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化学的发展简史、应用和学法指导备课组高一化学组学校禹州市高级中学2015年8月四大发明与化学有关吗？1.远古的工艺化学时期这些工艺是靠着不断地摸索形成的，化学知识还没有形成。2.炼丹术和医药化学时期开始了最早的实验…（公元前1500年到公元1650年）3.燃素化学时期可燃物能够燃烧是因为它含有燃素。（公元1650年到公元1775年）4.化学定量时期该时期还建立了不少化学基本规律，提出原子学说，发现了元素周期表，发展了有机结构…拉瓦锡用定量化学实验阐述燃烧的氧化学说，开创了定量化学时期。（公元1775年前后）（近代化学时期）5.科学相互渗透时期化学与生物、地质等交叉，解决蛋白质、酶的结构等问题…（现代化学时期）量子论（化学和物理结合）化学是一门实用性很强的科学。化学在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。1.四大发明，早期关于化学的应用。2.合成氨为人类的生存提供了保障。哈伯（1868-1934）3.衣食住行、通讯、材料、能源、健康等。1坚持独立思考，培养自主学习的能力研究化学学科知识特点，养成化学学习的良好习惯23重视实验学习，提高科学素养针对高中化学所提出的建议：1坚持独立思考，培养自主学习的能力研究化学学科知识特点，养成化学学习的良好习惯23重视实验学习，提高科学素养针对高中化学所提出的建议：化学初中化学高中化学老师发挥作用很大化学初中化学老师发挥作用大学生自学空间小高中化学新课改的实施老师发挥作用学生学会自主学习核心学会思考敢于质疑学会举一反三系统的、完整的、鲜活的、有生命力的知识1坚持独立思考，培养自主学习的能力研究化学学科知识特点，养成化学学习的良好习惯23重视实验学习，提高科学素养针对高中化学所提出的建议：1.课前预习2.课堂学习3.课堂笔记了解、复习、巩固旧知识，提高课堂学习效率积极参与，把学习过程变为发现、提出、解决问题的探索过程记录重点、难点、疑惑点，带动思考，强化思考。良好的学习习惯良好的学习习惯4.课后复习5.作业6.《错题集》查漏补缺，同时对知识分析比较、归纳总结，使知识系统化独立完成作业，对问题积极思考，加强对知识的理解，培养思维能力对于错题，认真分析，找出原因，及时修正，归纳、复习，避免重犯1坚持独立思考，培养自主学习的能力研究化学学科知识特点，养成化学学习的良好习惯23重视实验学习，提高科学素养针对高中化学所提出的建议：实验是化学教学的主题，学生应特备重视并积极参与化学实验。在实验学习中要仔细观察实验现象，积极思考并得出合理的结论。在做好实验的基础上，认真书写化学实验报告。学会从实践中探究、获得知识，运用观察、推理、演绎等方法理解所学知识，提高自主学习的能力。傅鹰——只有实验才是化学的“最高法庭”。傅鹰——化学给人以知识，化学史给人以智慧。伯齐力阿斯——化学家需要精确，必须杜绝含糊其辞的“about”。舍勒——世间最大的快乐，莫过于发现世人从未见过的新物质。善于发现，勤于思考！