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学习描写景物——人教版八年级上册第三单元写什么雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……——《春》抓特征怎么写这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。——《紫藤萝瀑布》视觉嗅觉晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。——《与谢中书书》味觉听觉触觉“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。——朱自清《春》像母亲的手抚摸着你气息泥土青草味儿花香鸟儿唱出宛转的曲子轻风流水短笛嘹亮地响二、怎么写素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。——《三峡》怎么写二、怎么写素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。——《三峡》怎么写二、怎么写动态静态俯视仰视怎么写素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。——《三峡》清晨，微风唤醒了沉睡的苇塘，芦苇发出沙沙的响声，举目向远处望去，芦苇随风起舞，好像绿绸子在摆动，各种鸟儿有的盘旋于芦苇上方，有的在芦苇丛中，叽叽喳喳交个不停。清脆、悦耳的布谷鸟鸣声，不断从芦苇丛中传来；尖嘴的翠鸟在水中捉着小鱼；一只画眉鸟落在芦苇尖上兴奋地唱着；白色的海鸥从这里路过，给这芦苇又增添了生趣。黄昏，我爱坐在塘边静观，火红的太阳落进水里了，平平稳稳的躺着，像个红脸娃，全身发着红光。四处散开着的绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它，绿绿的塘水托着红红的太阳，婀娜多姿的垂柳一一向水，多美的一幅画啊！动静结合二、怎么写夏水襄陵沿溯阻绝朝发白帝，暮到江陵虽乘奔御风不以疾也——《三峡》怎么写水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍——《与朱元思书》二、怎么写夏水襄陵沿溯阻绝朝发白帝，暮到江陵虽乘奔御风不以疾也——《三峡》怎么写水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍——《与朱元思书》正面侧面正面侧面实战演练二、怎么写自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。“良多趣味”托出春冬景色之佳，“猿啸”“凄异”托出秋季景色之凉。——《三峡》缘情入景以情托景为什么写用“月亮萤火虫草丛”，结合自己的心境，写一段话。二、怎么写善观察抓特征写什么怎么写善描写细描绘运用修辞调动感官抓住角度安排顺序为什么写善感悟融情感缘情入景、以情托景融情入境、适当议论1、窗外2、我爱季3、春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育……雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。请以“下雨天，真好”为题写一篇文章，不少于600字。4、阅读下面文字，按要求作文。“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”。生活体悟，万千种种。请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章，不少于600字。例文----四季的歌【佳作展示】家乡的秋天寒来暑往，秋收冬藏，家乡的一年四季，各得其美。缤纷的花朵在春天，皎洁的月亮在夏天，飞舞的雪花在冬日。而我，最喜欢的却是家乡的秋天。在秋风的感召下，小草跳起激越的舞蹈，湖水荡起热情的涟漪，就连树叶也用它那沙哑的声音唱起了雄浑的赞歌。秋风虽然远道而来，但它风头依然强劲。它吹走了夏天的炎热、驱跑了夏天的焦躁。甚至连天空厚厚的云朵，都变得轻盈飘渺起来。湛蓝的天空下，白云细如丝、薄如纱。有时像细浪，有时像流沙，还有时又像巨大的透明的帷幔一样网织在天空。蓝天映衬着白云，白云点缀着蓝天。家乡的秋天，用“天高云淡”这个词，再适合不过了。家乡的秋天是一块五彩的调色板，不仅让万山红遍，让层林尽染，也让一角一隅呈现出缤纷的自由。山坡上、小溪边、马路旁、公园里：一片片的黄、一株株的红、一层层的绿，它们相互映衬着、交织着。瞧，高大的银杏树轻挥着一把把金黄色的小扇子，枫树上一片片火红的叶子，燃烧着热情，翩翩起舞。唯独松树更加绿了，它们昂首挺立着，像健壮又自信的青年，坚定地屹立。天空中有阵阵群雁飞过，也会有一只孤鹰排空而上，不由得让人和吟：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮！硕果累累是属于家乡秋天的。果园里，黄澄澄的大梨把枝头压弯了腰；红通通的苹果让阳光晒出了开心的笑脸；金灿灿的柿子像一盏盏小灯笼，怕是晚上也照得农人的心透亮透亮的。紫色的葡萄拥挤在了一起，霜露浸染过的葡萄泛着晶莹的亮光，像一颗颗璀璨的珍珠，飘出醉人的香。它们你看着我，我看着你，有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在聊天，真像是个水果大party。田野中，红红的高粱笑弯了腰，黄黄的玉米争着把外衣脱掉，圆圆的大豆也裂开了嘴，金黄色的海浪，那是成熟的水稻。秋天是属于丰收的，丰收是属于家乡的。秋天，在拂晓时，聆听一下家乡大地的苏醒，感受到生活的车轮滚滚向前。或者，在夕阳下停留一会儿，看着一轮如金似火的巨日慢慢沉没于山巅旷野中，那是何等的壮观！家乡的秋天有爽朗的性格，家乡的秋天有美丽的容貌，家乡的秋天有收获的喜悦，家乡的秋天有壮观的景象。我爱家乡，更爱家乡的秋天。【名师点评】文章选择家乡有代表性的景物，抓住它们的特点，多角度的观察、描写，并运用比喻、拟人的修辞手法，展示了家乡秋天的生机与活力，充分表达出作者对家乡秋天的热爱之情。