互联网时代领导智慧人事行政部2016年9月目录一、领导与领导力二、领导者应具备的三大主体能力三、怎样提高领导能力四、领导的终极目标五、责任是万物之源引言:时代的演变战争时代——战争哲学竞争时代——竞争哲学互联网时代——?哲学?时代人类要想均衡发展,必将先有引领时代的哲学思想思考:企业核心竞争力到底是什么?产品模式资金行业领导战略环境营销创新......一、领导与领导力在其位,谋其政。认识你的角色,清楚你的职责,热爱你的工作,你才能扮演好你的角色。思考:什么是领导?什么是领导力?什么是领导?领班、向导、领袖、导师小到一家之长,大到国家元首,都可称之为领导。领导无处不在,你不领导别人,别人就领导你!一切竞争是领导与领导之间的竞争。领:领向自己的目标一、领导与领导力什么是领导力?领导力就是对人性、对自我、对环境、对事物变化的规律有深邃的洞察力和预见性。领导力是各种综合能力组成的能量,这种能量可以影响别人成为你的追随者。大能量足以让你达成任何目标!一、领导与领导力思考:领导者应该具备哪些能力?一、领导与领导力二、领导者应具备的三大主体能力领导者三大主体能力:洞察、思维能力沟通、说服能力识人、用人能力洞察、思维是过程,决策是目的;表达、沟通是过程,说服是目的;识人、育人是过程,用人是目的;过程到位,结果才能到位!二、领导者应具备的三大主体能力洞察、思维能力的五个层面:对人性——人的本性、性格对自我——强项、弱势、盲点对环境——资源、陷阱、机会对规律——事物的运行轨迹、趋势对问题——显性、隐性、轻重缓急二、领导者应具备的三大主体能力洞察、思维能力的五个维度:高度——高明、高远、高境界宽度——信息量、资源、知识深度——精深、不断追问、预知角度——多角度、全方位、客观审视速度——思维敏捷、快速反应二、领导者应具备的三大主体能力沟通.说服能力领导就是沟通,沟通,再沟通。什么是沟通?为了设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并达成共识的过程。二、领导者应具备的三大主体能力沟通的目的:沟通的目的就是你通过交流影响别人,以便让他们:改变观点,修正观点,作出决定最终目的都是以某种方式增加价值。沟通水平越高,增加的价值就越多。沟通他人的技巧是你成功的关键。二、领导者应具备的三大主体能力高效沟通的策略:欣赏他人,关注对方长处;学会聆听,洞察对方需求;缓和气氛,适度赞美对方;出现分歧,学会换位思考;拉近距离,进入对方频道;互利互惠,追求双赢结果。二、领导者应具备的三大主体能力思考:衡量人才的标准是什么?忠臣、贤臣、奸臣,你需要哪一种?二、领导者应具备的三大主体能力善用人才是一个领导者成熟的主要标志,也是一个企业领导人能否将企业“引航前行”,在市场经济的汹涌波涛中驶向胜利彼岸的关键条件之一。刘邦用人、诸葛亮观人、李构识人、拿破仑选人方法可能不一,但道理如一。善用人才首先要知人,善任以知人为前提,不知人不可能善任,不知人只会盲用。二、领导者应具备的三大主体能力善用人才的标准有五条:一是用其所长,避其所短。二是量才使用,才尽其用。三是明责授权,信任人才。四是组合人才,聚放效应。五是庸才愚才及时淘汰。三、怎样提高领导能力企业与企业之间的竞争,是人与人之间的竞争,是一个或几个领导带领众多个体与群体去拼搏。最后的输赢由这个企业的整体素质与能力所决定!思考:整体素质与能力从何而来?三、怎样提高领导能力领导者存在的三大问题不发现问题不思考问题不解决问题面对问题,问别人的太多,自己想的太少。三、怎样提高领导能力工欲善其事,必先利其器。——论语听易忘,见能记,动开悟,悟生慧。——鬼谷子学习中找方法,实践中找感觉,感觉中悟智慧。三、怎样提高领导能力知识方法智慧学问知识不如方法,方法不如智慧,智慧来自学问。思考:什么叫学问?三、怎样提高领导能力学问:学会问,有没有智慧,决定于问的次数,学问是发现问题,思考问题,解决问题的依据。每周问自己三句话:1、存在什么问题?2、为什么会有问题?3、如何解决?四、领导的终极目标领导的终极目标是团队建设。高度统一性,高度自主性,高度责任感。团队战斗力源于成员的能量相加,才能实现价值最大化。领导是粘合剂。四、领导的终极目标人生必胜的八大信念1.有清晰的目标、焦点集中于计划2.相信自己一定行3.执着于结果并敢于打破常规4.行动主动,但不鲁莽行事5.坚持不懈,屡遭挫折而热情不减6.关注细节,细节决定成败7.严谨、自律、凡事内求而不归罪于外8.充分利用所有的资源四、领导的终极目标思考:你有哪些资源?给你一口锅,2000份豆腐,让你在2小时内做出2000道味道不一样的豆腐宴,并给每道菜取不一样的菜名。有可能做到吗?五、责任是万物之源使命感——你要做多大的事,为谁而做价值观——你怎样看待事物及如何做你的能量来源于你对责任的承担,你的理想胸怀决定你未来的成就。五、责任是万物之源两条狗的故事......五、责任是万物之源你想要取得多大的成就,取决于你愿意承担多大的责任,你愿意承担多大的责任,你才会有多大的能力。责任、能力、成就成正比。谢谢大家!