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荷花小学王世玉学习目标•初步认识乘法；•会通过数数推导乘法口诀；•熟记6以内的乘法口诀。有多少人坐小飞机?2+2+2+2=8(人)4个2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)乘数乘号乘数积4个2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)或4×2=8(人)2×4读作2乘44×2读作4乘2你还能提出哪些数学问题?小火车上坐了多少人?4+4+4+4+4+4=24(人)4×6=24(人)6从哪儿来的?每节车厢坐4人,有6节车厢,就是6个4。几个相同的数相加,用乘法表示更简便。一共有多少人?乘法算式:加法算式:5+5+5=15(人)5×3=15(人)有多少个？有4个。有多少个？4×5=20乘法算式:加法算式:3+3+3+3=12(只)3×4=12(只)一共有多少个?乘法算式:加法算式:2+2+2+2=8(只)2×4=8(只)一共有多少只?总结•通过本节课的学习，同学们认识到乘法及其意义，利用连加推导乘法口诀，请同学们课后多多联系，熟记乘法口诀。