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Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA1.getdressed穿衣服表示穿的动作bedressedin+颜色/衣服穿着表示穿的状态2.brushone’steeth刷牙brushn刷子brushesv刷takeashower=haveashower洗澡3.(1)whattime几点问具体时间，一般回答要具体到小时(2)when对时间提问，询问日期、月份、年份,回答既可是具体的时间，也可是不具体的时间，inthemorning，lastyear，in1998等范围大的时间，Whendoeshetakeashower？他什么时候洗澡？Hetakesashowerinthemorning.他在早上洗澡。Itakeashowerat6o’clockinthemorning.我早上六点洗澡。4.atinon(1)at+具体时间点,在几点（几分）固定搭配at7:00atnightatnoon(2)in+时间段（周，年份，月份，季节，早中晚）in1942inthemorninginMay(3)on+星期/日期/节日或具体某一天的早中晚onacoldwinternightonChildren’sDayonMonday5.alwaysusuallyoftensometimes频度副词，常用于动词be助动词或情态动词之后，行为动词之前。(1)always(100%)总是、永远，表动作重复，状态继续，中间没间断，通常修饰动词的一般时态。若修饰进行时，则有“老是”，“再三地”的意思，带有厌烦、不满、赞美等感情色彩。(2)usually(80%)通常，着重表示已习惯的动作。反义词unusually(3)often(60%)时常、经常，表示常常这样，但不总是这样，反义词seldom(4)sometimes(30%)有时、不时，说明的是偶尔发生的事情或情况。位置比较灵活，可于句首、句中、句末。(5)下面的排列更直观地说明了这几个词的频率的大小。alwaysusuallyoftensometimesseldomnever总是100%通常80%经常60%有时30%几乎不5%没有0%.6.from…to从...到...即可表时间，又可表距离7.funnyadj奇怪的，滑稽好笑的afunnytime一个有趣的时间funn不可数娱乐，乐趣，有趣的人或事玩得高兴havefun8.exercise(1)v锻炼(2)n可数练习，习题，体操等doexercises不可数锻炼，运动takeexercise锻炼=doexercise9.belatefor迟到=comelatefor11.Iusuallygetupataroundsixfifteen.我通常在大约六点一刻时起床。around大约=about表示时间数量around在周围，在附近，朝……四处表示地点Therearearound100peopleinthehall.大厅里大约有一百人。Shelooksaroundtheroom.她环顾一下室内。SectionB1.halfn一半，半小时2.pastprep在时间，地点，范围上超过twentypastfive3.quartern一刻钟，四分之一4.havebreakfast/dinner/lunch吃早、晚、午饭have=eat三餐和球类前不加the5.doone’shomework做家庭作业6.takeawalk=haveawalk=goforawalk散步7.either...or...要么...要么...,或者....或者....连接两个主语时，就近原则（notonly...butalso,neither...nor...)8.lotsof=alotof+可数名词复数/不可数名词大量，许多9.taste连系动词有...味道，尝起来+adj做表语时间的表达1.整点法时间是整点，“基数词+o’clock”。o’clock可省9:00→atnine（）2.非整点法A.顺读法：“先时后分”，都用基数词读出。B.逆读法：借助介词past或to，按照“先分后时”的顺序表达(1)当分钟数＜30时，用“分钟数+past+钟点数”表示(2)当分钟数＝30时，用“half+past+钟点数”表示(3)当分钟数＞30时，用“60减去分钟数+to+下一个钟点数”表示。8:40twentytonine12:59onetothirteen(4)15或45分钟：a/onequarter9:45→aquartertoten或fifteentoten10:15→aquarterpastten或fifteenpastten(5)半小时用：half6:30thirty/halfpastsix3.在几点用at具体的哪一天用on具体的时间段用in时间点用at4.问时间句型Whattimeisitbyyourwatch?你的手表几点了？What'sthetime?=Whattimeisit?现在几点了？回答：It’s+几点钟.一般现在时(1)意义①表示现在的特征或状态。Heisathometoday.他今天在家。②表示经常性、习惯性的动作。常和频率副词always,often,usually及everyday等表示时间的短语连用。Igotoschoolat7:00everyday.我每天7点钟去上学。③表示主语具备的性格或能力。Shelikespearsverymuch.她非常喜欢梨子。TheyspeakEnglish.他们讲英语。(2)肯定陈述句当主语是第一、二和第三人称复数时，谓语动词用原形。当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。①TheystayathomeonSundays.他们星期天呆在家。②Hedoeshishomeworkintheevening.他在晚上做作业。(3)否定句主语是第一、二及第三人称复数时，否定句借助助动词do＋not主语是第三人称单数时，否定句借用does＋not，并将动词第三人称单数还原。①Theydon’tstayathomeonSundays.他们星期天不呆在家里。②Hedoesn’tdohishomeworkintheevening.他晚上不做作业。(4)疑问句主语是第一、第二及第三人称复数时，疑问句在句首加Do。主语是第三人称单数时，疑问句在句首加Does，并把谓语第三人称单数还原。①DotheystayathomeonSundays?他们星期天呆在家吗？②Doeshedohishomeworkintheevening?他晚上做作业吗？quickly迅速的强调动作发生或完成得快，也可指人的思维敏捷。fast迅速的强调运动速度之快，既可做形容词，也可作副词。可与quickly互换。soon不久以后侧重两件事情的先后发生，中间的间隔的时间很短。watch+TV、球赛观看，观赏，特指长时间注视。see+电影、医生看见，强调看的结果。look看，强调看的动作，look后接宾语时要用介词at。read+书刊、杂志阅读listento注意听，表示有意识地去听，但不一定听得见什么，强调听的动作。（listen不及物，listento及物）Theyarelisteningtotheteacher.他们在听老师说。hear听见，表示耳朵里听到了，但不一定有意识地听，强调听的结果。I’msorrytohearthat.听到那个消息我很难过。sound听起来，听上去，可作连系动词，后接形容词作表语，还可以和like连用。Themusicsoundssweet.这音乐听起来悦耳。