第七课法律的作用ppt

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法律的作用1、法律的作用是什么?2、我们应该如何对待法律?游戏——“法律知多少”目前,我国主要的法律法规有如下几类。宪法及宪法性法律:宪法、立法法、香港特别行政区基本法、未成年人保护法等;经济法:反不正当竞争法、税收法、消费者权益保护法等;民商法:民法通则、婚姻法、著作权法、合同法等;行政法:行政处罚法、教育法、教师法、道路交通安全法等;刑事法:刑法等;环境法:环境保护法、水法、草原法、防沙治沙法、大气污染防治法、矿产资源法、海洋环境保护法等;劳动及社会保障法:劳动法、安全生产法、工会法等;诉讼程序法:刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等。出生人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利儿童、少年到青年接受义务教育的权利和义务达到法定年龄依法享有选举权和被选举权,有服兵役的义务,有登记结婚的权利,有赡养扶助父母的义务具备劳动能力年老、疾病或者丧失劳动能力依法从国家和社会获得物质帮助的权利告别人世之前可以根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移给他人所有有劳动的权利和义务法律规定人们享有什么权利,应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为进行制裁。有劳动的权利和义务公民的生活离不开法律•规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意,小刚的爸爸出资10万元,但不参与经营,小明的爸爸负责经营,但不出资。一年后,赢利两万元。但是在如何分配利润的问题上,两人发生了矛盾,多次协商并经他人协调,仍无结果。问:双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷?答:法律。法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。(作用之一)事件回放2011年3月17日,互联网和手机上同时流传着这样一则消息:因日本海啸引发核泄漏,污染了海盐,所有食盐商将停止生产食盐。又有传言吃碘盐可防辐射。消息一出,中国大地从南到北刮起了一股“抢盐风”。一时之间,出现了人们蜂拥购盐、食盐脱销等现象,更有部分食盐经销商和超市见有利可图,便借机炒作,哄抬物价,擅自将国家制定售价为1.3元每袋的食盐,提价到2.5元、10元甚至上百元每袋。还有商家故意囤盐而不卖,更加重了人们的恐慌心理。3月21日,公安局根据《治安管理处罚法》第25条第一款之规定,对散播谣言的胡某作出了行政拘留5日的处罚。各省市均有商家因哄抬物价目前正在接受处罚,最高罚额达300万元。事件追踪一:造谣惹祸,调价被罚此次事件中,相关部门依法制裁违法犯罪分子,有什么意义?1、保护公民的合法权益2、维护社会秩序3、制裁、教育犯罪分子这说明了法律具有怎样的作用?1、保护公民的合法权益2、维护社会秩序3、制裁、教育犯罪分子保护功能制裁功能法律具有制裁违法犯罪的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。“无盐”原来是“谣盐”假如你是购买了高价盐的消费者,你将怎样解决这场纠纷?1、与店主协商2、向相关部门投诉,或拨打123153、运用法律手段由此可见,法律在解决纠纷中起着怎样的作用?法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用法律在我们的学习和日常生活中的作用(1)规范作用法律规定人们享有什么权利,应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为进行制裁。(2)协调作用法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用;(3)制裁作用法律具有制裁违法犯罪行为的功能;(4)保护作用法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。•深夜入室抢劫财物。•某些工头拖欠农民工工资。•家长让初二学生辍学经商。•邻里之间发生纠纷,发生斗殴造成重伤。•刑法》第二百六十九条【抢劫罪】犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚。第二百六十三条【抢劫罪】以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;•对于拖欠工资通常可以采取三种方式解决:1、向劳动监察部门举报,让劳动监察部门督促公司支付工资;•2、去劳动仲裁委员会申请劳动仲裁,要求公司支付工资;•3、去法院申请支付令,要求公司支付工资。•《义务教育法》•第五条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。•第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。•我国刑法规定第二百三十四条,故意非法损害他人身体的行为为故意伤害罪。•故意伤害致一人重伤的,可以在三年至四年有期徒刑幅度内确定量刑起点;收获园我们应该怎么做呢?遵守法律,履行法律,依法行使和保护自己的合法权益。学法、懂法、守法、用法注意:我们青少年应怎样做呢?我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。

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