工程项目管理讨论课策划方案

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工程项目管理讨论课策划方案组员:向绪东向波潘在瑚熊敬泽龙令高贤菁讨论课方案一、整体思路通过课前布置、指导,让学生利用课外时间查阅相关教材及资料,进行分析、归纳、总结或提炼,以学生上台讲演和讨论为主要教学形式,深入研讨各种现场问题和解决方法,以具体问题的理论解析来指导现场工作,引导学生积极思考、学会学习、主动学习,综合训练学生能力,提高学生综合运用本专业知识,分析、理解和解决本专业及相关行业的理论和实践问题的能力,锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力,培养学生的责任感和职业道德。二、目的与意义1.通过基于团队的学生上台讲演和课程讨论这种体验式教学方式,加深对所学工程项目管理原理的理解,增强学生实践能力的培养,并在沟通能力、团队合作能力等方面得到锻炼;2.初步训练学生查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究能力;三、具体实施方案1.学生分组讨论课采用分组的方式进行。以寝室为单位(6人一组)。相互协作完成所规定的文献查阅汇总,提前准备相关资料。2.讨论每个小组在教室开始讨论,并相互解答自己不懂的问题,将小组内不能解决的问题做上标记,集中起来向询问,得到比较合理的解答。3.老师提问及集中问题解答老师针对每个小组提相关的问题,由小组成员推荐代表回答问题;然后老师对比较集中的问题给与解答。四、讨论课主题流水施工原理或者网络计划技术

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