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矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一考点一：哲学上矛盾的概念及其基本属性1、含义：矛盾就是对立统一光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续。成就….不足；有利…不利；和平…动荡；机遇…挑战；矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方为前提“有无相生，难易相成….”、“祸兮福之所倚…”；“天下皆知美之为美，斯恶奕”；天下之至柔，驰骋天下之至坚；矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化、相互贯通、渗透、包含,如“乐极生悲”，“塞翁失马，焉知非福”；兵强则灭，木强则折；乱生于治，怯生于勇；投之亡地然后存，陷之死地然后生；转危为安；趋利避害；变废为宝；尽信书，则不如无书对立（斗争性）：矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势；（相互排斥、相互对立）。如：P68专家点评统一（同一性）：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势。2、矛盾的基本属性：（1）含义及其表现对立——斗争性——无条件的绝对的统一——同一性——有条件的相对的矛盾的两大属性回忆：运动与静止（2）同一性与斗争性关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展和实生物，同则不继；君子和而不同，小人同而不和王籍：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”王安石“一鸟不鸣山更幽”。王安石只看到“噪”与“静”，“鸣”与“幽”的对立，而不懂得二者的统一“法制是对民主的否定”矛盾就是对立统一，要求一分为二（两点论、两分法、全面）看问题，（反对一点论）。矛盾双方既对立又统一。同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展(矛盾是事物发展的源泉和动力）。矛盾双方在一定条件下相互转化。小结注意：1、矛盾双方表现为好和坏？2、矛盾双方即矛盾的两个基本属性？3、矛盾是客观的？矛盾越少越好？越多越好？4、任何两个事物之间都存在矛盾？（2008•广东文基,17）“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴涵的哲理是（）A.对立统一的关系B.C.肯定与否定的关系D.A高考回望（2009·广东单科，多项）下列选项蕴涵了矛盾的同一性的是①万物负阴而抱阳，冲气以为和②世异则事异，事异则备变③投之亡地然后存，陷之死地然后生④物或损之而益，或益之而损A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C高考回望（2006•广东单科,23）目前，废旧家电对环境造成了很大的污染。其实，经过分门别类、集中处理后，废旧家电可以变成铜、铁、铝和塑料等资源。这表明A.矛盾是普遍存在的B.C.具体问题要具体分析D.D高考回望（2007•全国Ⅱ,30）人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来巨大的危害。这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏”。这个命题表明①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体②矛盾双方相互对立、相互分离的趋势③矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化A.①②B.②③C.①④D.D高考回望[2009文综]自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用A．①②B．①③C．②③D．②④B•（2010天津卷）与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是•A.旁观者清当局者迷•B.失之东隅收之桑榆•C.差之毫厘谬以千里•D.祸兮福依福兮祸伏•【答案】D•【解析】漫画《路向何方》是说每一个方向都可能是正确的，也可能是错误的，哲学寓意是矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下互相依存、互相转化。A项的哲学寓意是从事物的整体和大局出发，才能看清事物本身。B项哲学寓意是告诉我们事物的发展是前进性和曲折性的统一，要认识到事物在曲折中向前发展，C项哲学寓意是告诉我们真理是有条件的具体的。心若在，梦就在……养老金股市图8入市之梦（07高考文科综合能力测试天津卷30题）下列成语中与漫画《入市之梦》蕴涵相同哲理的是A．仁者见仁智者见智B．精诚所至金石为开C．只知其一不知其二D．审时度势趋利避害奥巴马在中美战略与经济对话会开幕式上，最后致词中援引了《孟子·尽心下》中的一句话：“山径之蹊间，介然用之而成路；为间不用，则茅塞之矣。”这段话体现的哲学道理是()A．矛盾双方相互依赖、相互包含B．事物的发展总是从质变开始的C．矛盾的普遍性与特殊性相互联结D．矛盾双方在一定条件下相互转化(2010·联考)2009年10月25日温家宝总理在泰国华欣举行的第四届东亚峰会上指出：“历史告诉我们，只有尊重他人，才能得到他人的尊重；只有帮助别国，才能得到别国的帮助；只有维护和促进共同发展，才能实现自身繁荣。”这一论断体现了()A．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的B．矛盾具有特殊性C．矛盾具有同一性D．矛盾具有斗争性（2008•广东单科,26）“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之大道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这说明（）A.矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中B.C.矛盾的斗争性决定矛盾的同一性D.（2011高考天津卷7）“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其\内涵主要有①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】B（2011高考上海文综卷23）崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为，阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这体现了（）A．