2011高考英语总复习语法精讲课件:句子成分和种类

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句子成分和种类一、句子成分组成句子的各个部分叫句子成分。英语中句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。在句子中的顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。1.主语主语是句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。Tomisgoodatplayingfootball.汤姆擅长踢足球。2.谓语谓语主要说明主语的动作,状态或特征。由动词(或短语动词)构成,可以有不同的时态,语态和语气。WearestudyingEnglishnow.我们现在正在学英语。3.表语表语是谓语的一部分,它位于系动词be之后,说明主语的身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。WeareChinese.我们是中国人。4.宾语宾语表示动作或行为的对象,跟在及物动词之后。能作宾语的有:名词,代词,数词,动词不定式等。另外,有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。Hegavemeabook.他给我一本书。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。Weelectedhimmonitor.我们选他做班长。5.定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰词的前面。Heisanewstudent.他是个新生。但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则通常放在被修饰词之后。Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。6.状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。Wewillhavethemeetinginthebighall.我们将在那个大厅里开会。7.同位语用于说明前面某一个名词或代词的内容的成分就叫同位语。通常由名词、名词词组、反身代词、同位语从句充当。Tom,monitorofourclass,isalwaysdoingwellintheexam.汤姆,我们班的班长,考试总是考得很好。二、句子种类从句子的结构来讲,句子分为简单句,并列句和复合句三类。(一)简单句由一个主语(或者并列主语)和一个谓语(或者并列谓语)所构成的句子叫简单句。简单句分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种。1.陈述句凡是说明一件事情,指出看法,或者表达一种心情的句子是陈述句。陈述句分为肯定句和否定句。尤其注意由否定词构成的否定句;两者全部否定用neither或nor;两者的部分否定用not+both;三者以上的否定用none,nothing,nobody,noone等。NeitherJohnnorMaryishere.约翰和玛丽都不在这里。Nobodyagreeswithwhatyousaid.没有人同意你所说的话。同时还要注意否定转移的情况,这类动词主要有think,believe,suppose,feel,expect等,但是hope不发生否定转移。Idon’tthinkhehastimetoplaywithme.我想他没有时间和我玩。Ihopeyouweren’till.我想你没生病吧。2.疑问句疑问句用以提出问题,按结构分为四类:一般疑问句,特殊疑问句,反义疑问句和选择疑问句。(1)一般疑问句:对某一情况是否属实提出疑问,一般用yes或no来回答,有两种形式:be/have+主语+其他?助动词(情态动词)+主语+行为动词+其他?(2)特殊疑问句:用疑问词(what,who,how,why,when,where...)提问,一般有两种结构:疑问词+一般疑问句型结构。Whatareyoudoing?你正在做什么?疑问词作主语或主语的定语时用陈述语序。Whatisyourname?你叫什么名字。(3)反意疑问句:表示提问者有一定的主观看法,但没有把握,希望对方来证实;有四种形式:前肯定后否定、前否定后肯定、前后都肯定、前后都否定,较为常用的有两种:前肯定后否定、前否定后肯定。注意:①反意疑问句的回答应该以事实为依据,而不能依照中文的习惯回答。—Heisn’tastudent,ishe?他不是一名学生,是吗?—No.Heisn’t.(是啊,他不是学生。)/Yes.Heis.(不,他是个学生。)②注意反意疑问句否定提前时的情况。Idontthinkheishonest,ishe?我认为他不诚实,是吗?③一般来说句子里包含表示否定的副词,反意疑问部分选用肯定式;如果包含的是表示否定的动词则不遵循此规则。HehasneverbeentotheUS,hashe?他从来没到过美国,是吗?Hedislikessuchaman,doesn’the?他不喜欢像这样的人,是不是?④在并列句中,反意疑问句部分要和第二个分句保持一致。Sheisn’tadiligentstudent,foritisthethirdtimethatshehasbeenlateforschool,isn’tit?她不是一个勤奋的学生,因为这是她第三次迟到了,是不是?⑤反意疑问句的构成形式为:主语+表示想法的状态动词+宾语从句,如果主句主语为第一人称,反意疑问的为宾语从句的主语;如果主句的主语为二、三人称,那么反意疑问的为主句的主语。Idon’tthinkheislazy,ishe?我认为他不懒惰,是吗?Youallknowthatheishonest,don’tyou?你们都知道他诚实,是不是?注意:英语口语中常用句型:(主语)祈使句...等+willyou?往往表示一种建议、命令、恳求等,与反意疑问句有点相似。Youcleanthefloortoday,willyou?