四年级上册语文第二单元观察作文(豆芽)

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资源描述

《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》和《世界地图引出的发现》,它们都写得生动、具体、有趣,同学们知道这些作者为什么能写得那么有趣吗?与作者的认真观察分不开,与作者长期、连续的观察分不开。确定自己观察的事物:植物水果动物观察作文习作近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记x则》,要注意日记的格式。审题1、写一篇观察作文,抓住观察中的新发现或趣事,“新”和“趣”是关键点。2、写几则连续观察日记,突出事物的变化。

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