事物矛盾双方的转化是无条件的B．矛盾同一性和斗争性是不可分割的C．事物的变化发展是量变与质变的统一D．矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展【答案】D2011江苏卷•35.2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展，共建和谐亚洲》的演出。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中，巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。（2）“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。（6分）（2）“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。（6分）矛盾的斗争性和同一性及其相互关系的原理。世界各国的发展既是不平衡的，有自身特色和历史传统，又是相互依赖、相互贯通的；世界各国在差异和包容的对立统一中向前发展。（12海南卷）23.（10分）辨析题有人认为：“成功的关键在于发挥优点，而不是克服缺点。”运用矛盾基本属性的知识对此加以辨析。运用矛盾基本属性的知识对此加以辨析。矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。（2分）优点与缺点是对立统一的，二者在一定条件下相互转化。（2分）发挥优点有利于扬长避短，取得成功，从这个角度看，上述观点具有合理性。（3分）不克服缺点，就不能真正发挥优点并取得成功。从这个角度看，上述观点具有片面性3分10、【2010重庆文综，39（7）】以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料，回答问题。材料一他(孔子)知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里所倡导的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿。孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。-----摘自(德)雅思贝斯《大哲学家》材料二无论何种学派，均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级(等级)说也。-----赵青．郑城《吴虞文集．陈独秀复吴虞信》材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观，这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情，赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵，把他们理解的重整体、重义务，重责任的儒家伦理进行现代转化，而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。----摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》根据材料，运用一分为二的矛盾分析方法，说明对待孔子思想的正确态度。（10分）答案：①事物包含既对立又统一的两个方面，要坚持两点论，反对一点论，对事物作全面分析。4②孔子思想既有“精华”，也有“糟粕”，对待孔子的正确思想应该是取其精华，去其糟粕。4③对待孔子思想，全盘否定或全盘肯定，都犯了一点论的错误.2考点二：矛盾的普遍性【原理内容】：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。【方法论】：承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找解决矛盾的正确方法。坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法，反对一点论。小结（1）矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，解决矛盾。（2）矛盾具有普遍性，要求坚持一分为二看问题。运用哲学常识的有关知识分析，漫画中的执法者的行为错在()A．承认了矛盾B．揭露了矛盾C．回避了矛盾D．解决了矛盾考点三、矛盾的特殊性（特点、特色、不同的、个性）1、原理：矛盾具有特殊性指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。2方法论：要求我们坚持具体问题具体分析—马克思主义的活的灵魂。（因地制宜；因材施教；对症下药；一把钥匙开一把锁；量体裁衣）具体问题具体分析的含义：意义：3、运用：诗词、成语、古文、热点材料。小结矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。（2011高考安徽卷9）茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明①一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性②世界上的一切事物都具有自觉反映的特性③人的认识是在实践中不断的深化和发展的④人为事物的联系形成后不在人的意识之外A①③B①④C②③D②④A（2011高考新课标全国卷23）民间谚语寓意深远，代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是①矛盾的两个方面既相互对立，又相互统一②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾A．①②B.①④C.②④D.③④【答案】C[2009四川文综32]今天，麻醉剂已经广泛应用于外科临床手术，但据医学统计，仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。这表明A．矛盾双方的统一是无条件的B．事物的矛盾具有各自的特点C．事物的性质是由主要矛盾决定的D．矛盾的特殊性通过普遍性表现出来B（2007·广东26）歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是：A．不同事物有不同的矛盾B．事物矛盾的两个方面各有特点C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点答D（2008北京卷26）为了维护经济社会发展全局稳定，宏观调控要根据具体情况区别对待，不搞一刀切。这体现了A.事物之间存在互为因果关系B.意识反作用于客观事物C.