今天你擦地,好吗?Thoseboysovertherepleasecomehere,willyou?那边的那些男孩来这里,好吗?(4)选择疑问句:形式上与一般疑问句相似,但里面包含两个答案,用“or”连接,不能简单地用yes/no回答。AreyoufromScotlandorEngland?你是来自苏格兰还是英格兰?3.祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、号召等,谓语动词用原形。当说话对象是第二人称时,一般省略主语,但如果要特别强调对方或表达某种情绪时可以有主语或加称呼语。若说话对象是第一人称或第三人称时,常用“Let+宾语+动词原形”。Don’tbecareless!别粗心大意!Youbequiet!你给我安静点!Let’sgonow,shallwe?让我们现在走吧,好吗?Letusgonow,willyou?我们现在走吧,怎么样?4.感叹句感叹句表示喜怒哀乐等情绪,句末用“!”;多用what或how引起:what用来修饰名词;how用来修饰形容词、副词或动词。Whatabeautifulparkitis!那是一个多么美丽的公园呀!Howbeautifultheparkis!那个公园多美呀!(二)并列句包含有两个或更多互不依从的主谓结构的句子,就是并列句。并列句的分句通常由一个并列连词来连接。常见的并列连词有and,but,though,however,while,or,for,so,therefore,notonly...butalso...,either...or...等。Itisrainingoutside,sowewillstayathome.外面正在下雨,因此我们待在家里。Hecouldn’tgotoschool,forhewaspoor.他不能去上学,因为他很穷。JanewasdressedinbrownwhileMarywasdressedinblue.珍妮穿着棕色的衣服,而玛丽穿的衣服是蓝色的。(三)复合句如果一个句子包含两个或者更多的主谓结构,其中一个(或更多)主谓结构充当句子的某一(些)成分,就是复合句。充当句子成分的主谓结构称为从句,从句只能是句子的一个成分,不能独立,常由从属连词引出,总是用陈述语序。根据从句在句子中的作用,可分为名词性从句,形容词性从句(定语从句)和副词性从句(状语从句)三类。Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否会来仍是个问题。Thequestioniswhocancompletethedifficulttask.问题是谁能完成这个困难的工作。Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfor?你知道他们在等谁吗?Thedoctorwhomyouarelookingforisintheroom.你正在找的那个医生在房间里。Whenhewaseatinghisbreakfast,heheardthedoorbellring.当他正在吃早饭时,听到门铃响了。例1:Hemustbehelpingtheoldmantowatertheflowers,?(2009·陕西)A.isheB.isntheC.mustheD.mustn’the解析:选B。must表示推测时,反意疑问句的助动词与must后面的动词相呼应,但有时间状语时,反意疑问句的助动词应根据时间状语来确定。例2:Pleasedomeafavour-myfriendMr.SmithtoYouthTheaterat7:30tonight.(2009·湖南)A.toinviteB.invitingC.InviteD.invited解析:选C。句中破折号表示解释说明,空格处表示的语气应为祈使意义,所以用动词原形。例3:YouandIcouldhardlyworktogether,?(2009·湖南)A.couldyouB.couldn’tIC.couldn’tweD.couldwe解析:选D。根据主语youandI可以判断,反意疑问部分主语应为第一人称复数,又因为题干中出现了否定副词hardly,所以反意疑问部分用肯定形式。例4:It’sthefirsttimethathehasbeentoAustralia,?(2009·辽宁)A.isn’theB.hasn’theC.isn’titD.Hasn’tit解析:选C。该句主语和谓语动词分别是it和is,所以反意疑问部分用isn’tit。例5:—Iwonderyou’llwaterthiskindofflower.—Everyotherday.(2009·四川)A.howoftenB.howlongC.howsoonD.howmuch解析:选A。根据下一句的回答可知,此处问的是频率,故应用howoften提问。例6:Atfirsthehatedthenewjobbutdecidedtogivehimselfafewmonthstoseeitgotanybetter.(2009·北京)A.whenB.howC.whyD.if解析:选D。if在此引导宾语从句,意为“是否”。例7:Standoverthereyou’llbeabletoseetheoilpaintingbetter.(2008·全国Ⅱ)A.butB.tillC.andD.or解析:选C。分析句子结构可知,此句为“祈使句+and+陈述句”结构。例8:Youdidn’tusetolikehimmuchwhenwewereatschool,?(2008·上海春)A.wereweB.weren’tweC.didyouD.didn’tyou解析:选C。句中的主语和谓语动词分别是you和didntuseto,所以反意疑问部分应为didyou。例9:Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoneymenworkathomeandraisetheirchildren.(2008·四川)A.butB.whileC.becauseD.though解析:选B。由并列连词while连接两个简单句,表示对比。例10: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