2010级商务英语专业人才培养方案

商务英语专业人才培养方案河南经贸职业学院二〇一〇年六月商务英语专业人才培养方案—I—商务英语专业人才培养方案建设单位：河南经贸职业学院院长：王金台专业负责人：王君华主要撰写人：王君华彭一飞主要完成人：王君华河南经贸职业学院专业带头人系主任彭一飞河南经贸职业学院专业骨干教师张洁河南经贸职业学院专业骨干教师龙朝晖河南经贸职业学院专业骨干教师邓晓婷河南经贸职业学院专业骨干教师冯晨河南经贸职业学院专业骨干教师张静河南省粮油进出口公司经理冷田基北京爱斐堡国际会议中心总经理王明娟北京九华国际会展中心经理商务英语专业人才培养方案—II—目录1招生对象与学制..........................................................................................................12专业定位......................................................................................................................13专业培养目标..............................................................................................................14人才规格与质量标准..................................................................................................24.1知识结构及标准................................................................................................24.2能力结构及标准................................................................................................24.3素质结构及标准................................................................................................24.4毕业要求............................................................................................................35工作领域及课程设置..................................................................................................36人才培养模式..............................................................................错误!未定义书签。7课程体系及教学模式..................................................................................................67.1课程体系............................................................................................................77.2教学模式..........................................................................................................118教学进程与运行实施................................................................................................138.1学时分配及教学进程......................................................................................138.2运行实施..........................................................................................................158.3考核方式及要求..............................................................................................159教学条件要求............................................................................................................179.1师资条件..........................................................................................................179.2实训条件..........................................................................................................1810编制说明..................................................................................................................1910.1编制的依据....................................................................................................1910.2适用说明........................................................................................................1910.3主要特色和亮点............................................................................................2010.4新旧课程体系的主要区别............................................................................2110.5人才培养方案的构成....................................................................................22附件：1．商务英语专业建设调研报告2．商务英语专业核心技能课程标准—1—商务英语专业人才培养方案1招生对象及学制（1）招生对象：普通高中毕业生。（2）学制：三年。2专业定位表1商务英语专业定位服务面向外贸行业、涉外服务业、金融行业、教育行业就业部门外贸公司、外运外代公司、商检部门、银行、中小学校、涉外酒店，国际会展中心就业岗位翻译、外贸报关员、跟单员、外销员等进出口业务员、涉外文秘、涉外企业服务与管理人员、教师、企业咨询师，国际会议会展接待和讲解人员岗位证书全国国际商务英语证书、商务文秘证书、托业桥证书3专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有英语应用能力、计算机技术应用能力，了解经济发展规律和对外贸易专业理论知识，熟悉商务公司运作所需的外部和内部条件要素，具备较强的听、说、读、写、译能力和较为扎实的商务知识以及企业所需的基本商务实践技能，能从事英语教学，涉外企事业单位的基层管理人员、行政秘书、商务助理、人力资源管理人员，各类涉外企业初级翻译人员，会展管理人员，银行涉外从业人员，报关员、跟单员、外销员等工作，面向生产、建设、服务、管理一线岗位需要的高素质技能型人才。学生毕业前，至少获取全国国际商务英语证书、剑桥商务英语证书、商务文秘证书、托业桥证书中的一种国家职业资格证书或技术等级证书。—2—4人才规格与质量标准4.1知识结构及标准本专业毕业生应掌握以下几个方面的知识：（1）懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；了解国家的基本法律、法规，会运用相关法律维护自己的权利；（2）掌握本专业必需的文化基础知识；懂得办公自动化的基本操作；（3）具有英语听、说、读、写、译方面扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法。（4）具备一定的经济理论基础，掌握外贸单证、国际贸易、外贸函电、商务文秘、海关与报关实务等国际贸易知识与进出口业务流程。4.2能力结构及标准本专业毕业生应具有以下几个方面的能力：（1）具有获取本专业前沿知识的自学能力和进行相关学科知识拓展的能力；（2）具有计算机基础应用能力，会基本文字处理、电子表格处理、利用网络搜集资料等；（3）具备较好的英语听、说、读、写、译能力，能阅读相关的英语文字材料、听懂相关的英语节目、承担一般的翻译工作（4）具备灵活自如地运用英语语言进行国际贸易业务、商务活动和涉外接待服务的能力。4.3素质结构及标准本专业毕业生应具有以下素质：（1）具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；（2）具有明确的社会责任感和强烈的事业心；（3）具有求实创新的科学精神、刻苦钻研的实干精神、团结协作的团队精神；（4）具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力；（5）具有良好的交流与表达能力；（6）具有健康的身体素质、良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。—3—4.4毕业要求（1）成绩要求A.理论课成绩均达到60分以上（含60分）；B.实践课成绩均达到60分以上（含60分）；C.综合素质论文成绩合格；D.顶岗实习报告由学院和实习单位共同鉴定，评出成绩，达到60分以上（含60分），否则不予毕业；E.毕业论文由指导老师评出成绩，论文成绩分为优、良、及格、不及格四个等级，然后进行论文答辩；F.社会实践课成绩达到60分以上（含60分）；G.必须取得一种专业资格证书。（2）技能要求A.具有获取本专业前沿知识的自学能力和进行相关学科知识拓展的能力；B.具有计算机基础应用能力，会基本文字处理、电子表格处理、利用网络搜集资料等；C.具备较好的英语听、说、读、写、译能力，能阅读相关的英语文字材料、听懂相关的英语节目、承担一般的翻译工作D.具备灵活自如地运用英语语言进行国际贸易业务、商务活动和涉外接待服务的能力。（3）技能证书的要求A．本专业的学生须通过全国高等学校英语应用能力考试A(B)级；B．本专业的学生须通过全国计算机等级考试一级以上或通过河南省高等学校计算机应用能力考试或通过计算机操作员考试；C．普通话等级证书（文秘及新闻采编与制作专业二级甲等以上，其它专业学生二级乙等以上）；D．至少获得一个与所学专业相关的、国家主管部门认可的职业资格证书和技术等级证书:全国国际商务英语证书（一级）、剑桥商务英语证书（BECI）或商务文秘资格证（中级）。5工作领域及