新体育教学大纲

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资源描述

《体育》教学大纲一、体育教学的目的和任务(一)课程的性质和目的本课程是技工学校的公共课。要全面提高学生身体素质,促进身心健康发展。提高学生未来从事职业所必需的身体能力和对自然环境的适应能力,并使他们逐步树立“终身体育”观念,养成从事体育锻炼的意识和习惯。(二)课程的任务和要求1.向学生传授体育基本理论、基本知识、基本技术和基本技能,使学生爱体育、懂体育,能用科学方法锻炼身体,了解和掌握一般体育项目竞赛规则,具有参加活动和组织小型优育竞赛的基本能力。2.向学生传授卫生保健基本知识,使学生养成良好的习惯,为今后生活和安全从事生产劳动打好基础。3.根据技工学校特点,结合各工种要求,开展针对性训练,使学生具备本专业(工种)必备的身体素质。4.通过体育教学,教育学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动,培养学生服从组织、遵守纪律、团结合作的思想作风,勇敢顽强的精神和公平竞争、实事求是的态度,文明礼貌的行为规范和乐观、自信、勇于进取的心理品质。二、教学内容与课时分配(一)基本教学内容1.体育基本知识(各年级使用)(1)体育的概念和组成;(2)体育发展简吏;(3)技工学校体育的目的和任务;(4)青少年生长发育的规律及其特点;(5)全民健身知识;(6)科学锻炼身体方法;(7)健身器械使用及方法;(8)有关运动创伤的预防和简单处理方法;(9)有关运动项目的规则和裁判法;(10)怎样组织小型运动竞赛;(11)保健与康复体育方法简介;(12)国内外体育新闻、赛事、动态介绍。2.实践课的教学内容(1)田径:田径是各项体育活动的基础,因此跑、跳、投应占总课进的首位。(2)球类:技校宜开展篮球、排球、羽毛球等学生既喜爱又便于教学的项目。(3)广播操、眼保健操、韵律体操、舞蹈。(4)武术:课堂教学以基本动作为主,复习初中武术教材。3.保健与康复保健与康复的基本知识、手段与方法。14.成年人体质测定包括身体形态发育指标.机能指标.素质指标.体育达标考核(50m1000m.(男).800m(女).立定跳远.铅球.引体向上.(男).1min仰卧起坐(女))五项。(二)选设教学内容各教师可据学校和班级具体情况,如:工种专业、男女生比例、爱好、特长、场地、天气等,进行选设教学内容,可以是基本素质练习,或者是田径.球类.韵律保健操等.(三)学时分配表一年级上学期学时分配表课题名称总学时讲授课程实习(考核)实验习题训练体育基本知识体育概述;青少年生长发育规律和特点;技工学校体育课内容和目的任务;体育課锻炼常识。22田径耐力跑;跳类;投掷类;素质练习。1284球类蓝球运球投蓝;其它球类的基本知识和技能。16142选设教学内容(机动)各种球类;韵律操;素质健身器械使用及方法等等。教师可以据各班体育情况自定。66合计36306一年级下学期学时分配表课题名称总学时讲授课程实习(考核)实验习题训练体育基本知识科学锻炼方法;健身器械使用及方法;体育卫生常识;运动损伤认识及处理;本学期课内容和目的任务。22田径短跑类;跳跃类;投掷类;素质练习;1284球类篮球传接球.简单的篮球攻守战术配合.裁判规则;其它球类活动12102选设教学内容(机动)田径;球类;韵律操,素质;健身器械使用及方法等……均可。任课教师自定。1010合计363062二年级上学期学时分配表课题名称总学时讲授课程实习(考核)实验习题训练体育基本知识体质与健康自我客观评价法;运动项目规则和裁判法;本学期课内容目的和任务。22田径耐力跑;跳跃类;投掷类;素质练习;1284球类篮球,在一年级的基础上熟练提高。(包括运球,投篮,传接球,战术配合,裁判规则);其它球类活动。