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呼风唤雨的世纪东街小学：贾丽人类登上月球•20世纪是一个呼风唤雨的世纪．生字•赖（lài）耕(gēng)潜(qián)舶(bó)哲(zhé)•改(gǎi)程(chéng)驾(jià)幻(huàn)核(hé)控(kòng)•联(lián)归(guī)•科学技术大大改观•农耕社会腾云驾雾寄托美好愿望•洞察天体探索奥秘程控电话远洋船舶改变•归根到底百年历程创造奇迹•设问句：•是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；•靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。“发现”与“发明”有什么区别呢？选词填空•发明发现•爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯．•科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达．发现发明发现发明在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。读读画画：默读课文第三段，用“”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。•人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。农耕社会农耕生活•人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。祖先的幻想纷纷变成了现实：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。本节课文讲解结束！谢谢大家！20世纪的科技农业机械化种植