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第一专题：就业形势与就业政策第二专题：大学生职业生涯规划第三专题：大学生职业能力测试与自我了解第四专题：职业了解与就业准备第五专题：求职技巧及途径第六专题：求职材料的准备第七专题：招聘测试与面试第八专题：职业适应素质培养及安全防范第九专题：就业权益与维护第十专题：大学生创业主要目的：通过对学生进行毕业生就业政策与形势专题讲座，使学生掌握我国现行就业政策，了解并认清当前全国、中石化集团、广东省以及茂名地区的就业形势，从而确定自己的就业定位，做好自己的择业准备。由于长期以来形成的毕业生计划分配体制束缚了人们的思想，使得相当一部人对就业指导的内涵还缺乏了解，不少人认为就业指导可有可无，搞不搞无关紧要。甚至有这样的论调：没有就业指导，有门路的人照样找到好工作，有了就业指导，没有门路的人照样找不到工作。因此得出这样的结论——就业指导没有什么实际意义。这种把大学生就业指导狭隘地理解为找工作，落实具体单位的观点是片面的、肤浅的。它忽视了大学生就业指导的教育功能，对高教体制改革、育人模式的改变将产生的影响，更看不到它在培养现代建设所需要的人才方面甚至起着举足轻重的作用。为什么要开设就业指导课为什么要开设就业指导课一、开展毕业生就业指导的作用：一、帮助毕业生了解当前国家有关就业的方针政策、学校的配套政策、社会对人才的需求情况以及人才需求的地区分布，使毕业生能按照方针政策进行有效的择业选择，避免做无用功；二是辅导毕业生熟悉择业程序及有关的注意事项，掌握有关的应聘的技巧；三是配合有关部门做好毕业生的思想工作和有关咨询工作。随着毕业生就业指导机构在各高校的建立和发展，以及就业指导工作开展，使得就业指导的作用也越来越被大家所认同。二、开展毕业生就业指导的意义：1、了解当前的就业形势2、帮助毕业生准确定位3、熟悉大学毕业生就业政策4、掌握求职技巧及就业技能5、协助规划你的职业人生为什么要开设就业指导课大学毕业生就业形势分析当前毕业生就业形势就是两个字：大学毕业生就业形势分析(一)全国高校毕业生就业形势1、扩招后毕业生人数增幅很大，毕业生就业难度加大。根据教育部统计：2001年毕业生有115万；2002年毕业生共145万，比上年增加30万；2003年毕业生有212万，比上年增加了67万，增幅达到46.2%；2004年毕业生为280万，较去年增加68万，增幅达到32.1%；2005年毕业生为340万，较上年增加60万，增幅达到21.4%；2006年毕业生为413万，2007年毕业生为480万。2008年毕业生人数达到550万,2009年全国高校毕业生人数已达600万人；2010届毕业生将还是只增不减。2001-2010年全国高校毕业生人数统计2001200220032004200520062007200820092010201112345670100200300400500600700800900年份人数大学毕业生就业形势分析根据第五次人口普查及广东省GDP按照每年8%的速度增长测算(含入粤外省劳动力资源)（数据来源：广东省统计信息网）：2005年，劳动力总供给：6663.8万人，可供岗位：5003万人；2010年，劳动力总供给：7563.6万人，可供岗位：5323万人；2015年，劳动力总供给：8187.9万人，可供岗位：5664万人；2020年，劳动力总供给：8274.6万人，可供岗位：6026万人。1、由于今后几年社会对高校毕业生需求增加幅度不会有大的变化，大学生就业竞争将更加激烈。2、国家、地方政府机关和事业单位机构改革，精简机构，减少人员，毕业生需求量减少，就是需求毕业生，也要通过招考公务员的形式给予录用。3、国有大、中型企业减员增效，下岗分流，毕业生需求量减少。另有一些国有企业效益不好，无法再接收毕业生，若想接收几个紧缺专业的，但也留不住人，还有少数国有企业已接近倒闭或已经倒闭，有的国有企业自动化水平越来越高，需求人数很少，最多能接收一些紧缺专业的毕业生，而且对毕业生层次要求比较高，一般都要本科以上学历，甚至更多的需要研究生、博士生。