16142选设教学内容(机动)田径;球类;韵律操,素质;健身器械使用及方法等……均可。任课教师自定。66合计36306二年级下学期学时分配表课题名称总学时讲授课程实习(考核)实验习题训练体育基本知识保健与康复;树立终身锻炼意识;国内外体育新闻,赛事,动态介绍;本学期的课内容,目的,任务。22田径短跑;跳跃类;投掷类;素质练习;1284球类篮球,在原有的基础上熟练提高。(重点是掌握篮球规则和裁判);其它球类活动同时进行。12102选设教学内容(机动)田径;球类;韵律操,素质;健身器械使用及方法等……均可。任课教师自定。1010合计363063注:1.选设教学内容由教师在机动课自定;2.基本体操、队列、游戏和趣味项目可在体育课中安排进行。3.考核时间也可在选设、田径、球类课时中安排进行。三、具体教学内容一年级(一)田径1.田径基本知识和裁判规则2.发展身体素质和跑的能力练习(1)跑的专门练习,包括小步跑、高抬腿跑、后蹬跑;(2)原地摆臂练习;(3)快速反应练习。3.快速跑(1)起跑;(2)起跑和起跑以后的加速跑;(3)中速跑20~30m;(4)加速跑20~30m;(5)重复跑20~30m;(6)终点跑;(7)25m计时往返跑;(8)全程跑50m。4.越野跑和自然地形跑,往返跑25米练习(1)1500~2000米(男);(2)800~1000米(女)。(3)往返跑25米练习。5.发展弹跳和跳跃能力的练习(1)立定跳远;(2)单腿跳;(3)单腿交换跳;(4)跨步跳和多级跳;(5)蛙跳;(6)单腿起跳用手、头、脚触及高物。6.蹲踞式跳远(1)短程助跑与起跳,做腾空步或跳远姿势练习;(2)熟练准确步点,做短程、全程助跑跳远练习。7.实心球(1)原地掷实心球;8.素质练习及考核项目:50米跑,立定跳远,实心球掷远,4分钟25米往返跑,引体向上(仰卧起做)(二)篮球1.篮球比赛场地和裁判规则;42.双手胸前和单手上传、接球;3.原地和行进阐运球;4.双手胸前和单手肓上投篮;5.进行间单手、低手、高手投篮;6.原地反弹传、接球和跳起空中传、接球;7.原地跳起和急停跳起单手肩上投篮;8.抢球和打球;9.简单攻、防战术讲解与练习;10.教学比赛。考核项目:1.原地姿势和移动;2.运球投篮。(三)排球(选设教学内容)1.排球比赛场地和裁判规则。2.准备姿势和移动;3.双手下手垫球;4.双手上手传球;5.上、下手发球;6.接发球站位和接发球;7.简单攻、防战术讲与练习;8.教学比赛。考核项目:双手下手垫球。(四)舞蹈、韵律体操1、武术:(教学内容自选。2、舞蹈、韵律体操:教学内容自选二年级(一)田径1.复习一年级内容。2.发展身体素质和跑的能力练习(同一年级)。3.耐力跑(1)站立式起跑;(2)途中跑;(3)变速跑:男生1000~16000m、女生600~1000m;(4)重复跑:300~600m。4.发展弹跳和跳跃能力的练习(同一年级)。5.急行跳高:男生背越式或跨越式。女生跨越式。(1)原地摆腿练习;(2)2~4步助跑起跳;(3)利用器械做过杆练习;(4)3~5步助跑完整动作练习。6.接力跑(1)每段40~60,在接力区用上挑式或下压式传接棒;(2)425接力跑;(3)425接力跑。57.实心球。(同一年级)素质练习和考核项目:50m跑、急行跳高或(立定跳远)、实心球掷远4分钟25米往返跑篮球(在复习一年级内容前提下熟练深化提高)。(二)排球(在复习一年级内容前提下熟练深化提高)。(三)足球(在复习一年级内容前提下熟练深化提高)。球类考核项目,以上球类项目中任选一项。(四)武术、舞蹈、韵律体操1、武术:教学内容自选。2、舞蹈、韵律体操:教学内容自选

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