生效果。()3、能量在我们身边广泛存在。()4、云彩的飘动是风能的作用。()5、能量的转换在我们身边随处可见。()6、只有现代人才会利用能量的转换。()7、地球存储的能源是取之不尽,用之不竭的()8、、开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。()三、选择题(每题2分,共16分)1、一个用电池操作的玩具小火车中包含怎样的能量转换()A、化学能—电能—动能+声能B、化学能—动能+声能—电能C、化学能—动能—电能D、电能—化学能—动能+声能+热能2、太阳是以什么样的方式来产生能量的()。(多项选择)A、光B、热C、声音D、电3、在一个落地式大摆钟中,钟的潜能转化成()。A、化学能B、电能C、动能和声能D、热能4、下列不从环境中吸收热能的是()。A、冰的融化B、汗水的蒸发C、油的沸腾D、水蒸气的凝结5、电钻机和警报器的共同之处是它们都能()。A、产生光能B、产生声能C、产生光能、声能和热能D、产生电能6、当演奏电风琴时,电能被转换成()。A、潜能和热能B、声能C、光能和声能D、热能7、飞行的子弹。滚动的球,流动的水都是()的例子。A、势能B、动能C、电能D、光能8、我国主要的能量来源是()。A、太阳B、风C、水D、火山五、简答题(7分)在家可以怎样节约能源?答:六、比较能量大小与物体运动的关系(10分)实验名称:实验材料:假设:实验步骤:实验现象:实验结论:六年级下册科学第六单元测试卷姓名:班级:得分:一、填空题:(每空3分,共33分)1、火箭升空利用了()的原理,气垫船在水面上高速滑行是利用了()的原理。2、张衡利用()的原理,发明了()。3、18世

1 / 12
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功