大学毕业生就业形势分析4、社会对毕业生学历要求越来越高。社会上曾流行这样几句话：博士生很好很好，硕士生不错不错，本科生可以可以，专科生不要不要，中专生没有考虑到。5、社会存在“毕业漂族”。即有就业意愿但未能就业的大学毕业生群体，他们也将参与2010届毕业生一起参与就业竞争。“毕业漂族”具体说来有三类，一类是复习考研者。为提高自身的就业条件，获得更好的工作职位，毕业后没有找到合适的工作而选择考研的毕业生迅速增多，这部分人约占毕业漂族的30%左右。他们中不少人集聚在大城市的大学附近租房住，以便及时获得考试信息，参加学校组织的考研培训。大学毕业生就业形势分析这批人如能考上研究生，则在三年后进入就业市场；若考不上，当年就参与应届毕业生竞争就业。二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工，频繁变换工作岗位；有些是因用人单位或个人原因，时而应聘，时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%，他们将随时都与应届毕业生竞争就业。三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算，仍将户口、档案放在学校里，虽然有就业意愿但难以就业，这些以高职毕业生和高专毕业生为主，他们约占“毕业漂族”的50%，这种情况广东是用办理暂缓二年就业的办法来解决，这些毕业生也随时在关注各地应届毕业生供需见面会，也是与应届毕业生竞争就业的对手。大学毕业生就业形势分析6、全社会整体就业环境不宽松。近年来，我国新成长劳动力规模庞大，根据第五次全国人口普查资料推算，今后一个时期新成长劳动力增长幅度会进一步加大。“八五”期间，我国新进入劳动年龄人口(16岁)为1952万。“九五”期间增至2022万，比“八五”时期平均每年多增加约70万，“十五”期间进一步增至2391万，比“九五”期间增加369万，递增幅度相当大。如此大规模的新成长劳动年龄人口自然递增，必然对劳动市场造成巨大的压力。大学毕业生就业形势分析大学毕业生就业形势分析另一方面，我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流，农村剩余劳动力加快向城市和非农业转移，机关事业单位进行机构改革和人员精简。据有关方面统计，2004年我国城镇新增劳动力近1000万人，国有企业下岗失业人员有1150万人，劳动力年度供大于求的缺口达1400万至1500万人，农村大约还有1.5亿左右剩余劳动力要加快向城市和非农业产业转移的步伐。可见，城镇新增劳动力就业、农民进城打工和下岗失业人员再就业“三峰叠加”，加剧了城市劳动力市场紧张状况，使大学生面临一个不宽松的劳动力市场，严重影响了大学生的就业。大学毕业生就业形势分析(二)广东省高校毕业生就业形势广东省高校毕业生就业形势应该是“严峻”后面打上三个“！”。是非常非常严峻。下面我们从六个方面来分析一下。1、广东省高校毕业生人数增多。毕业生就业压力、难度增大。2001年毕业生为6.1550万人2002年毕业生为9.0933万人2003年毕业生为11.7万人2004年毕业生为12万人2005年毕业生为13万人2006年毕业生为21万人2007年广东省高校毕业生28万人2008年广东省高校毕业生30万人2009年广东省高校毕业生33.5万人2010年广东省高校毕业生39万人大学毕业生就业形势分析2、内地大、中专毕业生看好广东这块改革开放、经济快速发展的前沿阵地。都希望在广东这块肥沃土地来耕耘，要到广东来淘金，要来广东下海抓鱼。每年广东省教育厅举办毕业生供需见面会都吸引了全国各地高校的大中专毕业生。内地有的毕业生是由学校统一组织来的，有的毕业生是学校开车送来的，如湘潭师范学院、株洲工学院等，约有上千所院校的毕业生来参加供需见面会。