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地震中的父与子父母之爱这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。“了不起的父与子”找出描写父亲语言、外貌、动作的句子，并谈谈自己的体会。了不起的父:了不起的子:“谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？”“你是不是来帮助我？”恳求急切无助•“太晚了，没有希望了。”•“谁愿意帮助我？”•“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”“你是不是来帮助我？”“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”•不论发生了什么。我总会和你在一起•“谁愿意帮助我？•“你是不是来帮助我？”•“你是不是来帮助我？”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。……“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，“不论发生什么，你总会和我在一起！”“不！爸爸。先让同学们出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”•请同学们阅读主题学习丛书61页《半截钱里父爱》•注意：抓住人物的语言，动作，心理，外貌来体会伟大深沉的父爱。小组讨论交流。•吃饭时，爹不是忘了扒饭，就是忘了咽饭，眼睛睁得圆鼓鼓的，仿佛老僧入定，傻愣愣的坐着。神态描写•“不反悔？”叔父又一次喜滋滋的问。•“不反悔！”爹咬着牙说。语言描写•爹厚厚的“鞋垫”变薄了。他脱下鞋子，摸出剩钱。拣没人的地方数了三遍，四百一十七元五角六分，他全给了我。动作描写•在《地震中的父与子》中，父爱是那永不放弃的坚持与信念。•在《半截钱里的父爱》里。父爱是为儿女的全力奉献。•在生活中，父爱是早起为我们做好的早餐，是上学路上的一声声叮咛，是寒冷时为我们加的棉衣，是风雨中那倾斜的小伞……小练笔（二选一）1.每一天我们都感受着父母那种无微不至的深深的爱，请运用今天学过的表现人物的方法，写一写父亲或母亲对你的爱。2.面对这对了不起的父与子你想对他们说点什么，请写下来。谢谢大家