银川市回民中学网站建设方案

银川市回民中学校园网站建设方案一、意义、目标及任务网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径，是学校对外宣传的窗口，也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地。通过网站让社会，家长了解我校的发展概况、办学优势、办学质量、宣传学校、提高学校知名度，为广大师生创建一个资源共享的平台，让教师办公做到一定的信息化。我们以学校教育的信息化为突破口和切入点，提出了创建“数字化校园”的目标。校园网站是我校建设“数字化校园”的一项主要内容和重要举措。校园网站是学校为学生的学习、教师的教学服务，实现学校对外交流的一个平台。学校的网站建设应该为教育教学管理服务，为学生的学习服务，为教师教学服务，成为学校与家长、教师、社会联系的桥梁，成为学校对外宣传的闪亮窗口。二、学校网站的定位1、信息交流的新窗口。通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校的办学理念，展示学校教育教学改革的成果，树立良好的学校形象，主动获得社会的理解与支持。2、教育和管理的新平台。通过网站建设，可集成教育优质资源，可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段，主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个平台，让学生参与进来，编辑电脑小报，提高美术绘画能力，增加科学素养，为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园，积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。三、银川市回民中学网站栏目设置主要栏目设置：1.网站首页2.学校概况：学校简介基本概况现任领导教师介绍环境设施学校大事记教学特色史话回中历届校长友好往来在线留言3.学校动态：办公室教务处政教处|团委总务处通知公告学校动态4.党建平台：支部生活廉政建设党员必修青年党校班子建设和谐校园师德修养5.德育之窗：学生会活动社团活动德育园地学生之星学生作品6.教学园地:教师风采教研活动教师园地教学心得7.教学资源:语文资源数学资源英语资源政历地生其它科目8.图片中心9.书香校园10.心理健康教育:心育资源心育课堂心灵指导心理常识教师心理心理测试附图此为一级菜单，其下的二级菜单还有学校简介、通知公告、规章制度、校园动态、教师风采、教学研究、教师博客、领导班子、发展规划、党团建设、学生作品等栏目和内容。学校简介:介绍我校发展的历史，现状规模，长远规划等。校长专栏:校长寄语，校长自己的一些心得和对学校意见的反馈。通知公告：各级政府以及学校的最新的通知、公告等校长信箱：各届人士对学校发展的一些建议等。行政领导：介绍学校的领导。办学理念：介绍学校的办学理念。办学成果：建校以来，历年所取得的成绩。规章制度：介绍学校的各种规章制度。校园风光:以组图形式展示校园，师生精神面貌。支部建设:党支部的工作计划、开展的各种活动资料。理论学习：党支部开展的各种学习活动资料。工会之家:工会的职能、工会活动的介绍、文字照片资料。党团园地:党、团的职能、工作计划及团最近组织的活动资料。德育之窗国旗下讲话：教导处所开展的各种活动资料。团队工作:教导处所开展的各种活动资料。班主任工作:优秀少先队员事迹报道、少先队对学生进行的教育家长学校：家校活动的计划及活动资料。教学科研教学动态：介绍最前沿的教育教学理论及学校最近教育教学活动。课题研究：各种课题的申报，研究的进程，研究阶段成果，一些争论问题等。校本课程：介绍学校开展校本课程的计划、活动过程及总结材料。学科教研：各种学科的教育教学理论及实践成果。教师风采:介绍一些优秀教师简要事迹，一些老师的随笔。各位老师的情况，包括照片。培训学习：学校教师参加的各级培训学习材料汇编。教学案例：各学科的优秀案例。教学论文:各种获奖论文，教师点滴心得，教学反思的展示。教学反思：各学科的优秀教学反思材料。优秀学生:每周或每月介绍一、二位各方面都优秀的学生，公布照片及简介。书画长廊：学生的优秀书法、绘画作品。优秀习作：学生的优秀作文、日记等。心理导航：介绍有关心理健康知识的专栏。网校论坛：主要是各届人士对学校的一些建议、反馈信息、教师的教学交流、家长的意见和建议等。四、网站管理机构及信息员分工1、网站管理领导组：组长：马正鹏（校长）副组长：张英龙（副校长）成员：孙煜（总务主任）李志斌（教导主任）2、网站工作组：站长：罗威3、成员：全体教师五、学校网站建设的具体实施方案作为一项综合全面的教育现代化基础工程，学校网站建设已经全面铺开，为进一步提高学校网站的质量，完善网站的功能，使之在学校教育教学中发挥应有的作用，在网站建设过程中应按照“统一规划、分级管理、责任到人、目标考核”的要求，坚持师生共建、服务教育、反映生活的原则，采用以教学与管理应用为核心、软硬件并重、建设与应用并重的模式，来完成具体的制作任务。1.要建设一支由学校领导带领下专兼结合的网站建设与管理队伍，进一步加强网络信息资源建设和管理。成员由各科组、年级负责人和教师、学生骨干组成。具体完成搜集内容、整理资料、开设栏目、形成框架、制作主页、维护更新的工作。信息组同时要承担发布网站、维护网站、推广网站的任务。2.有一套完善的站点设计制作评估体制以保证站点的建设质量和正常运行与维护。学校应定期对教师进行信息技术分层培训，全面提高教师计算机操作水平。同时，对网站建设人员的制作工作进行合理的考核与奖励是学校网站不断发展完善的动力。3．要有本地、本校特色。也就是说要具有浓郁的地域文化特点，要体现本校的教育教学理念，培养学生的目标和要求。4．能为学生提供综合学习服务。网络教育与传统教育优势互补的教学研究模式是一项具有前瞻性的探索学校教学与信息技术有机结合的课题。通过师生共同建立一个突破时间、地域限制的学习网站，促进学生自主学习、探究学习，形成学校学习环境的有机组成部分，对学习者全方位的综合服务。5.关于学校网站的功能模块设置首页：网站的主要页面。在每周更新（必要时每日更新）的支持下，适时提供每周（天）的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容（如校长寄语，学校公告）。提供教师课件、学生作品教育法规等链接，集结发布学校的专题新闻。我们紧紧围绕“让每一个孩子都享受优质教育”的办学宗旨，在“实”上下功夫，在“新”上做文章，在“优”上创特色，以优美的教学环境，超前的办学理念，科学的管理方法，敬业的工作态度，先进的教学手段，严谨的教学作风，纯正的学习氛围，一流的服务质量，来赢得学生的依赖、家长的信任、社会的认可。我们相信，明天的银川市回民中学，一定会群星闪烁，辉耀天空！明天的银川市回民中学，一定会是教育百花园中一朵最亮丽的花朵，芬芳艳丽，香飘万里！