大学毕业生就业形势分析顺德一家电子有限公司在华工参加供需见面会，准备招录320名大中专毕业生，结果他收到了5000多份推荐表，该公司就一个人去招聘，下午快散会时天下大雨，我们的学生处前任副处长石瑞星老师见他眼盯着这些推荐表束手无策，石处长曾经与他打过交道，便主动问他怎么处理这些推荐表，他说没有车来，急死人了，石处长主动提出来用车送那个单位负责人和5000多份推荐表，顺便做了一个人情，他也会做，最后同意录用我校12名毕业生。据他说，他那5000多份推荐表来自于全国500多所大中专院校。大学毕业生就业形势分析3、大量民工南下影响毕业生就业。每年约有1200多万民工来广东打工，仅东莞市就约有600多万民工打工，全省各大、中城市集聚了大量的民工，珠江三角洲地区民工密度很大。他们大多要求不高，能来广东找点事做，能赚点钱，能养活自己，过年回家时能带回几千块钱就满足了，这么多民工到广东打工，对毕业生就业也是有冲击的。（东莞长安：常住人口：10万，外来人口：110万；东莞虎门：常住人口：7万，外来人口：60多万；）大学毕业生就业形势分析4、广东省部分城市与地区在接收毕业生时对毕业生学历层次是有限制的。广州市、东莞市、深圳市基本上是以接收本科以上层次毕业生为主，接收专科毕业生仅限本市生源。深圳市这几年接收的毕业生几乎都是研究生与本科生对半，要求很高。特别是深圳，要只接收重点大学的本科以上学历的毕业生，派遣到以上几市是很难的，但聘用还是可行的。好消息：经过我校与省教育厅、深圳市人事局协商，深圳市人事局已将我校应届毕业生纳入接收范围。2009届已有几十名毕业生成功落户深圳。大学毕业生就业形势分析5、用人单位实际操作能力和工作经验制约了应届毕业生的就业。多次供需见面会上看到，企业人才需求表备注上很多要求有两年或三年的工作经验，这对应届毕业生来说是一个打击，刚毕业哪有什么经验可谈，应届毕业生缺的就是实际操作能力和工作经验。我国传统教育重知识灌输，轻能力培养，毕业生缺乏工作经验和实际操作能力，有的专业划分过细，培养出来的一些毕业生知识面过窄，学习能力和适应能力较差，不能适应用人单位的需要。经调查发现，相当多的用人单位表明不要应届毕业生，认为应届毕业生动手能力差，招来后企业还要花费相当的精力进行培训。应届毕业生对此确是感到遗憾。大学毕业生就业形势分析(四)广东石油化工学院毕业生的就业形势2001年我校毕业生就业率是87.3%，2002年毕业生就业率为92.66%，2003年毕业生就业率达到96.25%,2004年毕业生就业率为97.32%，2005年毕业生就业率为97%,2006年毕业生就业率为96.5%,2007年毕业生就业率为98.4%,2008年毕业生就业率为98.6%,今年到目前为止初次就业率为90.1％，但与重点大学、老牌大学相比还是存在一定差距的。我们将做巨大的努力，广泛收集就业信息，不断扩宽就业渠道，积极推荐毕业生就业，热情为毕业生服务，争取进一步提高我校毕业生就业率。茂名学院体育学系毕业生就业率统计表专业名称毕业时间学历是否师范生总人数参加就业人数已就业人数就业率体育教育2007本科是86857790.4%体育教育2008本科是87878193.4体育教育2009本科是757560（初次统计）80%大学毕业生就业形势分析总之，2010届毕业生就业形势仍不乐观。虽然形势严峻，并不是说我们就没有出路了，天生我才必有用，只要我们端正就业思想，认真分析和评价自己，调整就业期望值，找准自己的就业定位，勇敢地走进人才市场，勇于参加毕业生供需见面会，敢于参与就业竞争，我相信，凭大家的能力是一定能够落实就业单位的。毕业生就业政策一、毕业生就业政策1、当前我国现行的就业政策是：在国家政策的指导下，市场导向，政府调控，毕业生通过供需见面、双向选择的方式自主择业，国家不包分配，学校协助推荐。落实了就业单位的就派遣到具体单位，没有落实就业单位的就派遣到生源所在地人事局，外省的毕业生派往生源所在地省教育厅高校毕分办或所在省人事厅(福建、海南和河南)。毕业生就业政策2、普通高校毕业生就业工作的基本原则（1）在保证国家需要的前提下，贯彻学以致用、人尽其才、公平竞争、择优推荐的原则，保证就业工作的公平性和有序性。（2）兼顾国家、学校、用人单位和毕业生诸方利益，坚持政策导向、思想教育和经济调控相结合，合理调控毕